ÖZEL AMERİKAN ROBERT LİSESİ
VELİ VE ÖĞRENCİ EL KİTABI
ROBERT COLLEGE
PARENT AND STUDENT HANDBOOK
2014-2015
FİHRİST
Sayfa No.
I. 2014-2015 DERS YILI TAKVİMİ
1
II. ROBERT LİSESİNİN AMAÇLARI
2
III. ROBERT LİSESİNİN TEMEL DEĞERLERİ
2
IV. İDARİ OFİSLER
3
V. KAMPÜSE GİRİŞ-ÇIKIŞ KURALLARI
3
VI. DAVRANIŞ KURALLARI / DİSİPLİN: a) Devam/devamsızlık, b) Derse
geç kalma, c) Kıyafet kuralları, d) Sigara yasağı, e) Kopya çekme/
akademik yanlışlar, f) İmza taklit etmek, g) Diğer kurallar, h) Okul
danslarıyla ilgili kurallar, i) Öğrencilere kapalı olan alanlar, j) Multimedya
donanımının kullanımı, k) Okula ait malzemenin kaybedilmesi
5
VII. DİSİPLİNE AYKIRI DAVRANIŞLARIN SONUÇLARI: a) Zorunlu etüt,
b) Onur Kurulu, c) Disiplin Kurulu, d) Akademik Dürüstlük Komitesi, e)
Üniversite başvurularının etkilenmesi, f) Malî yardım hakkının
kaybedilmesi, g) Okul adına etkinliklere katılma hakkının kısıtlanması, h)
Bilgisayar kullanım haklarının kaybedilmesi
13
VIII. KİŞİSEL EŞYALAR
15
IX. DERSLERLE İLGİLİ KONULAR: 1)Ödevlerin teslimi, 2)Karneler,
3)Gelişim Raporları, 4)Elektronik Kayıt Sistemi, 5)Değerlendirme
Yapılmayan Hafta, 6)Final Sınavlarının Gözden Geçirilmesi, 7)Final
30Sınavlarıyla İlgili Hatırlatma, 8)Öğrenci Belgesi, 9)Akademik Gözlem,
10)Not Değerlendirme, 11)Seçmeli Dersler, 12)Seçmeli Ders
18Değişiklikleri, 13)Yıl Sonu Zümre Başkanları Kurulu
15
X. YILLIK PROJELER
18
XI. BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ
18
XII. KULÜPLER
20
XIII. TOPLUMA HİZMET PROGRAMI (THP = CIP)
21
XIV. HOME GRUPLARI
22
XV. OKULDAKİ ÇEŞİTLİ BÖLÜMLER: Sağlık Merkezi, Kütüphane
Medya Mkz., , Multimedya Mkz., Kafeterya
22
XVI. ÖĞRENCİ BİRLİĞİ
24
2014-2015 DERS YILI TAKVİMİ
Eylül 8, P.tesi
Okulun açılışı (Hazırlık sınıfları için özel program)
Eylül 13, C.tesi
L9-L12 velileri için Açık Kapı günü
Eylül 26, Cuma
Türk Dil Bayramı
Eylül 27, C.tesi
Hazırlık velileri için Açık Kapı günü
Eylül 28, Pazar
Sanat Festivali (FAF)
Ekim 2-7, Perş.-Salı Tatil (4-7 Ekim Kurban Bayramı dahil)
Ekim 6, P.tesi
İstanbul’un Kurtuluşu
Ekim 19-22, Paz-Çarş. NYSAIS Akreditasyon Komitesinin okulu ziyareti
Ekim 29, Çarş.
Cumhuriyet Bayramı
Kasım 10, P.tesi
Atatürk’ü Anma Günü
Kasım 15, C.tesi
Homecoming (Mezunlar günü)
Kasım 21, Cuma
1/2 gün (Öğretmenler Günü kutlaması)
Kasım 22-30
Sonbahar tatili
Kasım 27, Perş.
Şükran Günü (Thanksgiving)
Aralık 5, Cuma
Öğretmenler için seminer – ders yok
Ara. 25-26, Perş.-C. Noel tatili
Ocak 1, Perş.
Yılbaşı
Ocak 2, Cuma
Öğretmenler için seminer – ders yok
Ocak 12-23
Birinci dönem final sınavları
Ocak 24-Şubat 8
Yarıyıl tatili
Mart 12, Perş.
İstiklal Marşının kabulü
Mart 18, Çarş.
Çanakkale Şehitlerini Anma günü
Mart 20, Cuma
Öğretmenler için seminer – ders yok
Nisan 4-12, C.tesi-P. İlkbahar tatili
Nisan 23, Perş.
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Mayıs 1, Cuma
Emek ve Dayanışma Günü – tatil
May. 4-15, P.tesi-C. AP Sınavları
May. 15, Cuma
RC Spor günü ve tören
May. 18, P.tesi
Robert Lisesinin tatili
May. 19, Salı
Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı
Haz. 8-19
İkinci dönem final sınavları
Haz. 17, Çarş.
Hazırlık Sınıfı Kutlama Günü (servis araçları 12.30’da okuldan
ayrılır)
……
L12 Mezuniyet Töreni (tarih daha sonra kararlaştırılacak)
1
ROBERT LİSESİNİN AMAÇLARI
Robert Lisesi, 1863’te kurulduğu günden itibaren Türkiye’de eğitimde mükemmelliği
hedeflemiştir. Günümüzde Robert Lisesi, Türkiye’de ve uluslararası düzeyde, farklı
alanlarda sosyal ve kültürel roller üstlenen vatandaşlar; azimli, yetenekli ve sağduyulu
gençler mezun etmeyi amaçlamaktadır.
Bu amaç doğrultusunda Robert Lisesi, yetenekli ve istekli öğrencilerin yüksek bir
akademik düzeyi hedeflemelerine, Türkçe ve İngilizceyi etkili ve akıcı biçimde
kullanabilme becerisi kazanmalarına olanak verecek bir akademik programı
benimsemiştir. Programın hedefi, öğrencilerin içten, kendinden emin ve yapıcı biçimde
iletişim kurma istek ve becerilerini geliştirmek; uluslararası düzeyde bir dünya görüşüne
sahip olmalarını sağlamaktır. Öğrenciler yaşam boyu öğrenmeyi sürdürmeye, yaratıcı
ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeye ve 21.yüzyılda başarılı olabilmek için
gereken donanıma özendirilmektedir.
Robert Lisesi, ders içi ve ders dışı çalışmalarla öğrencilerine doğruluk ve dürüstlüğe
değer vermeyi; demokratik özgürlüğün sorumluluk bilinci gerektirdiğini; başkalarının
gereksinimlerine, haklarına ve mülkiyetine duyarlı ve saygılı olmaları gerektiğini öğretir.
Öğrenciler, akademik çalışmalar ve ders dışı etkinliklerle kendilerini eğitim ve araştırma,
teknoloji, yönetim, sosyal hizmetler, ticaret ve sanat dalları gibi farklı konularda,
topluma katkıda bulunmalarını sağlayacak bireysel ilgi ve becerileri geliştirirler.
II.
ROBERT LİSESİNİN TEMEL DEĞERLERİ
ÜSTÜN BAŞARI: Yüksek akademik düzey ve nitelikli öğretim ilkelerini benimseyen Robert
Lisesi, Türkiye'ye örnek bir eğitim modeli sunmayı hedeflemektedir.
SORUMLULUK: Robert Lisesi, öğrencilerin okul hayatlarının her aşamasında çok
çalışmalarını, doğruluk ilkelerine uygun davranmalarını ve özgürlüklerin gerektirdiği
sorumlulukları üstlenmelerini bekler.
LİDERLİK: Robert Lisesi, öğrencilerini, içinde yaşadıkları topluma yararlı olacak birer lider
olmaya hazırlar.
ÇOK KÜLTÜRLÜLÜK: Robert Lisesi, öğrencilerin ana dillerine ve yabancı dillere vakıf,
farklı kültürlere açık, başkalarının görüşlerine hoşgörülü ve saygılı olmalarını hedefler.
DENGE: Robert Lisesi, fen bilimleri ve beşerî bilimler yanı sıra ders dışı etkinlikleri de
kapsayan dengeli bir müfredat izler.
2
III.
İDARÎ OFİSLER
Okul Müdürü:
Anthony Jones
İdarî Asistanı:
Tulû Derbi
Türk Müdür:
Güler Kamer
İdarî Asistanı:
Güney Savaş
Akademik Müdür:
Maria Orhon
İdarî Asistanı:
Ayça İşeri
Öğrenci İşlerinden Sorumlu
Müdür Yardımcısı:
Margaret Halıcıoğlu
İdarî Asistanı:
Emel Sayın
Öğrenci İşleri Md.Yrd.Asistanı: Andrew LaRaia
Lise Ofisi (Öğrenci İşleri Ofisi): Emel Göktürk, Teuta Göktürk
Ders Dışı Etkinliklerden Sorumlu
Müdür Yardımcısı:
Joseph Welch
İdarî Asistanları:
Müge Tüylüoğlu, Gülay Kösedağı
İdarî ve Malî İşler Md.:
Ümran Üngün
İdarî Asistanı:
Şirin Göker
Mezunlar ve Geliştirme Md.: Leyla Aktay
İdarî Asistanları:
Mehveş Yardımcı, Tülay Ayangil
Kayıt İşleri (Registrar):
Özlen Tanrıöver
Kayıt İşleri Asistanı:
Aydan Erdin
İletişim:
Telefon:
Faks:
IV.
(212) 359 22 22 ve (212) 257 34 30
(212) 257 21 46 (Lise Ofisi)
(212) 257 07 64 (Akademik Müdürün Ofisi)
(212) 257 54 43 (İdarî ve Malî İşler Ofisi)
KAMPÜSE GİRİŞ/KAMPÜSTEN ÇIKIŞ KURALLARI
Öğrenciler:
a) Ders saatleri içinde kampüsten ayrılmak isteyen öğrenciler, velilerinden imzalı bir
yazı getirmeli ve önceden Lise Ofisine teslim ederek okuldan çıkacakları zaman Lise
Ofisinden çıkış izni kâğıdını almalıdır.
b) Gün içinde kampüse dönmek isteyen öğrenciler, Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür
Yardımcısından yazılı bir izin almalıdır.
c) Final sınavları sırasında 9.-12. sınıf öğrencileri sadece sınavlarının olduğu günler
kampüste bulunmakla yükümlüdür. Sınavdan çıkınca gün sonunu beklemeden okuldan
ayrılabilirler.
3
d) Hafta sonu kampüse gelmek isteyen öğrenciler cuma günü saat 14:00’e kadar
Akademik Müdürden izin almalıdır, yanlarında okul kimliklerini bulundurmaları koşuluyla
hafta sonu 09:00-18:00 arasında kampüse girebilirler. Kampüs kapısında kayıt
yaptırmaları ve nereye gideceklerini bildirmeleri gereklidir.
e) Bir kulübe katılmadıkları halde derslerden sonra okulda kalmak isteyen öğrenciler
Marble Hall’un arka kapısının yanındaki listeye adlarını yazmalıdır.
f) Derslerden sonra okuldan ayrılan öğrenci, geç servisi kullanmak için okula dönemez.
g) Gündüzlü öğrenciler 17:45’e kadar okuldan ayrılmalıdır, ancak onaylanmış bir
etkinliğe katılacaklarsa bu saatten sonra okulda kalabilirler.
h) Okulda bir şey unutan öğrenci, eşyasını almak için geri gelebilir fakat 30 dakika
içinde okuldan ayrılmalıdır.
Öğrencilerin misafirleri:
Ders saatleri içinde okula hiçbir şekilde misafir davet edilemez. Diğer zamanlarda
öğrenciler kampüse en fazla iki kişi davet edebilir, ancak bir idareciden önceden izin
almaları gereklidir. Ziyaretçiler kapıdaki güvenlik görevlilerine kimliklerini bırakmalıdır.
Bir önceki yılın mezunları, idarecilerden birinin izni olmadıkça, okulun açık olduğu
saatlerde (15.10’dan önce) kampüse giremezler.
Öğrenciler bazı okul etkinliklerine misafir davet edebilir. Her etkinlik için bildirilen şekilde
misafirin kaydının önceden yapılması gerekir.
Veliler:
Velilerin kampüse girebilmeleri için veli kartı almaları gereklidir. Bu kart, kayıt sırasında
temin edilebilir. Ders saatleri içinde acil bir durum nedeniyle çocuklarıyla görüşmesi
gereken veliler Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısını aramalıdır. Ofis
personeli öğrencilere özel mesajlar iletemez. Okul idaresi tarafından davet edilmedikçe,
velilerin final sınavları sırasında ve sınavların gözden geçirilme günlerinde okula
gelmemeleri önemle rica olunur.
Veli-Öğretmen Görüşmeleri:
Öğretmenlerin talep etmesi halinde veliler öğretmenlerle görüşmeye gelmelidir.
Görüşmeye gelecek veli, öğretmenin görüşme gününden en az iki gün önce Lise Ofisini
arayarak randevu istemelidir. Öğretmenlerin görüşme günleri okulun web sitesindedir.
Randevu almadan görüşme yapılamaz. Öğretmen-veli görüşmelerinin son tarihi,
final sınavlarının başlama tarihinden bir hafta öncesidir. Görüşmeler Lise Ofisi
yakınındaki odalarda yapılır, özellikle davet edilmedikçe velilerin öğretmen ofislerine
gitmemeleri rica olunur.
Park: Okul alanı içinde sınırlı park yeri olduğundan, velilerin etkinlikler ve büyük
toplantılar olan günlerde okula arabaları ile gelmemeleri önemle rica olunur.
4
Servis araçları:
Okul idaresi öğrencilerin okula geliş-gidişinden sorumlu değildir. Servis araçları ile ilgili
sorular doğrudan ilgili şirkete veya Okul Aile Birliğinin Servis Araçları Komitesine
iletilmelidir.
Okulda akşam saatlerindeki bir etkinlikten sonra servis aracını kullanmak isteyen
öğrenciler, duyurulan güne/saate kadar kayıt yapmalıdır. Bazı durumlarda normal geç
servise de kaydolmaları istenebilir. Kaydolmaları istendiği halde adını yazdırmayanlar,
normal olarak servis kullansalar dahi, servis araçlarına binemez, eve kendi imkânlarıyla
dönmek zorunda kalırlar. Gürsel’e kayıtlı olmayan öğrenciler tek yön ulaşım ücretini
ödemek kaydıyla geç servisleri veya gece servislerini kullanabilir. Geç servisler normal
olarak 17:30’da hareket eder.
Öğrenciler araç hareket halindeyken mutlaka yerlerinde oturmalı ve emniyet kemerlerini
takmalıdır.
Ulaşımla ilgili sorular için veliler Gürsel firmasının okuldaki ofisini arayabilirler. Servis
araçlarıyla ilgili diğer konularda Okul Aile Birliği Başkanı aranmalıdır.
VI . DAVRANIŞ KURALLARI /DİSİPLİN
Robert Kolej'de olumlu bir disiplin ortamı oluşturmak herkesin görevidir. Herkes her
zaman nezaket çerçevesinde davranmalıdır. Başkalarının hakları ve düşüncelerine
saygı gösterilmeli, Robert Lisesinin Amaçları'nda belirtilen hedeflerin yerine getirilmesi
için kurallara uyulmalıdır.
Öğrencilerin ve velilerin Millî Eğitim Bakanlığının disiplin yönetmeliği hakkında bilgileri
olmalıdır; yönetmeliğin bir nüshası okulun web sayfasında yayınlanır.
 Robert Lisesi kampüsü içinde veya dışında, okul tarafından düzenlenen her türlü
etkinlikte okul kuralları geçerlidir.
 Öğrenciler her zaman öğrenci kimliklerini üzerlerinde taşımalı ve gerektiğinde
yetkililere göstermelidir.
 Öğrenciler okulda İngilizce konuşan kişilerle her zaman İngilizce konuşmalıdır.
 İdarenin, öğretmenlerin ve ofislerin önemli iletileri Günlük Duyurularla, okuldaki
panolarla ve LCD ekranlarıyla öğrencilere ulaştırılır. Her öğrenci bunları takip
etmek zorundadır. Sözlü veya yazılı bir duyuru yapmak isteyen öğrenciler önce
Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısından İZİN ALMALIDIR. Tüm
yayınlar, tiyatro programları, afişler vb. okul idaresi tarafından onaylanmalıdır.
Afişler SADECE panolara ve duyuru alanlarına asılabilir. Duvar, kapı gibi başka
yerlere asılanlar boyaya verilen zarar ve yangın tehlikesi nedeniyle kaldırılır.
 Öğrenciler önceden Türk Müdür’den izin almadıkça gazetecilerle görüşemezler.
 Koordinasyon sağlanabilmesi için TÜM etkinlikler, konserler, oyunlar, v.b. Ders Dışı
Etkinliklerden Sorumlu Müdür Yardımcısına bildirilmelidir.
5
a) Derslere Devam/Devamsızlık
Öğrenciler ciddî bir hastalıkları olmadıkça veya idare tarafından mazeretli kabul
edilmedikçe okula devam etmek zorundadır. MEB kurallarına göre, öğrenciler 35 güne
kadar özürlü, 9,5 güne kadar özürsüz devamsızlık yapabilir. Bu sürelerin birini veya
her ikisini aşan öğrenci, sınıfı tekrar eder. Devamsızlığın özürlü kabul edilebilmesi
için, öğrencinin okula dönüşünü izleyen 5 iş günü içinde okula doktor raporu veya veli
yazısı teslim edilmelidir. 5 günden sonra getirilen raporlar/yazılar geçersizdir. Bir
günden fazla devamsızlık yapan her öğrenci, doktor raporu veya veli yazısı
getirmelidir. MEB kuralı gereğince, öğrenci istirahat raporları üniversite hastaneleri,
eğitim-araştırma hastaneleri, özel hastaneler veya aile sağlığı merkezlerinden
alınmalıdır. Bunlar dışındaki kurumlardan alınacak raporlarda bir mesul müdür veya
başhekim kaşesi bulunmalıdır, aksi halde rapor İlçe Sağlık Müdürlüklerinden
onaylatılmalıdır. Doktor raporları Sağlık Merkezine, veli yazıları Lise Ofisine getirilir.
Rapor veya veli yazısı teslim edilmeden, öğrenci mazeret sınavına giremez. Faks ile
gönderilen doktor raporları kabul edilmez. Her rapor okul doktoru tarafından
değerlendirilir, ek tetkikler istenebilir, uygun görülmeyen raporlar okul doktoru veya okul
idaresi tarafından reddedilir. Doktor olan veliler kendi çocukları için rapor yazamazlar.
Rapor süresi bitmeden okula gelebilecek kadar iyileşen öğrenciler, velilerinden durumu
anlatan bir yazı getirerek okul doktoruna görünmelidir; doktor öğrencinin yeterince
sağlıklı olduğuna kanaat getirirse öğrenci derslere girebilir.
Yurt içinde veya dışında tiyatro, spor, müzik ve benzeri eğitsel etkinliklerde okulu temsil
eden öğrenciler, gerekli izin belgelerini sağladıkları takdirde, bu etkinliklere katıldıkları
günlerde okula devam etmiş sayılırlar. Her Cuma günü, toplam devamsızlık günleri ve
geç kalma durumları Elektronik Kayıt Sisteminde güncellenir; öğrenciler devam
durumlarını bu ortamdan kontrol edebilir.
Öğrenciler tüm derslere, törenlere, resmi toplantılara ve görüşmelere vaktinde
gelmelidir. Öğrenci okula gelemeyecekse veya geç gelecekse, velisi en geç 09.00'a
kadar Lise Ofisine haber vermelidir.
Eğer öğrenci okula geç kalırsa fakat 9:30’dan önce gelirse, yarım gün devamsızlık
yapmış sayılır, bununla birlikte gün içindeki sınavlarına ve değerlendirmelerine girebilir.
Geç kalan öğrenciler günlük duyuruları öğrenmekle yükümlüdür.
Saat 9:30’dan sonra okula gelen öğrenciler de yarım gün devamsızlık yapmış
sayılır; o gün sınavları/değerlendirmeleri varsa, ancak Öğrenci İşlerinden
Sorumlu Müdür Yardımcısı tarafından mazeretli kabul edildikleri takdirde sınava
girebilir veya daha sonraki bir tarihte mazeret sınavı alabilirler.
Sınavı (değerlendirmesi) olan veya ev ödevini/projesini o gün teslim etmesi
gereken öğrenciler, o gün boyunca okulda bulunmakla yükümlüdür, okula geç kalan
6
(9:30’a kadar) öğrenciler de gün içinde değerlendirmeye girebilir. Değerlendirme
sonrasında öğrenciler ders günü bitmeden okuldan ayrılamaz.
Okula gelmeyen öğrenciler, ertesi günün ödevlerini öğrenmek ve eksiklerini
tamamlamakla yükümlüdür.
Öğrencilerin okulu temsilen, derslerden izinli olmalarını gerektiren bir etkinliğe
katılabilmeleri için, çok sayıda devamsızlıkları bulunmamalıdır.
Ders saatleri içinde ya da okul sonrasında yapılan maç, konser, tiyatro, prova v.b.
etkinliklere katılabilmek için, öğrencilerin o günkü bütün derslerine girmiş olmaları
zorunludur.
Hasta olan ve hastalığı Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısı tarafından
doğrulanan öğrenciler dışında, hiçbir öğrenci bayrak törenleri ve diğer törenlerden izinli
sayılamaz. Törenlere katılmama durumunda disiplin işlemi uygulanır.
Olağanüstü durumlarda (konsoloslukta vize randevusu vb.) ders gününün bir
bölümünden izinli olması gereken öğrenciler, izin isteklerini en geç bir gün öncesinden
Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısına sunmalıdır.
Bir yıllık öğrenci değişim programları
Öğrencilerimizin yaz okullarına gitmelerini desteklemekle birlikte, bütün bir ders yılını
kapsayan değişim programlarına (Rotary, AFS vb. kuruluşlarca düzenlenen programlar
gibi) katılmalarını tavsiye etmiyoruz. Geçmiş yıllardan edindiğimiz deneyime göre, bir
yıllık değişim programlarına katılan öğrenciler, okula geri geldikleri zaman gerek
dersler, gerekse sosyal ortam açısından zorlanıyorlar. Ayrıca, yurt dışında okumak için
okuldan bir yıl uzaklaşan öğrencilerin, o yıl için de okul ücretinin tamamını ödemeleri
gerektiğini dikkatinize sunarız.
Farklı dinlerin bayramlarında okuldan izinli olmak
Müslüman olmayan öğrencilerin dini bayramlarında izinli sayılabilmeleri için, velilerinin
dini bayramların tarihlerini önceden Lise Ofisine yazılı olarak vermeleri gerekir.
b) Derse geç kalma
Dakik olmak bütün yaşam için önemli bir alışkanlıktır. Zil çaldığı anda öğrenciler sınıfta
olmalıdır. Okula geç kalacaklarını önceden bilen öğrenciler, yanlarında velilerinden yazı
getirmeli ve okula gelir gelmez Lise Ofisine gitmelidir. Ofisten öğretmene iletilmek
üzere bir form verilir. Eğer öğrenci ilk ders saatinden sonra gelmişse ve mazeretsizse,
Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısına gönderilir. Bir dersin 10 dakikadan
fazlasına girmeyen öğrenci yarım gün mazeretsiz devamsızlık yapmış sayılır ve bu
durum disiplin işlemine yol açabilir.
Bir istisna – 1. Ders: 10 dakikaya kadar geç kalınca gecikme, 10-40 dakika geç kalınca
zorunlu etüt cezası verilir, 40 dakikadan fazlası yarım gün veya tam gün devamsızlık
7
sayılır (2 veya daha fazla derse girmeyen öğrenci tam gün devamsız kabul edilir).
Devamsızlık ve gecikme kayıtları elektronik kayıt sisteminde düzenli aralıklarla
güncellenir. Mazeretsiz gecikmelere aşağıdaki işlemler uygulanır:
- 4 kez geç kalma: öğrencinin Home Grubu öğretmenine bilgi verilir;
- 4 kereden fazla tekrarlanan gecikmelerde sırasıyla aşağıdaki işlemler uygulanır:
 Öğrencinin rehberine yazı gönderilir
 Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısı veya Öğrenci İşleri Müdür
Yardımcısı Asistanı sözlü uyarma verir
 Velisine yazı gönderilir
 Onur Kuruluna sevkedilir
 Yazılı uyarma verilir
Bu uyarılara rağmen geç kalmaya devam eden öğrenciler Disiplin Kuruluna
sevkedilir.
Zil çaldığı zaman öğretmen sınıfta değilse öğrenciler 10 dakika süreyle sessizce
bekler, bu sürenin sonunda sınıf temsilcisi veya başka bir öğrenci Lise Ofisine bilgi
verir. Öğrenciler ancak kendilerine izin verildikten SONRA, sınıfı sessizce terk
edebilir.
c) Kıyafet Kuralları
Öğrenciler dikkatlerini derse vermelerini engellemeyen, temiz, düzenli, ölçülü kıyafetler
giymelidir.
12. sınıf öğrencileri son sınıflara özgü sweatshirt’leri giyebilirler.
Çorap: Düz renk, herhangi bir renkte çorap/külotlu çorap (file çorap hariç)
Ayakkabı ve çizme: Herhangi bir renkte. Sandalet ve yüksek topuklu ayakkabı
giyilemez.
Ayrıca dikkat edilecek noktalar:
- Erkekler için:
 Erkekler düzgün tıraş olmalıdır. Favoriler kulağın orta hizasından uzun olamaz.
 Erkeklerin saçı kısa olmalı, yaka hizasından aşağıya uzamamalıdır.
 Takı takmak ve piercing yasaktır.
- Kızlar için:
 Saat ve bir çift küçük küpe hariç, takıya izin verilmez. Piercing yapılamaz.
 Saçlar temiz ve derli toplu olmalıdır. Kınalı, balyajlı, boyalı saçlar kabul edilmez.
 Makyajın hiçbir türüne izin verilmez. Oje sürülemez.
- Kızlar VE erkekler için:
 Okulda şapka giyilemez, eşarp takılamaz.
 Logolu giysiler okula kıyafetine uygun değildir.
8


Öğrenciler törenlere gelirken resmi giyinmelidir.
Dövme yaptırılamaz.
Kurallara uymayan kılıkta okula gelen öğrenci kıyafetini okulda düzeltemezse eve
gönderilir.
Kıyafet kuralları okul saatleri içinde, boş ders saatlerinde ve okul gezilerinde geçerlidir.
"Maze", Plato, "Bubble" spor alanları ve tenis kortlarında bir etkinliğe katılan öğrenciler
etkinlik süresince özel kıyafet giyebilir, ancak bu alanlardan ayrıldıklarında okulun
kıyafet kurallarına uymak zorundadırlar. Kıyafet kurallarının dışına çıkmak, ancak
öğretmen denetiminde yapılacak etkinliklerde, etkinliğin türü nedeniyle öğretmenlerin
böyle bir talepte bulunması durumunda mümkündür.
Beden eğitimi kıyafetleri SADECE beden eğitimi derslerinde ve spor karşılaşmalarında
giyilebilir, bayrak törenlerinde giyilemez.
9
Bütün sınıflar için beden eğitimi kıyafeti:
Düz renk eşofman, tayt veya şort
Düz renk, üzerinde logo olmayan kollu tişört veya spor gömleği
Antrenman/spor ayakkabısı ve spor çorabı
RC spor yeleği
d) Sigara yasağı: Robert Lisesinde sigara içilmez. 5727 sayılı yasa gereği okul sınırları
dahilinde, binaların içinde ve dışında sigara içmek yasaktır. Robert Lisesi yöneticileri ve
öğretmenleri de öğrencilerimizi zararlı alışkanlıklara karşı korumayı görev bilir. Yasal
yaptırımlar dışında, sigara içtiği görülen, sigara kokan veya eşyaları arasında sigaraçakmak gibi maddeler bulunduran öğrenciler hakkında aşağıdaki işlemler uygulanır:
1. kez: kınama verilir;
Tekrarlanması durumunda: okuldan uzaklaştırma cezası verilir.
e) Kopya çekmek - Akademik usulsüzlük
Robert Lisesinin Amaç Bildirgesinde belirtildiği gibi "Robert Lisesi, öğrencilerine okulda
ve her yerde dürüstlüğe değer vermeyi, demokratik özgürlüğün sorumluluk bilincine
bağlı olduğunu ve diğer kişilerin gereksinimlerine, haklarına ve mülkiyetine duyarlı ve
saygılı olmayı öğretir". "Doğruluk" kavramı dürüst davranışı, başkalarına ve kendine
karşı saygılı olmayı kapsar; "başkalarının hakları ve mülkiyeti" kavramına ise zihinsel
mülkiyet, sözcüklerin / yapıtların ve fikirlerin mülkiyeti de dahildir.
Kopya çekmek, akademik usulsüzlükte bulunmak ve hatalı davranmak, dürüst, saygın
öğrencilere yakışmaz. Bu tür davranışlardan şüphelenildiği zaman, olayla ilgili
belgelerle birlikte Öğrenci İşleri Müdür Yardımcısı Asistanına bilgi verilir, o da durumu
Akademik Dürüstlük Komitesine iletir. Bir suç bulunduğu saptanırsa gereken işlemler
yapılır, gerektiğinde not kısmen veya tamamen düşürülebilir ya da olay Onur Kuruluna
veya Disiplin Kuruluna sevk edilebilir.
Kabul edilmeyen davranışlar aşağıda açıklanmıştır:
Kopya çekmek, diğer öğrencilere karşı haksızlık yapmaya teşebbüs etmektir;
karşılığında not verilmeyen veya başkalarıyla rekabetin söz konusu olmadığı
durumlarda dahi, öğretmeni yanıltmaya yönelik bir girişimdir.
Akademik usulsüzlük, başkalarının çalışmalarından/kayıtlarından dürüst olmayan
biçimde yararlanma girişimidir. Herhangi bir çıkar sağlanmayacak dahi olsa, bir eğitim
ortamında akademik usulsüzlük yapılması etik açıdan yanlıştır ve buna izin verilemez.
Bazen öğretmenler başka öğrencilerle veya kişilerle birlikte ortak çalışma yapılmasına
izin verir; bazen de öğrencilerin kendi başlarına çalışmaları, başkasından yardım
almamaları istenir. Eğer dışarıdan yardım alınmasına izin verilip verilmediği hakkında
herhangi bir tereddüt olursa, öğrenci ilgili öğretmene danışmalıdır.
10
İntihal (aşırma) bazen kopya çekmek, bazen akademik usulsüzlük sınıfına girer, bazen
de her ikisini kapsar. İntihalin anlamı; alıntı yapılan kaynağı gerektiği gibi belirtmeden
ve bibliyografyada sözünü etmeden, başka birisinin çalışmasını tümüyle veya kısmen
kullanmaktır. Kütüphanede kaynakların belirtilmesi ve alıntı yapılması hakkında kontrol
listesi vardır, sorun yaşamamak için bu listeye bakınız. Ayrıca Moodle’da da örnekler
verilmiştir.
Başkasının hazırladığı bir ev ödevini aynen yazmak da kopya çekmek veya akademik
usulsüzlüktür. Bunun öğrenciye de bir yararı yoktur çünkü öğrenciye bir bilgi
kazandırmaz, fakat öğretmen bu çalışmayı öğrencinin kendisinin yaptığını ve
gerçekten bir şeyler öğrendiğini zannedebilir.
f) İmza taklit etmek: Robert Lisesi doğruluğa/dürüstlüğe çok önem vermektedir. Bu
kapsamda, bütün RC mensuplarının sadece kendi adlarına imza atmaları beklenir.
Örneğin öğrenciler velileri adına imza atamazlar. Başkasının imzasının taklit edilmesi,
ciddî disiplin işlemine neden olur.
g) Diğer kurallar: Aşağıdaki kuralların BÜTÜN öğrenciler için geçerli olduğunu ve
dikkatle uyulması gerektiğini hatırlatırız:










Öğretmen özellikle izin vermedikçe sınıfa, bilgisayar laboratuarına ve kitaplığa
yiyecek ve içecek getirilmesi yasaktır (ağzı kapalı kapta su hariç).
Okulda çiklet çiğnemek uygunsuz bir davranıştır.
Derslere ve törenlere elektronik aygıtlar (örneğin iPod) getirilemez.
Kâğıt oyunları ve tavla yasaktır.
Kay-kay ve tekerlekli paten sadece açık alanlarda ve sadece okul sonrasında
kullanılabilir.
Öğrenciler kampüste araba kullanamaz ve park edemez. Ancak, Öğrenci İşlerinden
Sorumlu Müdür Yardımcısından gerekli izni alanlar Bizimtepe'nin otoparkını
kullanabilirler, fakat okul saatlerinde Bizimtepe'ye gidemezler.
Öğrenciler asansörü kullanamaz, ancak bir öğretmenin izin verdiği öğrenciler veya
tıbbî gerekçelerle Sağlık Merkezinden izin kâğıdı alanlar kullanabilir.
Gündüzlü öğrenciler, öğretmen denetimindeki etkinlikler hariç, saat 15:45'ten sonra
kampüsten ayrılmış olmalıdır.
Teneffüslerde dışarıda top oynanabilir, fakat ders yapan sınıfların rahatsız
edilmemesine ve fazla ses çıkarılmamasına dikkat edilmelidir.
Alkol aldığından şüphelenilen öğrencilere alkol muayenesi yapılabilir.
h) Okul danslarıyla ilgili kurallar



Okulun tüm kuralları (kıyafet kuralları hariç) danslarda da geçerlidir
Dansın bitiminde gündüzlü öğrenciler derhal kampüsten ayrılmalıdır.
Öğrenciler dans sırasında istedikleri zaman okuldan çıkabilirler fakat tekrar okula
11




dönemezler.
Öğrenciler okula girişte Bizimtepe veya Köprü kapısını kullanamazlar.
Öğrencilerin gidebileceği yerler sadece Bubble, Forum, CEP Alanı ve Bubble park
alanıdır.
Mezunlar danslara gelemez, misafir davet edilemez. Danslar sadece Robert Lisesi
öğrencileri içindir.
Bu kurallara uymayan öğrenciler Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısına
bildirilecek ve disiplin işlemi uygulanacaktır.
i) Öğrencilere kapalı olan alanlar
Öğretmenlerin denetimindeki herhangi bir etkinlik için gerekli olmadıkça, öğrenciler
aşağıdaki alanlara giremezler:
Köprü ile Arnavutköy Kapısı arasındaki ve Sage binası ile Ulus kapısı arasındaki
ana yollar. Öğrenciler bu yollar yerine yaya yolunu kullanabilirler.
 Tüm ağaçlık alanlar.
 Öğretmenler davet etmedikçe, öğretmen lojmanlarının etrafındaki alanlar.
 Okul asansörü.
 Öğretmenlere ayrılan salonlar.
 Öğretmen tuvaletleri.
 Öğretmenlerin ofisleri (öğretmenlerin izin verdiği durumlar hariç).
 Matbaa.
 Bizimtepe (davetli oldukları veya Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısının
onayladığı durumlar hariç).
 İlgili yurt yöneticisinden izin almadıkça gündüzlü öğrenciler yurtlara giremezler.
j) Multimedya (AV) donanımının kullanımı

Bir öğretmenin onayı ve denetimi olmadıkça öğrenciler sınıflardaki, bilgisayar
laboratuarlarındaki, Multimedya odalarındaki ve Kütüphanedeki AV donanımına
(projektörler, kameralar, duvara monte edilmiş otomasyon sistemleri, hoparlörler, TVDVD-VCD-VHS setleri…) dokunmamalı ve bunları kullanmamalıdır.
Öğrenciler kendi müzik aygıtlarını (iPod, iPhone, CD/DVD çalar, vb.) sınıflardaki
hoparlörlere bağlayamazlar; öğretmenin onayı ve denetimi olmadan projektöre herhangi
bir aygıt bağlantısı yapamazlar.
k) Okula ait malzemenin kaybedilmesi
Robert Lisesine ait bir malzemeyi kullanan ve kaybeden öğrenciler yenisini temin
etmekle yükümlüdür.
12
VII. DİSİPLİNE AYKIRI DAVRANIŞLARIN SONUÇLARI
a) Zorunlu etüt cezası
Zorunlu etüt cezası, Salı veya Perşembe günleri okul sonrasında gerçekleşir. Zorunlu
etüde kalacak öğrenciler, velilerine bunun nedenlerini ve gününü kendileri bildirmekle
yükümlüdür.
Kıyafet kurallarına aykırı davranış gibi, yönetmeliğe karşı hafif suçlar işlendiğinde
öğretmenler zorunlu etüt cezası vermeye yetkilidir. Bu tür bir ceza veren öğretmen,
öğrenciye zorunlu etüde kalacağını kendisi bildirir ve nedenini açıklar. Öğretmenler
zorunlu etüt kâğıdını doldurup ders günü sonunda Lise Ofisine teslim ederler. Zorunlu
etüt sırasında TÜM okul kuralları geçerlidir. Öğrenciler kıyafet kurallarına uymalı ve okul
kimliklerini yanlarında bulundurmalıdır. Bir saatlik zorunlu etüt süresince kesinlikle
sessiz olunmalıdır. Zorunlu etütlerde müzik dinlenemez, laptop kullanılamaz.
Öğrenciler derslerine çalışabilirler fakat odadan çıkamazlar. Okul sonrasında
öğrencilerin okulla bağlantılı veya bağlantısız herhangi başka bir programı olsa da,
zorunlu etütler önceliklidir; ancak o saatte önceden programlanmış mazeret sınavları
varsa, zorunlu etüt yerine bu sınava girerler.
Zorunlu etüde geç kalmak veya aynı gün öğle yemeği saatine kadar Öğrenci İşlerinden
Sorumlu Müdür Yardımcısına haber vermeden zorunlu etüde gelmemek, yeni bir
zorunlu etüt cezasını gerektirir.
Uyarıları dikkate almayıp aynı kurala defalarca aykırı davranan öğrenciler hakkında
zorunlu etüt cezasından daha ciddi disiplin işlemleri yapılır.
b) Onur Kurulu
Onur Kurulu Disiplin Kurulu’na bağlı bir alt kurul olup üyeleri Disiplin Yönetmeliği
hükümlerine göre seçilir. Onur Kurulu, öğrencilerin daha ağır Disiplin Kurulu cezalarına
maruz kalmamalarını sağlar.
c) Disiplin Kurulu
Disiplin Kurulu, her yıl seçilen dört (iki Türk, iki yabancı) öğretmen, Onur Kurulu Başkan
Yardımcısı ve bir veli temsilcisinden oluşur. Disiplin Kuruluna Türk Müdür başkanlık
eder.
Bir olay, Okul Rehberlik Servisi’nin görüşü alınarak Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür
Yardımcısı tarafından Disiplin Kuruluna sevk edildiğinde, Kurul Başkanı olaya karışan
öğrencilerin ve görgü tanıklarının yazılı ifadesini alır. Kurul, Başkanın çağrısı üzerine
toplanır. Kurul üyelerince bu kez öğrencilerin sözlü ifadesine başvurulur. Durum karara
bağlanarak Cezalar Disiplin Yönetmeliğine göre uygulanır.
d) Akademik Dürüstlük Komitesi
Akademik Dürüstlük Komitesi öğretim üyelerinden oluşur, öğrenci temsilcileri de bazen
13
komiteye katılabilir. Kopya ve akademik usulsüzlükten şüphelenildiği zaman bu
komiteye başvurulur. Komite üyeleri olayları inceleyerek görüş bildirir veya gerekli
görürse Öğrenci İşleri Müdür Yardımcısı Asistanına ve Disiplin Kuruluna sevkeder.
e) Üniversite Başvurularının Etkilenmesi
Yurtdışındaki üniversitelere başvurmayı düşünen öğrenciler, ciddî bir disiplin suçu
işledikleri tespit edilirse okulun göndereceği tavsiye yazılarının bundan olumsuz
etkileneceğini göz önünde bulundurmalıdır. Böyle bir durumda olayı başvuru sürecinde
üniversiteye kendisinin bildirmesi ya da, başvuruyu daha önce göndermişse, ayrı bir
yazıyla bildirmesi konusunda öğrenciye yol gösterilir. Ayrıca, öğrenci bir üniversiteye
kabul edildikten sonra ciddî bir disiplin suçu oluşursa, okulun üniversiteye bilgi vermek
zorunda kalabileceği dikkate alınmalıdır.
Eğitimlerine Türkiye’de devam etmeyi düşünen öğrenciler de, disiplin cezası nedeniyle
davranış notlarının düşürülmesinin Türk üniversitelerine girişte olumsuz etkisi olacağını
göz önünde bulundurmalıdır.
f) Malî Yardım Hakkının Kaybı
Öğrencinin davranış notunun düşürülmesine neden olacak disiplin suçları, bir sonraki
yıl öğrencinin malî yardımdan yararlanmasını engelleyebilir.
g) Okul adına etkinliklere katılma hakkının kısıtlanması
Okulda bir etkinliğe önderlik eden ya da bir öğrenci organizasyonu, bir okul kulübü veya
derslerle ilgili bir etkinlikte okulunu ve ülkesini temsil eden öğrenciler, okulun
beklentilerine en uygun şekilde davranmalıdır. Bu nedenle, resmî nitelikte bir disiplin
cezası alıp disiplin notu kırılmış olan öğrenciler liderlik görevlerinden ayrılmak zorunda
kalır ve cezanın verildiği ders yılı içinde okulu temsil edemezler. Resmî bir disiplin
cezası alan öğrenciler, ertesi yıl herhangi bir kulübün veya Öğrenci Birliğinin
yönetiminde görev almak üzere seçime katılamazlar. Okul gezisindeki davranışı
nedeniyle herhangi bir disiplin cezası almış olan öğrenciler, o yıl ve ertesi yıl gezilerde
okulu temsil edemezler.
h) Bilgisayar kullanma haklarının kaybı
Bilinçli Kullanım Kurallarına (RUP) aykırı davranan öğrenciler disiplin yaptırımlarıyla
karşılaşabilir, bilgisayar kullanım haklarını kaybedebilirler. Okul bilgisayarları düzenli
olarak denetlenir ve bazı disiplin vakalarında okul idaresi Bilgi İşlem görevlilerinin
elektronik dosyaları incelemesini isteyebilir. RC, okula ait malzeme ve kaynaklar için
olduğu gibi, öğrencilerin okula getirdiği cihazların ve kaynakların da amaçlarına uygun
olarak kullanılması amacıyla bunları kontrol edebilir, kontrollerden elde ettiği bilgi ve
sonuçları saklayabilir; okul, gerektiğinde bunları resmi mercilere sunmak ve toplumsal
sorumluluklarını yerine getirmek üzere süresiz olarak elinde bulundurma hakkını saklı
tutar.
14
VIII. KİŞİSEL EŞYALAR
Öğrenciler kişisel eşyalarından her zaman kendileri sorumludur.
 Öğrenciler okul kimlik kartlarını her zaman üzerlerinde bulundurmalı ve
istendiğinde göstermelidir. Kimliğini kaybeden öğrenci hemen Lise Ofisine
başvurmalı ve yenisini istemelidir.






IX.
Öğrenciler büyük miktarda para veya değerli eşya taşımamalıdır. Eşyalarını kendi
yanlarından ayırmamalı veya kilitli dolaplarına bırakmalıdırlar.
Elektronik cihazların görgü kuralları çerçevesinde kullanımı: sınıfta, törende,
konserde cep telefonu ve diğer cihazlar kapatılmalıdır. Sınıfta cep telefonu veya
başka bir cihaz çalarsa veya öğretmenin izni olmadan ders esnasında kullanılırsa,
cihaz Lise Ofisine teslim edilecektir. Lise Ofisine teslim edilen cihazlar bir hafta
süreyle alıkonur. Bu kuralın ihlâli tekrarlanırsa cihaza ders yılı süresince el konur.
Hırsızlık yapıldığından (küçük çapta dahi olsa) şüphelenilirse derhal Öğrenci
İşlerinden Sorumlu Müdür Yardımcısına bildirilmelidir.
Sahipsiz eşyalar (giyim, kitap, çanta, v.b.) Suna Kıraç binasında, Beden Eğitimi
ofisi karşısındaki 121-1 no.lu odaya götürülür. Bu oda her gün 9.30-9.55 ve 15.1015.30 arası açık tutulur. Değerli eşyalar Lise Ofisine getirilir. Her dönemin sonunda,
sahibi tarafından aranmayan eşyalar hayır kurumlarına bağışlanacaktır.
Öğrenciler kendilerine tahsis edilen, elektronik kilitli dolapları kullanmalıdır.
Her öğrenci, dolabının güvenliği, sağlamlığı ve içindeki eşyalardan kendisi
sorumludur. Yıl içinde rastgele seçilen dolaplar idare tarafından açılıp kontrol edilir.
Dolaplar okulun son günü tamamen boşaltılmalıdır. Kalan eşyalar hayır
kurumlarına gönderilir.
Ders yılının başında her öğrenci kendi hesap makinesinin seri numarasını
matematik öğretmenine bildirir ve öğretmenin vereceği etiketi hesap makinesine
yapıştırır.
DERSLERLE İLGİLİ KONULAR - Değerlendirmeler / Karneler / Gelişim
Raporları / "Elektronik Kayıt Sistemi" / Final Sınavları / Öğrenci Belgesi
1) Ödevlerin teslimi
Ödevler duyurulan tarihte teslim edilmelidir (öğrencinin o tarihte geçerli bir doktor
raporu veya veli yazısı olması durumu dışında). Bir ödev teslim edileceği gün öğrenci
mutlaka okulda olmalıdır, ödevin basılı (kâğıt üzerinde) veya elektronik ortamda olması
fark etmez.
2) Karneler
Her dönemin sonunda öğrencilere resmî karneleri verilir. İkinci yarıyıl karneleri 1
15
Temmuz’a kadar ofisten alınmazsa evlere postalanır.
3) Gelişim Raporları
Yılda iki kez her dersin öğretmeni tarafından öğrencilerin gelişimi hakkında bir rapor
hazırlanır. Bu raporlar öğrencilerin dönem ortasındaki başarı durumlarını gösterir.
4) Robert Kolej Öğrenci Elektronik Kayıt Sistemi
Öğrenciler Robert Lisesinin verdiği email şifreleriyle okulun bilgi sistemine ulaşabilir,
burada iletişim bilgilerini, dönem notlarını, sınav tarihlerini, seçmeli dersleri, ders
çizelgelerini, devamsızlık durumlarını v.b. bilgileri görebilirler. Devamsızlık yapılan gün
sayısı her Cuma güncellenir. Sistem final sınavları süresince erişime kapalı tutulur,
finallerin gözden geçirilme gününden sonra tekrar açılır. Sistemdeki kişisel bilgilerini
güncellemek için öğrenciler Öğrenci İşleri Ofisiyle (Registrar) veya Öğrenci İşlerinden
Sorumlu Müdür Yardımcısıyla görüşmelidir.
5) Değerlendirme Yapılmayan Hafta
Final sınavları öncesindeki hafta Değerlendirme Yapılmayan Hafta olarak
düzenlenmiştir. Bu, sınavların yapıldığı son haftanın Cuma günü akşamı başlar ve bir
sonraki haftanın Cuma günü sona erer.
Bu hafta, öğrencilere ev ödevleri ve sınavlara hazırlanmak üzere zaman
kaybetmemeleri ve bu zamanı final sınavları öncesinde tekrar yapmak amacıyla
kullanmaları için boşluk/zaman sağlanmasına yöneliktir.
Öğrencilerden beklentiler aşağıdaki gibidir:
--derslere düzenli devam etmeleri ve günlük çalışmalardan sorumlu olmaları--final
sınavlarına dahil edilebilecek yeni materyalleri öğrenmeleri--yeni materyallerle ilgili kısa
ev ödevlerini tamamlamaları--gözden geçirmenin bir parçası olarak önceden veya ders
saati içinde hazırlanmış sunumları yapmaları
--final sınavı olmayan derslerde, final projeleri üzerinde çalışıp final proje sunumları
yapmaları
--değerlendirme yapılmayan hafta Beden Eğitimi dersinde öğrencinin dönem içi üçüncü
notunun oluşmasında şu etmenler dikkate alınır: derslere katılmak, gerekli malzemeleri
derse getirmek ve katılım seviyeleri.
Bu hafta içinde, öğrencilerden aşağıdakiler beklenemez:
--test veya quiz almaları (Akademik Müdür tarafından onaylanan mazeret sınavları
hariç)
--kompozisyon yazmaları veya uzun ödevler yapmaları--bu hafta sonuna kadar
tamamlanması gereken final proje sunumları hariç, ders saati dışında hazırlanacak
sunum veya projeleri hazırlamaları.
6) Final Sınavlarının Gözden Geçirilmesi
9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencileri final sınavlarının sonunda, duyurulan günde, sınav
16
kâğıtlarını görme hakkına sahiptir. O gün yoklama yapılır. O tarihte okula gelmeyen
öğrenciler bu haklarından feragat etmiş olur.
7) Final Sınavlarıyla ilgili Hatırlatmalar
 Cep telefonları ve diğer elektronik cihazlar: sınav salonuna cep telefonu veya
başka elektronik cihaz getirilemez. Bu kuralı ihlal eden öğrenci o sınavdan sıfır alır ve
Disiplin Kuruluna sevk edilir.
 Final sınavına geç kalmak: öğrenciler sınav başlamadan en geç beş dakika önce
sınav salonunda olmalıdır. Geç kalan öğrenciler Lise Ofisinden gecikme formu
getirmelidir. Öğrenciler sınav başladıktan bir saat sonrasına kadar salona girebilir,
ancak ek süre tanınmaz.
 Final sınavına girmeyenlerin mazeret sınavı alması: sadece okul idaresi
tarafından spor karşılaşmalarına katılmalarına izin verilen veya okul tarafından kabul
edilen, geçerli bir doktor raporu veya veli yazısı olan öğrenciler mazeret sınavına
girebilir. Bu öğrenciler Akademik Müdürün ofisine başvurmalıdır.
8) Öğrenci Belgesi
Öğrenci Belgesine ihtiyacı olan öğrenciler, okulun intranet sitesinde “öğrenci”
sayfasındaki formu basıp doldurmalı ve imza için nüfus kâğıdıyla birlikte Türk
Müdürlüğe getirmelidir.
9) Akademik Gözlem
1. Sınıf VEYA ders tekrar eden;
2. Sonbahar veya ilkbahar ara dönem gelişim raporunda veya birinci dönem
(sömestr) sonundaki karnesinde herhangi bir dersten 50’nin altında notu bulunan;
3. Sonbahar veya ilkbahar ara dönem gelişim raporunda, veya birinci dönem
(sömestr) sonundaki karnesinde bir alan dersinden veya zorunlu bir dersten 60’ın
altında notu olan:
4. Birinci dönem sonundaki ortalaması 70’in altında olan
öğrenciler Akademik Gözlem altında olacaktır.
Bu durumdaki bir öğrenci okulu temsilen veya kendi adına bir etkinliğe katılmak için
derslerden izinli olmak isterse, Akademik Müdür ve Ders Dışı Etkinliklerden Sorumlu
Müdür Yardımcısı o öğrencinin bütün öğretmenleri ile görüşecek ve nasıl bir yol
izleneceğine karar vereceklerdir.
10) Not Değerlendirme/Yaz Ödevi/Ders Tekrarı/Sınıf Tekrarı
Bir dersin yıl sonu puanı 1.dönem ve 2.dönem puanlarının aritmetik ortalamasıdır. Yıl
sonu puanı 50’den aşağı olan dersler ‘başarısız’, 50-60 arasında olan dersler ‘yetersiz’
olarak değerlendirilir.
Tüm İngilizce ve Türkçe derslerinin geçme puanı 60 ve üstüdür. Buna ilave olarak, ileri
17
fen dersi alacak öğrenciler ilgili giriş fen dersini, 11.sınıfta (Calculus) Matematik dersi
alacak öğrenciler de 10. Sınıf Matematik dersini 60 ve üstü bir puanla bitirmek
zorundadırlar. Bu derslerde ‘yetersiz’ yıl sonu puanı olan öğrencilere yaz döneminde
telafi ödevi yaparak akademik konumlarını ‘yeterli’ duruma getirme fırsatı verilir. Yaz
Telafi ödevi değerlendirmesi ‘başarılı’ veya ‘başarısız’ olarak sonuçlanır, not olarak
değerlendirilmez.
Başarısız olunan ders sayısı birden fazla olan öğrenciler sınıf tekrar ederler. Bir dersten
başarısız olan 9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri bir üst sınıfa geçer ve başarısız oldukları
dersi tekrar ederler.
11)Seçmeli Dersler
Birinci dönemin sonlarına doğru, öğrenciler bir sonraki yıl alacakları seçmeli derslere
karar vermek zorundadır. Öğrenciler derslerini seçmeden önce, her zümre tarafından
derslerin içeriği hakkında kendilerine bilgi verilir.
12)Seçmeli Ders Değişiklikleri
Geçerli bir nedeni olan öğrenciler ders yılı sonunda seçmeli derslerini değiştirmek için
başvurabilir. Açılan derslerin durumu elverişli ise değişiklikler yapılır. Ders yılının
sonunda seçmeli ders değişiklikleri için yöntemler ve başvuru tarihleri duyurulur.
13) Yıl Sonu Zümre Başkanları Kurulu
Öğretim yılının sonunda notlar belli olduktan sonra bazı derslerde başarısız veya
yetersiz olan öğrencilerin durumları gözden geçirilir. Başarısız olan öğrenciler, velileriyle
birlikte yıl sonundaki toplantıya gelmelidir. Sınıf geçme kuralları ve öğrencilerin
yükümlülükleri bu toplantıda kendilerine açıklanır.
X. YILLIK PROJELER
Türk eğitim sisteminin gereği olan projelerin amacı; öğrencilere ilginç, yaratıcı, kapsamlı
bir eğitim etkinliği sunmaktır. Bu projeler öğrencilerin okuldaki dersler ile gerçek yaşam
ve kendi ilgi alanları arasında bağlantılar kurmalarına yardımcı olur.
Hazırlık öğrencileri dışında tüm öğrenciler her yıl bir proje yapmak zorundadır. Seçtikleri
konuyu belirlenen tarihe kadar bildirirler. Erken karar dönemi okulun 3.-5. haftaları
arasındadır. Karar öncesinde öğrenciler birlikte çalışmak istedikleri öğretmene
danışırlar. Seçimlerini erken yapmayanlar, tercih sıralarına göre 5 konu ve öğretmen
belirlerler, mümkün olduğunca buna göre kendilerine bir proje verilir.
XI. BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ
1) Robert Lisesinin Teknoloji Entegrasyonu ve Eğitim Vizyonu
Robert Lisesi, bilişim teknolojisinin (BT) eğitimde kullanılmasına öncülük etmektedir.
Öğretimin odak noktası, öğretmenlerle öğrenciler arasındaki iletişimdir; BT de öğrencilerin
bilgiye ulaşmasını destekleyen ve zenginleştiren değerli bir araçtır. Okul, öğretmenlere
BT’yi gerek çeşitli dersler bağlamında gerekse sosyal açıdan verimli kullanacak bilgi ve
18
becerileri sağlar. Öğretmenler kazanım hedeflerine uygun şekilde çeşitli BT uygulamalarını
kullanarak eğitimde esneklik sağlarlar.
Okul, öğrencilerin başarılı olmaları gereken becerilere ulaşacakları ortamı sağlar; aynı
zamanda öğrencilerin açık ve yapıcı iletişim kurmalarını destekler. Öğrencilerin BT’yi bilgiye
ulaşmak, bilgi paylaşmak ve katkıda bulunmak için yaratıcı ve bilinçli kullanmaları beklenir.
2) Bilinçli Kullanım Kuralları (Responsible Use Policy = RUP)
Bilinçli Kullanım Kurallarında (RUP), okulda ve özel yaşamlarında teknolojiyi kullanırken
öğrencilerden beklenen davranışlar tanımlanmıştır. RUP her yıl gözden geçirilir ve
gerektiğinde değişiklikler yapılarak duyurulur. RUP İngilizce ve Türkçe olarak bilgisayar
merkezine asılmıştır ve web sitesinde mevcuttur. Öğrenciler sisteme bağlandıkları an,
RUP’ye uyacaklarını taahhüt ederler. Ayrıca öğrencilerin uymaları gereken RC Etik
Tüzüğüne dahil edilmiştir. Bu kurallara uymayan öğrenciler hakkında disiplin işlemi
başlatılabilir.
3) Bilgisayarların Kullanılması
a) Derslerde bilgisayar kullanımı
Hazırlık, 9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri bütün derslerde laptoplarını/tabletlerini kullanıma hazır
bulundurmalıdır. L12 öğrencileri de derslere laptop/tablet getirebilir. Bütün bilgisayarlar önce
Bilgisayar Merkezi tarafından kontrol edilerek onaylanmalı ve Bilgisayar Merkezinin etiketini
taşımalıdır.
b) Ortak kullanıma açık bilgisayarlar
Robert Lisesinde öğrencilerin, öğretmenlerin ve diğer çalışanların bilgisayar “okur-yazarı”
olmaları ve BT’yi düzenli kullanmaları beklenir. Bilgisayar Merkezinde, “cep” alanında,
Gould kantininde, kütüphanede ve yatılı öğrenciler için yurtlarda ortak kullanıma sunulan
bilgisayarlar bulunur. Bu bilgisayarların kullanım kuralları RUP’de anlatılmıştır. Öğrenciler
bilgisayarları kullanırken sorumlu olduklarını (hasar ve yanlış kullanım dahil) dikkate almalı,
bu bilgisayarların ayarlarını değiştirmemeli ve web filtre sistemini devre dışı bırakmaya
çalışmamalıdır.
c) Bilgisayar oyunları
Bir ders sırasındaki bir etkinlik için gerekli olmadıkça, bilgisayarlarda oyun oynanmasına izin
verilmez. Sadece yurtlardaki bilgisayarlarda ve her gün 15.30-17.00 arası izin verilen
Bilgisayar Laboratuvarında oyun oynanabilir.
d) Sosyal paylaşım ağları
Sosyal paylaşım ağlarını kullanan öğrenciler kişiye özel güvenlik ayarlarını dikkatle yapmalı
ve kendileri, okul veya diğer öğrenciler hakkında yanlış bir izlenim yaratacak
betimlemelerden kaçınmalıdır.
e) RC web hesapları
Her öğrenciye bir RC web hesabı açılır ve bir şifre verilir; her öğrenci bu hesaptan yaptığı
bütün işlemlerden kendisi sorumludur. Öğrencilere bu hesapla bağlantılı bir RC e-posta
19
adresi verilir, ayrıca belli bir sayıda ücretsiz çıktı alabilirler. Öğrenciler Sait Halman
Bilgisayar Merkezindeki Yardım Masasından teknik destek alabilirler. Öğrenciler internete
bağlanmak için okulun kablosuz ağını kullanmalıdır; kendi ağlarını oluşturamazlar ve
başkalarıyla paylaşamazlar.
f) Bilgisayar laboratuvarları
Bilgisayar laboratuvarları dersler ve öğrencilerin bireysel çalışmaları için kullanılır.
Laboratuvarda ders varken öğrenciler laboratuvara girmemelidir. Bilgisayar Merkezindeki
ekranda hangi laboratuvarın boş olduğunu görebilirler.
g) İletişim
Teknoloji ilerledikçe RC’deki okul içi iletişim de gittikçe bilgisayar ağına dayalı olmaktadır.
Dolayısıyla öğrenciler okulla ilgili iletişim için RC hesaplarını (robcol e-posta adresleri, RC
Moodle, Haiku, Google Apps Edu ve Elektronik Öğrenci Kayıt Sistemi) her gün kontrol
etmelidir. Okuldaki herkesle e-posta iletişimi için RC e-posta sistemi kullanılmalıdır.
Öğrenciler RC e-postalarını laptoplarına ve akıllı telefonlarına (iPhone, Android, Windows
telefonlar vb.) bağlayabilirler. Gerekli bilgi İntranette verilmiştir.
h) Online anketler
Kendi şubeleri dışındaki öğrencilerle anket yapmaları gereken (derslerle veya kulüplerle
bağlantılı) öğrenciler, öğretmenlerinin/danışmanlarının onayını aldıktan sonra online
başvuruda bulunmalıdır (İntranet –“For Students”). Öğrenci İşlerinden Sorumlu Müdür
Yardımcısı onaylayınca anketin link’i İntranette aynı bölüme eklenir ve günlük duyurularda
öğrencilere duyurulur.
XII. KULÜPLER / SPOR TAKIMLARI
Kulübünü/takımını seçen öğrenci ciddî bir taahhüt altına girmiş olur ve önemli bir neden
olmadıkça ders yılının başında ilan edilen deneme süresinden sonra kulüp/takım
değiştiremez. Listeler kesinleştikten sonra yıl süresince kulüp saatlerinde yoklama yapılır.
Öğrenciler kulüplere ve takım çalışmalarına düzenli olarak katılmalıdır.
9, 10 ve 11. sınıfların zorunlu kulüp çalışmaları Çarşamba günleri son ders saatinde
yapılır. Hazırlık sınıfının ders saatleri içindeki “Yaratıcı Sanatlar” çalışması, hazırlık
öğrencileri için zorunlu kulüp etkinliğidir. Diğer kulüpler/takım çalışmaları okul sonrasında,
15:30'da başlayarak geç servis saatine kadar veya Ders Dışı Etkinliklerden Sorumlu Müdür
Yardımcısının onaylayacağı saate kadar yapılır. Bütün öğrenciler okul sonrasındaki
kulüplere/takımlara katılabilirler. Bazı kulüplere ve takımlara ön seçimle öğrenci alınır.
- Hazırlık öğrencileri okul sonrasında en fazla iki kulübe/takıma katılabilirler.
- 9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri, Çarşamba kulüplerine ek olarak okul sonrasında en fazla 3
(üç) kulübe/takıma yazılabilirler. Topluma Hizmet Projesi yapan öğrenciler okul
sonrasında en fazla 2 kulübe/takıma katılabilir.
- 12. sınıf öğrencileri bir kulübe/takıma kaydolmak zorunda değildir.
- Öğrenciler okulun dördüncü haftasından sonra yeni bir kulübe/takıma giremezler,
kaydoldukları kulüpten ayrılmak için de geçerli bir nedenleri bulunmalıdır.
20
- Aynı gün içinde birden fazla okul-sonrası kulübüne kaydolunamaz.
Robert Lisesi, dersler kadar ders dışı etkinliklere de değer verir. Dolayısıyla kulüp
öğretmeni veya takım antrenörü, okul sonrası kulüplerine/takımlara geçerli mazereti
olmadan katılmayan öğrencilerin kulüpten/takımdan ayrılmalarını isteyebilir.
Çarşamba kulüp-saatindeki kulüpler ise ders saatleri içinde yer aldığı için, geçerli
mazereti olmadan katılmamak, otomatik olarak disiplin işleminin başlatılmasını
gerektirir.
Okulun kendi öğretmenleri ve görevlilerinin danışmanlık yaptığı kulüplerin dışında, okul
dışından gelecek eğitmenlerin denetimindeki kulüpler de açılabilir. Bu kulüpler sadece okulsonrası kulübü olabilir ve ücrete tabidir. Ders yılının başında bütün yılın ücreti peşin olarak,
doğrudan eğitmene ödenir.
XIII. TOPLUMA HİZMET PROGRAMI (THP = CIP)
Robert Lisesinin eğitim programının amaçlarından biri de, gerek Türkiye’de gerekse tüm
dünyada topluma yararlı ve toplumsal konulara duyarlı bireyler yetiştirmektir. Bu bağlamda
Eylül 2006’dan itibaren her öğrencinin zorunlu olarak bir sosyal servis projesi üzerinde
çalışacağı bir program başlatılmıştır. Aynı zamanda Millî Eğitim Bakanlığının Şubat 2005
tarih, 2569 sayılı Resmî Gazetede yayınlanan Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğiyle de sosyal
hizmetler zorunlu tutulmuştur.
Diplomaya hak kazanmak için bütün öğrenciler ders saatleri dışında (hafta sonları,
bayramlar, ara tatiller ve yaz tatilleri dahil) 50 saatlik toplum hizmetini tamamlamak
zorundadır. Öğrenciler iki yıl süreyle 25’er saat ayırabilir ya da bir yıl içinde 50 saati
tamamlayabilir. 50 saatini tamamlayan öğrenciler isterlerse çalışmaya devam edebilirler.
Çalışmaların grup halinde yapılması tavsiye olunur. THP’de geçirilen saatler karnelere
işlenir.
İngilizce bilgileri yeterli olan Hazırlık öğrencileri, ikinci dönemde THP yapmaya
başlayabilirler. Öğrenciler hazırlık yılının ikinci döneminden başlayarak 11. sınıfa kadarki
süre içinde,12. sınıfa başlamadan Topluma Hizmet Projesini tamamlamalıdır.
Her projenin bir öğrenci lideri ve bir danışman öğretmeni vardır. Öğrenci liderlerinin
sorumlulukları web sitemizde THP başlığı altında belirtilmiştir.
Öğrencilerin sorumlulukları:
1. Sosyal hizmet alanlarından (çevre, kimsesiz çocuklar, v.b.) birini seçerek kendine uygun
bir proje belirlemek;
2. Aşağıda belirtilen formları vaktinde teslim etmek (formlar RC web sitesinde, CIP-belgeler
başlığı altındadır:
a. Ders yılı içindeki projeler: Öğrenci Sözleşmesi ve Kurallar formu.
b. Ara tatillerde ve yazın yapılan projeler: 2 form gerekir: Öğrenci Sözleşmesi ve
Şehir Dışı THP Veli İzin Formu.
3. Öğrenci liderinin, danışmanın veya CIP koordinatörünün çağırdığı toplantılara katılmak;
4. Çalıştıkları saatlerin kaydını tutmak, bu amaçla hazırlanan formları doldurmak;
21
5. Projenin uygulanması sırasında neler yaptıklarını, düşüncelerini, duygularını, yorumlarını
bir günlük tutarak yazmak (100 saati dolduran öğrenciler günlük tutmak zorunda değildir
fakat saatlerinin sayılması için kompozisyonu yazmaları gerekir);
6. Proje sonunda kompozisyon yazmak; günlük ve kompozisyon olmadan, öğrencinin
saatleri geçerli sayılmaz; ikinci bir THP yapmak isteyen öğrenci, bir önceki THP’nin
günlüğünü ve kompozisyonu teslim etmiş olmalıdır;
7. Günlükler, kompozisyon ve saat kayıtları, başka bir teslim tarihi belirtilmediği sürece,
projenin tamamlanmasını takip eden iki hafta içerisinde proje danışmanına ve THP
Ofisine teslim edilmelidir.
NOT 1: Öğrenciler THP projelerindeki giderlerini kendileri karşılar.
NOT 2: Eğer sponsor gerekiyorsa, öğrenciler kişilerle/kurumlarla iletişime geçmeden
ÖNCE Ders Dışı Etkinlikler Ofisine ‘Sponsor Başvuru Formunu teslim etmelidir.
XIV. HOME GRUPLARI
Bütün öğrenciler Home Gruplarına ayrılır, her grupta bir öğretmen bulunur. Öğrencilerin
küçük grupların üyesi olmaları ve belli bir öğretmene bağlı olmaları, onların aidiyet
duygusuna sahip olmalarına ve anlaşıldıklarını hissetmelerine yardım eder. Öğrenciler
okuldaki yılları süresince aynı öğretmenin Home Grubuna katılır. Gruplar haftada bir kez 25
dakika toplanır ve yoklama yapılır.
XV. OKULDAKİ ÇEŞİTLİ BÖLÜMLER
a) Sağlık Merkezi
Sağlık Merkezi haftanın 7 günü 24 saat hizmet verir. Okulun açık olduğu günlerde, (ders
yapılan günler), 07.30-17.00 arasında okul hekimi görev başındadır. Sağlık Merkezi’de
ayrıca 1 hemşire ve 1 acil tıp teknisyeni görev yapar. Çalışma saatleri dışında ve hafta
sonlarında ise Sağlık Merkezi’nde bir acil tıp teknisyeni veya hemşire bulunur.
Sağlık Merkezi, “acil”, “ilk yardım” ve “temel yaşam desteği” sağlayacak ilaç ve teknik
donanıma sahiptir. Öğrencinin kullanması gereken ilaçlar, doktor tarafından reçete
yazıldıktan sonra öğrenci veya velisi tarafından temin edilir.
Öğrenciler Sağlık Merkezi’ne ancak belli kurallar içinde gidebilirler. Öğrencilerin,
dersler başlamadan önce, uzun ders arasında, boş ders saatlerinde ve öğle yemeği
saatlerinde Sağlık Merkezi’ne gitmeleri için önceden öğretmenlerinden izin almaları
gerekmez, fakat derslere geç kalmamaları şarttır. Yatılı öğrencilerin kullandıkları tüm ilaçları
Sağlık Merkezi’nde bırakmaları, gerektiği zamanlar oradan almaları gerekmektedir.
Gündüzlü öğrenciler ise kullanmaları gereken ilaçları, doktor reçetesiyle birlikte, Sağlık
Merkezi’ne getirmeli, gün boyunca yanlarında taşımamalıdır.
Sağlık nedeniyle beden eğitimi dersinden muaf tutulması veya asansörü kullanması
gereken öğrenciler Sağlık Merkezi’ne başvurmalıdır. Beden eğitimi dersine giremeyecek
öğrenciler önce B.E. öğretmeniyle görüşmeli, sonra Sağlık Merkezi’ne gitmelidir.
22
Ders sırasında Sağlık Merkezi’ne gitmesi gereken öğrenciler, öğretmenlerinden izin almak
zorundadır. Sınıfa döndükleri zaman Sağlık Merkezi’nden kâğıt getirmeli ve öğretmene
vermelidirler. Eğer doktor, öğrencinin sağlığı açısından derslere girmemesinin doğru
olduğuna karar verirse, öğrencinin Sağlık Merkezi’nde kalması gerekir. Öğrenci gündüzlü
ise, velisine haber verilerek öğrenciyi okuldan alması istenir, yatılı ise Sağlık Merkezi’nde
kalması gerekir. Ders sırasında Sağlık Merkezi’ne gelen öğrencinin bir süre müşahede
altında tutulması gerektiğinde Lise Ofisi’ne bilgi verilir. Müşahede altında tutulan öğrenciler,
diğer öğrenciler tarafından ziyaret edilemez.
Acil durumlarda öğrenci ambülansla Amerikan Hastanesine, Acıbadem Maslak
hastanesine, LİV Hastanesine veya İSOM’a (İstanbul Ortopedi Merkezi) götürülür;
dolayısıyla öğrencilerin, özellikle de yatılı öğrencilerin, böyle bir olasılığa karşı sağlık
sigortası yaptırmaları önemle tavsiye edilir. Acil olmayan hastane tedavisi gerektiğinde,
veliler çocuklarını Sağlık Merkezi’nden alıp kendi istedikleri hastaneye götürebilirler.
b) Kütüphane Medya Merkezi
Yaklaşık 40.000 kitap bulunan ve 160 dergi ve gazeteye abone olan kütüphane,
Türkiye'deki en zengin okul kitaplıklarından biridir. Kütüphane görevlileri bilgili ve deneyimli
olup öğrencilere yardım etmeye hazırdır. Öğrenciler her zaman kendilerine danışabilirler.
Halen çocukları okulda okuyan veliler de kütüphaneden yararlanabilir.
Öğrenciler okul kimlik kartlarını ibraz ederek üç hafta süreyle kitap ve DVD ödünç alabilirler.
Öğrenciler kendi kartlarını arkadaşlarına kullandırmamalıdır: bu kitaplardan da kart
sahibi öğrenci sorumlu olur. (Kartını kaybeden öğrenciler en kısa zamanda kütüphaneye
bilgi vermeli ve yeni kart için Lise Ofisine başvurmalıdır; Lise Ofisi yeni kart basılana kadar
geçici bir belge verir, bu belgeyle de kitap ödünç alınabilir.) İade süresini geçiren
öğrencilere e-postayla uyarı gönderilir. İkinci bir uyarı gerekirse veliye de bilgi verilir.
Kitapları geç getiren öğrencilerden gecikme cezası alınmaz fakat kitapları kaybederlerse
bedelini yıl sonunda ödemek zorundadırlar.
Kütüphanedeki bilgisayarlar okul bilgisayar ağına bağlıdır, robcol hesaplarına
kütüphaneden ulaşılabilir. Destiny kataloğu okulun web sitesinde, Kütüphane başlığı
altındadır; bu katalogda hangi kitapların stokta olduğu görülebilir. Kütüphane birçok on-line
veri tabanına abonedir, bu sitelere de okulun İntranet'indeki Kütüphane sayfasından
ulaşılabilir. JSTOR, NewsBank ve EbscoHost özellikle yararlı sitelerdir, binlerle gazete ve
dergi makalesinin tam metnini yayınlarlar. NoodleTools da öğrencilerin araştırmalarına çok
yararlı olacaktır. Kütüphanede birkaç masaüstü bilgisayar da bulunur ve laptop kullanıcıları
için güçlü wi-fi bağlantısı vardır. Tarayıcı ve yazıcı olanakları da sunulur. Bilgisayarların
kullanılmasında Bilgisayar Merkezi kuralları geçerlidir.
Kütüphane birçok amaca hizmet verir: öğrenciler, öğretmenler, ofis personeli, veliler ve
mezunlar yararlanabilir. Kütüphane herkesin ortak kullanımı içindir. Kütüphane kuralları,
diğer kullanıcılara karşı saygılı davranmayı kapsar.
Kütüphane ortak alanında sessizliği bozan öğrenciler kütüphaneden çıkarılır, ciddî sorun
23
yaratanlar kütüphaneden yararlanma haklarını kaybederler. Öğrenciler yanlarında su
getirebilirler, ancak dökülmemesine dikkat etmelidirler. Cep telefonları da sessiz konumda
tutulmalıdır; zil sesi duyulmamalı, sadece mesajlaşmak ve araştırma yapmak için
kullanılabilir.
Kütüphanede çeşitli amaçlara göre farklı alanlar tasarlanmıştır: sessiz çalışma, okuma,
araştırma ve ortak çalışma. Öğrenciler bulundukları alanda geçerli kurallara uymalıdır.
Ders yılı içinde Kütüphane Pazartesi-Cuma 07.30-17.00 arasında açıktır; ayrıca yatılılar için
Pazartesiden Perşembeye kadar 18.30-21.00 arasında açık tutulur. Okul tatillerinde
Kütüphane normal olarak haftada iki-üç gün 09.00-12.00 ve 13.00-16.00 saatleri arasında
açıktır, ancak gelmeden önce telefon edilmesini öneririz. Kütüphane ulusal ve dini
bayramlarda kapalıdır.
Öğrencilerin Kütüphanenin zengin kaynaklarından olabildiğince yararlanması teşvik edilir.
c) Multimedya Merkezi
Merkezde iki dijital video ve film kayıt odası (EDR 1 ve EDR2) ve iki multimedya odası
(MMR1 ve MMR2) vardır. Öğretmenler ve ofis görevlileri multimedya odaları için on-line
rezervasyon yapabilirler.
Multimedya Merkezinde geçerli kurallar merkez yetkilisi tarafından öğrencilere anlatılır,
ayrıca yazılı olarak merkezde görülebilir. Öğrenciler izin almadan merkezden malzeme
alamazlar. Okulun video kameraları ancak öğretmen denetiminde kullanılabilir. Öğretmenler
kameraları on-line ayırtabilirler.
d) Kafeterya
Öğrenciler kafeteryaya ancak kendilerine ayrılan yemek saatlerinde girebilirler. Her sınıfın
öğle yemeği saati haftalık çizelgede belirtilmiştir.
XVI. ÖĞRENCİ BİRLİĞİ
Robert Lisesi Öğrenci Birliği (SC); dört yönetici öğrenci, her sınıftan dörder öğrenci
temsilcisi ve bir danışman öğretmenden oluşur. Öğrenci Birliğinin amacı: öğretmenleri ve
öğrencileri ilgilendiren konularda her iki tarafın isteklerine cevap vermek ve aralarındaki
iletişime yardımcı olmak, öğrencilerin etkinliklere ve kendilerini ilgilendiren kararlara
katılımını sağlamak, başkalarına karşı saygı ortamı oluşturarak ve okul ruhunu
yaygınlaştırarak tüm okul yaşamını zenginleştirmek, sosyal yardım girişimleri ve okul
etkinlikleri için bağış toplamak ve verimli şekilde birlikte çalışmaktır. Öğrenci Birliği bütün
öğrencilerin katılacağı etkinlikler düzenler (okul dansları, konserler, sohbetler, spor
turnuvaları, forumlar, geleneksel sanat festivali gibi).
Öğrenci Birliğinin yönetici üyeleri, Ocak ayında, bir sonraki Ocak'a kadar sürecek ÖB için
tüm öğrencilerin katıldığı seçimle belirlenir. Yönetici Üyeler, ikinci dönemde görev yapan
yeni ÖB'ye Onursal Yöneticilik yapar. Her sınıfın dört temsilcisi, Ocak ayında, bir sonraki
24
Ocak'a kadar görev yapmak üzere kendi sınıfları tarafından seçilir. Hazırlık sınıflarının
öğrenci temsilcileri birinci dönemin sonunda yapılan seçimle belirlenir ve ikinci dönemde
Öğrenci Birliğine katılır.
Öğrenci Birliği öneri ve fikirlerinize açıktır; üyelerini şahsen arayabilir, [email protected]
adresine e-mail gönderebilir, kantinde ve Lise Ofisinin dışında bulunan kutularına bir not
bırakabilirsiniz. Öğrenci Birliğinin web sayfası: www.rcstudentcouncil.com
2014-2015 Öğrenci Birliği Üyeleri:
Başkan: Yunus Emre Erdölen
Başkan Yardımcısı: Zeynep Lal Toker
Sayman: Deniz Şimşek
Sekreter: İpek Özbodur
L12: Derin Arduman, Alinda Aleksandra Ohotski, Berk Özgen, Konuralp İlim
L11: Yasemin Kirişçioğlu, Cem Kutay, Eda Özkök, Ege Ersü
L10: Esra Sezer, Ekin Gülen, Yiğit Koçaş, Can Demircan
L9: Efecan Bahçıvanoğlu, Ece Akçay, Can Yeşildere, Barış Can Ünal
Danışman Öğretmen: Colin Edmonds
25
Page #
INDEX
I. 2014-2015 SCHOOL CALENDAR
27
II. ROBERT COLLEGE STATEMENT OF PURPOSE
28
III. RC CORE VALUES
28
IV. ADMINISTRATIVE OFFICES
29
V. ENTRANCE TO/EXIT FROM CAMPUS
29
VI. GUIDELINES FOR CONDUCT/DISCIPLINE: a) Attendance/
Absence, b) Lateness, c) Dress Code, d) Smoking, e) Cheating/
Academic Dishonesty, f) Forging of signatures, g) Other
guidelines, h) Rules for School Dances, i) Areas off-limits to
students, j) AV equipment, k) Loss of school property
31
VII. CONSEQUENCES OF DISCIPLINE VIOLATIONS: a) Detention,
b)Honor Court, c) Discipline Committee, d) Academic Honesty
Committee e )Effect on application to universities, f) Loss of
financial aid, g) Restriction on school representation, h) Loss of
computer privileges
38
VIII. PERSONAL BELONGINGS
40
IX. ACADEMIC PROGRAM: 1) Handing in Assessments, 2) Report
Cards, 3) Progress Reports, 4) Electronic Student Record System,
5) Non-assessment Week, 6) Final Exam Review, 7) Final Exam
Reminder, 8) Enrolment documentation, 9) Academic Probation,
10) Grading, 11) Electives, 12) Elective Drop-Add, 13) End-of-Year
Department Heads Committee
41
X. YEARLY PROJECTS
43
XI. INFORMATION TECHNOLOGY
44
XII. CLUBS
45
XIII. COMMUNITY INVOLVEMENT PROGRAM (CIP)
46
XIV. HOME GROUPS
47
XV. FACILITIES: Health Center, Library Media Center, Multi-Media
Center, Cafeteria
47
XVI. STUDENT COUNCIL
49
26
2014-2015 SCHOOL CALENDAR
September 8, Monday Opening Day (special schedule for LPs)
Sept 13, Saturday
L9-L12 Back-to-School Day for parents
Sept. 26, Friday
Celebration of the Foundation of the Turkish Language
Sept. 27, Saturday
Open House for LP parents
Sept. 28, Sunday
Fine Arts Festival (FAF)
Oct. 2-7, Thu-Tue
Holiday (incl. Kurban Bayramı Oct. 4-7)
Oct. 6, Monday
Liberation Day of Istanbul
Oct. 19-22, Sun-Wed NYSAIS Visiting Committee on campus
Oct. 29, Wednesday Cumhuriyet Bayramı (Republic Holiday)
Nov. 10, Monday
Commemoration of Atatürk
Nov. 15, Saturday
Homecoming
Nov. 21, Friday
1/2 day (early Teachers’ Day celebration)
Nov. 22-30, Sat-Sun Fall Break
Nov. 27, Thursday
Thanksgiving
Dec. 5, Fri day
Teacher Professional Development Day – no classes
Dec. 25-26, Thu-Fri Christmas holiday
Jan. 1, Thursday
New Year’s Day holiday
Jan. 2, Friday
Teacher Professional Development Day – no classes
Jan 12-23, Mon-Fri
First semester final assessments
Jan 24-Feb 8,Sat-Sun Mid-year Break
Mar 12, Thursday
Celebration of the Acceptance of the National Anthem
Mar 18, Wednesday Çanakkale Memorial Day (Çanakkale Day celebration)
Mar 20, Friday
Teacher Professional Development Day – no classes
Apr 4-12, Sat-Sun
Spring Break
April 23, Thursday
National Sovereignty and Children’s Holiday
May 1, Friday
May Day (holiday)
May 4-15, Mon-Fri
AP Exams
May 15, Friday
RC Sports Celebrations and ceremony
May 18, Monday
RC Holiday
May 19, Tuesday
Youth and Sports Holiday
Jun 8-19, Mon-Fri
Second semester final assessments
Jun 17, Wednesday LP Celebration Day (buses leave at 12:30)
……
L12 Graduation Ceremony: date to be decided
27
II. ROBERT COLLEGE STATEMENT OF PURPOSE
From its founding in 1863, Robert College has sought to promote educational
excellence in Turkey. Today Robert College seeks to graduate young men and women
with the skills, insights, and determination to function as leaders and contributing
citizens in a wide range of social and cultural roles, nationally and internationally.
To achieve this end, Robert College has created an academic program designed to
enable talented, highly motivated students to pursue academic excellence and acquire
fluency and literacy in English and Turkish. It seeks to develop in students the desire
and ability to communicate candidly, confidently, and constructively, and to foster in
them a broad international outlook. Students are also encouraged to be life-long
learners, to develop creative and critical thinking skills, as well as to acquire knowledge
vital for success in the 21st century world.
Both within and beyond the classroom, Robert College teaches its students to value
integrity and to understand that democratic freedom entails responsibility as well as
sensitivity to and respect for the needs, rights, and property of others. Through
academic and extracurricular activities, students develop the individual interests and
skills that will allow them to contribute to society in a wide range of areas including
education, research, technology, government, social services, commerce, and the arts.
III. RC CORE VALUES
EXCELLENCE: Robert College strives to serve Turkey as a model of educational
excellence with the highest academic standards and quality of teaching.
RESPONSIBILITY: Robert College expects students to accept the responsibilities imposed
by freedom; to work hard in every aspect of school life and behave with integrity.
LEADERSHIP: Robert College prepares students to be leaders in their community and
nation, committed to making a contribution to society.
MULTICULTURALISM: Robert College believes in educating a diverse student body with a
multilingual, multicultural approach stressing tolerance and respect for the views of others.
BALANCE: Robert College offers a curriculum balanced between science, humanities and
extracurricular activities.
28
IV. ADMINISTRATIVE OFFICES
Headmaster:
Administrative Assistant:
Turkish Director:
Administrative Assistant:
Academic Director:
Administrative Assistant:
Dean of Student Affairs:
Administrative Assistant:
Assistant Dean:
Lise Office:
Dean of Student Activities:
Administrative Assistants:
Director of Business & Finance:
Administrative Assistant:
Dir. of Alumni & Development:
Administrative Assistants:
Registrar:
Assistant:
Anthony Jones
Tulû Derbi
Güler Kamer
Güney Savaş
Maria Orhon
Ayça İşeri
Margaret Halıcıoğlu
Emel Sayın
Andrew LaRaia
Emel Göktürk, Teuta Göktürk
Joseph Welch
Müge Tüylüoğlu, Gülay Kösedağı
Ümran Üngün
Şirin Göker
Leyla Aktay
Mehveş Yardımcı, Tülay Ayangil
Özlen Tanrıöver
Aydan Erdin
Contact details:
Telephone: (212) 359 2222 or (212) 257 3430
Fax:
(212) 257 2146 (Lise Office)
(212) 257 0764 (Academic Director’s Office)
(212) 257 5443 (Business Office)
V. ENTRANCE TO / EXIT FROM CAMPUS
Students:
a) Any student wishing to leave campus during the school day must have a signed
letter from his/her parents which is submitted to the Lise Office ahead of time. S/he
takes an exit paper from the Lise Office at the time of departure.
b) A student wishing to re-enter campus must have written permission to do so from the
Dean of Student Affairs.
c) During the final exam periods, when regular classes for L9-L12 are not scheduled,
L9-L12 students are only required to be at school when they have an exam. Students
may leave campus for the day after their exam.
d) If students sign up by 2 p.m. on Friday in the Academic Director’s office, they may
enter the campus on the weekend between 9:00-18:00, carrying their school IDs with
29
them. Students must sign in and out at the gates, and state their location on campus.
e) Students wishing to stay on campus after school, but not in a club, must sign up on
the sheet posted by the back door of Marble Hall.
f) Students who leave campus after school may not return to use the late bus service.
g) Day students must leave campus by 5.45 pm unless participating in an approved
activity.
h) A student who forgets something on campus may return to get it, leaving campus
within 30 minutes.
Students’ Guests: No guests are allowed on campus during school hours. At other
times, students may be allowed to bring two outside visitors but must get permission
from an administrator in advance. Visitors must leave their IDs at the gates. Graduates
from the previous year will not be allowed on campus when school is in session (i.e.
before 15.10), unless given permission by an administrator. Students may invite guests
to some school events, following the advance sign-up procedures for each event.
Parents: All parents need a parent card to enter the campus. They can apply for this
card during registration. In case of emergency, if a parent needs to contact a student
during the school day, s/he should contact the Dean of Student Affairs. Secretaries
cannot relay personal messages to students. The school administration will highly
appreciate parents’ understanding and cooperation in not coming to school during the
non-assessment week, the final exam periods and on the ‘Exam Review’ days, unless
specifically invited to do so.
Parent/Teacher conferences: Parents must make an appointment through the Lise
Office, at least two days prior to the teacher’s office hour; teachers’ office hours can be
seen on the school webpage. Parents will not be able to meet with teachers without an
appointment. The last date for all parent-teacher conferences is one week before
the start of final exams. Parents should not go to teachers’ offices, unless invited to
do so: meetings take place in the vicinity of the Lise Office.
Parking: Due to limited parking availability, parents are asked not to drive onto campus
for large group meetings and events.
Service Buses: The school administration has no responsibility for the transportation of
students to and from school. Any questions related to the bus service should be sent
either to the bus service company directly or to the Bus Service Committee of the
Parents' Association.
Students wishing to use a service bus after an evening school activity (the "late-late"
bus) must sign-up by the announced deadline. Occasionally, students are asked to sign
up for the regular late bus. Any student who does not sign up, when asked to do so,
even if a registered service bus user, will not be allowed to use the buses and will have
to make his/her own way home. Students who are not-registered with Gürsel may
use the late or late-late service bus, if they pay the one-trip fee in advance. The late bus
30
usually leaves at 5.30 pm.
All students are expected to be seated and wearing seat belts for the duration of the
journey.
The Gürsel office is available on campus to answer parents’ queries. For other
enquiries related with service buses, the Parents’ Association Head should be
contacted.
VI. GUIDELINES FOR CONDUCT/ DISCIPLINE
Establishing a positive tone of discipline at Robert College is everyone’s responsibility.
Courtesy should be demonstrated at all times by all. The rights and feelings of others
must be respected and rules followed so that the goals articulated in our Statement of
Purpose can be fulfilled.
Students and parents should be familiar with the Ministry of Education’s discipline
policies, a copy of which is posted on our webpage.
 School rules are in effect during any activity or function sponsored by Robert
College on or off campus.
 Students are required to carry their student IDs at all times and show them upon
request. Any lost student ID can be replaced after first making a payment to the
Cashier and then taking the receipt and a letter from the parent to the Lise Office.
 Students are expected to speak English at all times with English-speaking
members of the school community.
 Notices and instructions from the administration, faculty and staff are posted in the
daily announcements and on the bulletin boards/ whiteboards/LCD screens around
the school. Students are required to follow these carefully. Students MUST obtain
permission from the Dean of Student Affairs before making announcements
verbally or in writing. All school publications, theater programs, posters etc. must
be approved by the Dean of Student Activities. Posters should ONLY be put on
notice boards/advertising spaces. Posters placed elsewhere, e.g. walls or doors,
will be removed since they damage the paintwork and are a fire hazard.
 Students should not speak to any journalist without prior permission from the
Turkish Director.
 The Dean of Student Activities must be notified of ALL activities for coordination of
activities, concerts, plays etc.
a) Attendance/Absence: Students are required to attend school unless they are
seriously ill or excused by the administration. According to the MEB, students are
allowed up to 35 days of excused absence, and up to 9.5 days of unexcused absence.
Students who exceed either or both of these limits will repeat the year. Excused
absence requires a doctor’s note or a parent noted to be submitted within 5 working
31
days following the student’s return to school. Reports/notes submitted after 5 days
will NOT be accepted. If a student is absent for more than one day, a doctor’s
report or a parent note must be submitted. According to the MEB, doctor reports
must be issued by university hospitals, academic training hospitals, private hospitals or
family health centers. Reports issued by other institutions must bear the seal of an
executive director or head doctor, otherwise they have to be certified by the District
Health Directorate. Original doctor reports should be submitted to the Health Center,
and parent notes to the Lise Office. Make-up exams cannot be given until the
report/note has been submitted and approved. Doctor reports faxed to the school will
not be accepted. The school doctor assesses all reports; additional tests may be
required, and inappropriate reports are rejected either by the school doctor or by the
school administration. Parents who are doctors are asked not to write health reports for
their own child. If a student is well enough to come back to school when s/he has a
doctor’s report, s/he must first report to the school doctor, showing the report and a
letter from the parent explaining the situation. If the school doctor agrees that the child
is well enough, the student can go to class.
Students who represent the school in theater, sports, music and other similar
educational activities in Turkey or abroad are considered present in terms of
attendance for the days they are not able to attend school, on the condition that the
necessary documentation of permission is provided. Every Friday, each student's
record of absence and lateness is updated in the electronic student record environment
where the students can check their total number of absent days.
Students are expected to attend all classes, assemblies, official meetings and
appointments on time. If a student is going to be absent or late to school, the
parents should inform the Lise Office by 9.00 at the latest.
If a student arrives late but before 9.30am, he/she will be considered half-day absent
but would be able to take any tests, etc. later in the day. A late student is responsible
for checking the daily announcements.
If a student arrives in school after 9.30am, he/she will be counted as half-day
absent, and will only be permitted to enter tests, to make those tests up at a later
date or to hand in work to be assessed if he/she has been excused by the Dean
of Student Affairs.
Students must be in school and in class ALL day on assessment days and on a
day when homework/a project is to be submitted, although students who arrive late
(before 9.30) are eligible to have an assessment later that day. Students may not
leave school before the end of the day after taking an assessment.
It is the absent student’s responsibility to find out the assignments for the
32
following day and to do make-up work.
In order for students to be eligible to participate in activities representing the school,
which causes missed classes, they must maintain a good attendance record.
In order to attend school activities such as matches, concerts, plays, rehearsals, etc.,
during school time or after school, students must be in school and in class the whole
day.
No student may be excused from flag ceremonies or assemblies unless for reasons of
illness verified by the Dean of Student Affairs. Not attending will have disciplinary
consequences.
Any student needing to be absent from part of a school day for an exceptional reason,
such as a consulate interview, needs to submit a request to the Dean of Student Affairs
at least one day in advance.
Full-year exchange programs:
Although Robert College encourages its students to study abroad during the summer,
we do not recommend participation in full-year exchange programs such as those
offered by Rotary, AFS and others. In our experience, students who go on full-year
exchange programs frequently find that it is very difficult, both academically and
socially, to re-enter the school. Please note that students who take a year’s leave of
absence to study abroad must pay the full tuition for the year they are away.
Absence for non-Islamic religious holidays
Parents of students whose religion is not Islam are requested to submit a written paper
to the Lise Office in advance of their religious holidays so that students can be
considered as excused absent on those days.
b) Lateness: Punctuality is a skill for life. Students are expected to be in their
classroom when the bell rings. If they know they are going to be late to school, they
must bring a note with them from their parents and report to the Lise Office as soon
as they arrive. Students will be given a late slip to take to the teacher. If the lateness
occurs after the first period and is unexcused, the student will be referred to the Dean of
Student Affairs. If a student misses more than 10 minutes of a class, it counts as a half
day unexcused absence and may result in disciplinary action.
The exception is Period 1: up to 10 minutes is late, 10-40 minutes results in a detention,
and over 40 minutes means a half day or a full day absence (it is a full day if the
student misses 2 periods or more).
The number of absences and lateness will be regularly updated on the electronic
student record system. The following procedures apply to unexcused lateness:
 4 times late: note to the Home Group teacher
33
 After the 4th time, subsequent steps for persistent lateness will be:
- Note to the counselor
- Oral warning from the Dean of Student Affairs or the Assistant Dean
- Letter to parent
- Referral to Honor Court
- Written warning
If a student persists in being late in spite of these warnings, s(he) will be referred to
the Discipline Committee.
If a teacher is not in the classroom when the bell rings, students should wait quietly for
10 minutes and then the monitor or another student should notify the Lise Office.
Students should quietly leave the classroom only AFTER permission is given to do so.
c) Dress Code:
Students should be cleanly, neatly and modestly dressed, in clothes which allow them
to focus on their lessons rather than causing a distraction for themselves or others.
Lise 12 students may wear class sweatshirts.
Socks/tights: any solid color; NO net stockings.
Shoes/boots: of any color; NO sandals or high-heeled shoes
34
Please also note:
 For Boys:
 Boys must be clean-shaven. Side burns may not extend beyond mid-ear.
 Boys’ hair must be short: not longer than the top of the back of the collar.
 No jewelry or piercing is allowed.
 For Girls:
 No jewelry is allowed except for a watch and one pair of stud earrings. No
other piercing is acceptable.
 Hair should be neat and tidy. Dyed hair, including henna and streaks, is not
acceptable.
 No make-up is allowed. No nail polish may be worn.
 For Boys and Girls:
 No hats or scarves are allowed in school.
 Clothes with visible logos are inappropriate for school.
 Students must dress formally for national days ceremonies.
 Tattoos are not allowed.
If a student cannot correct any inappropriate dress at school, s/he will be sent
home.
The Dress Code must be followed throughout the day, including field trips and free
lessons.
Students involved in recreational activities in the maze, plateau, the bubble area or
tennis courts may be out of dress code during the activity, but must follow the
requirements when they leave these areas.
Exceptions to the Dress Code will be granted only for specific faculty-sponsored
activities where the faculty has requested permission for the students to be out of
uniform due to the nature of the activity.
Students will wear their gym uniforms ONLY during physical education classes and
tournaments. This means that gym uniforms may not be worn in flag ceremonies.
PE dress code for all levels:
Plain colored sports bottoms/leggings and/or sports shorts;
Plain colored sleeved sports t-shirt (non-logo) and sports top (non-logo);
Cross-trainer sports shoes and sports socks;
RC PE reversible mesh vest.
d) Smoking: Robert College is a no-smoking area. According to the Turkish law no.
5727 it is not allowed to smoke on school property, both inside and outside the
buildings. RC administrators and teachers have the responsibility of protecting students
from substance abuse. In addition to the legal consequences, any student caught
smoking, smelling of smoke, being with someone caught smoking or having in his/her
35
possession smoking paraphernalia (e.g. cigarettes, lighter) will face the following:
1st time: kınama (reprimand)
Subsequent times: suspension from school
e) Cheating / Academic dishonesty: As stated in the Robert College Statement of
Purpose, “Both within and beyond the classroom, Robert College teaches its students to
value integrity and understands that democratic freedom entails responsibility as well as
sensitivity to and respect for the needs, rights, and property of others.” The concept of
“integrity” includes honest behavior, respect and self-respect, while “rights and property of
others” includes intellectual property and ownership of words, works and ideas.
Acts of cheating, academic dishonesty and misconduct are not the acts of honest,
honorable students. Suspicions of such acts will be reported by the teacher to the Assistant
Dean with supporting documentation, who will in turn inform the Academic Honesty
Committee. If an offense is found to have been committed, appropriate action will be taken
which may include deduction of some or all marks, and possible referral to the Honor Court
or the Discipline Committee.
The following notes and definitions advise on behavior which is NOT acceptable:
Cheating is any attempt to gain an unfair advantage over other students, and includes
attempts to mislead a teacher, even in non-competitive, non-graded work and assignments.
Academic dishonesty is any attempt to gain advantage in any dishonest way with respect to
academic work or performance or record.
Academic misconduct is behavior which is not permitted/ ethical in an academic situation,
even when no advantage is gained.
Work in collaboration with fellow students and others may sometimes be allowed by
teachers. Sometimes students are expected to work on their own, without help. If there is
uncertainty about whether or not help is allowed, the student must check with the teacher
concerned.
Plagiarism may be cheating, academic dishonesty, or both. This includes submitting work
which has been written fully or in part by someone else, except where the writer
appropriately signals the borrowing in the text, and includes a full reference in the list of
Works Cited. A style guide and a documentation checklist are available in the library, and
will help you avoid problems. You will also find guides and exercises in Moodle.
Copying homework may be cheating, academic dishonesty, or academic misconduct. It
does not help the student, who does not learn the work, but can make the teacher believe
that the work is genuine, and that the student really does understand and has learned it.
f) Forging of signatures: We value integrity very highly at Robert College. One
example of such integrity is our expectation that all members of the RC community sign
their own signatures. It is never acceptable for a student to sign on behalf of a parent,
for example. Forging a signature will have serious disciplinary consequences.
36
g) Other guidelines: Students must be aware that the reminders below apply to ALL
students and should be followed with respect:










Food and drink (except water in a closed container) are not allowed in any
classroom, computer labs or Library, unless a teacher specifically gives
permission.
Gum chewing on campus is inappropriate.
Personal electronic devices (such as iPods) may not be brought to classrooms or
assemblies.
Playing card games or backgammon is not allowed.
Skateboards, roller-skates and roller-blades may only be used outdoors and only
after school.
Students are not allowed to drive or park on campus. Students may park at
Bizimtepe after obtaining permission from the Dean of Student Affairs, but cannot
be present at Bizimtepe during school hours.
Students are not permitted to use the elevator unless invited to do so by a faculty
member or unless a medical permission slip has been obtained from the Health
Center.
Day students are to be off campus after 5.45 p.m. unless they are taking part in a
faculty sponsored event.
Ball games may be played outside during breaks, as long as noise is kept to a
minimum and classes are not disturbed.
Any student suspected of having consumed alcohol may be breathalyzed.
h) Rules for School Dances
All school rules apply at dances, except for dress code.
Day students are to leave campus as soon as the dance is over.
Students may leave at any time but may not re-enter campus once they have left.
Students may not use the Bizimtepe nor the Bridge gate to enter campus.
They are only allowed to use the Bubble, Forum, CEP Area, Bubble parking lot
Graduates or guests are not allowed to attend the dances. Dances are for Robert College
students only.
 The Dean of Student Affairs will be informed of students violating these rules and there
will be disciplinary consequences.
i) Areas off-limits to students: Students are not allowed to enter or use the following
areas unless they need to for a teacher-supervised activity:
 The main road from the Bridge to the Arnavutköy gate, and from the Sage Building
to the Ulus gate. Students must use the walkway instead.
 All wooded areas
 Areas around the faculty housing, unless they have been invited.
 The school elevator






37






The Faculty lounges
Faculty lavatories
Faculty offices, unless they have the teacher’s permission
The Print-Shop
Bizimtepe, unless invited, or unless approved by the Dean of Student Affairs.
Day students may not enter a student residence unless they have received
permission from the head of the residence.
j) AV Equipment: Students should not touch or play with the AV equipment (projectors,
document cameras, wall-mounted automation system, speakers, TV-DVD-VCD-VHS player
sets,…) installed in classrooms, computer labs, MMR's and the library without teacher
approval and supervision
Students are not allowed to plug-in their own music players (e.g. iPods, iPhones, CD/DVD
players,…) to the speakers installed in the classrooms, or to connect any devices to the
projector without teacher approval and supervision.
k) Loss of property belonging to the school: Any student who borrows RC property
and loses it is required to replace the lost item.
VII. CONSEQUENCES OF DISCIPLINE VIOLATIONS
a) Detention
Detention is a mandatory study hall scheduled to be served on Tuesday or Thursday
after school. It is the student’s responsibility to inform his/her parents of the reason and
scheduled time of a given detention.
Faculty members are able to give detentions at their discretion to students for minor
violations of the rules and regulations. It is this person’s responsibility to notify the
student that s/he has received a detention and explain the reason it was given. Faculty
members fill out a detention slip which they hand-in to the Lise Office by the end of the
day. ALL school rules apply during a detention. Students must be in dress code and
have their ID’s. There is to be absolute silence during the one hour in which
detention is served and students may not listen to music nor use their laptops.
Students are allowed to study but may not leave the room. Detentions will take
precedence over ALL other afternoon activities, school related or not, except for
scheduled make-ups. Being late to a detention or not showing up without having
notified the Dean of Student Affairs by lunchtime that day will result in receiving an
extra detention to be served.
A student who persists in breaking the same school rule will face disciplinary
consequences beyond detention.
b) Honor Court: The Honor Court is a sub-committee of the Discipline Committee, and
its members are elected according to the Discipline Regulations (Yönetmelik). The
38
Honor Court exists to help students avoid the more stringent sanctions of the Discipline
Committee.
c) Discipline Committee: The Discipline Committee is composed of four teachers (two
Turkish and two foreign), the Vice-President of the Honor Court and a parent
representative elected each year. It is chaired by the Turkish Director.
When the Dean of Student Affairs refers a case to the Discipline Committee after
consultation with the Counseling Service, the Chairperson takes the written statement
of the students, and of the witnesses involved in the event. The Committee meets upon
the call of the Chairperson. Then the defense of the students is taken verbally. A
decision is taken, and penalties are determined according to the discipline rules and
regulations.
d) Academic Honesty Committee: The Academic Honesty Committee, a group of
faculty with occasional student representation, will be informed of all suspected cases of
academic dishonesty and cheating. The members will review cases as necessary, and may
advise or make recommendations to the Assistant Dean and the Discipline Committee.
e) Effect on application to universities
Students who intend to apply to overseas colleges and universities should be aware
that being found guilty of a major disciplinary offense may very well reflect negatively on
the recommendations sent by the school. In such cases, the student will be given
guidance as to the advisability of his/her reporting the matter directly as part of his/her
application, or by separate letter if the application has already been submitted.
Students should also be aware that the school may be required to submit an
explanatory letter to the college or university if there is a major disciplinary offence after
s/he has been admitted.
Students planning to stay in Turkey to study should be aware that there can also be
consequences for entry into Turkish universities, when a student’s behavior grade has
been lowered by a disciplinary punishment.
f) Loss of financial aid funding
Discipline punishments, which cause a student’s behavior grade to be lowered, may
result in the loss of financial aid funding for the subsequent academic year.
g) Restriction on school representation
Students who hold leadership positions or who represent the school or the country, as
part of a student organization, club or academic activity, are expected to live up to the
school’s highest standards. For this reason, any student who has received an official
disciplinary punishment which lowers his/her behavioral grade must step down from a
leadership position and may not represent the school during the year in which the
39
punishment is given. Students who have an official discipline punishment may not stand
for election of any club or of the Student Council the following year. A student whose
behavior on a school trip results in any disciplinary action may not represent the school
on any school trips that year and the following year.
h) Loss of computer privileges
Any student who breaks the Responsible Use Policy (RUP) can expect serious disciplinary
consequences, including the possible loss of computer privileges and/or confiscation of
the device. School computers are regularly monitored to ensure responsible use and in
certain disciplinary matters, the school administration may request the IT staff to conduct an
electronic search of files. The same way as with the school’s own equipment and
resources, RC may check the devices and resources which are brought to school by the
students, to make sure that they are used appropriately; RC reserves the right to store the
results of the checks, to keep this information indefinitely to make them available to
authorities in order to fulfill its social responsibilities.
VIII. PERSONAL BELONGINGS
Students are responsible for their personal belongings at all times.
 Students are required to carry their school IDs at all times and to show them upon
request. In case a student loses his/her ID, s/he must notify the Lise Office
immediately and request a new one.





Students should not carry large sums of money or valuable possessions. They are
advised to keep valuables on their person, or in their locker for safe keeping.
Use good social etiquette with electronic devices: turn off mobile phones and other
devices during classes, assemblies and concerts, or when in the library, computer
labs, etc. If your cell phone or PDA goes off in class or if you use it in class without
the teacher’s permission, it will be handed in to the Lise Office. All devices brought
to the Lise Office will be kept for a week. If a violation of this rule occurs again, the
device will be confiscated for the remainder of the school year.
Any suspected theft, large or small, should be reported to the Dean of Student
Affairs at once.
Lost property (clothing, books, bags, etc) is taken to Room 121-1 in the Suna Kıraç
Hall, opposite the P.E. office. This room is open 9.30-9.55am and 3.10-3.30pm
each day. Valuable articles are brought to the Lise Office. Articles not claimed by
the end of each semester will be donated to charity.
Students must use the lockers they have been assigned, which are fitted with
electronic locks. They are responsible for the security, condition and contents of
that allocated locker. Random locker searches will take place during the year. All
lockers must be emptied on the last day of school. After that time, any
remaining items in the locker will be donated to charity.
40

Students are required to give the serial number of their TI calculator to their Math
teacher at the start of each year and to stick a personalized label, provided by their
Math teacher, on their TI.
IX. ACADEMIC PROGRAM: Assessments / Report Cards / Progress Reports /
Electronic Student Record System / Final Exam Reminder / Öğrenci
Belgesi
1) Handing in assessments: Assessments must be handed in on the announced due
dates unless the student has a valid doctor's report or a parent note for that date. A
student must be present in school on the day work is to be handed in for assessment,
whether submitted in hard copy format or electronically.
2) Report cards: A formal report card is given to all students after the close of each
semester. Report cards for the second semester are mailed home on 1 st July, if they
have not been picked up by then.
3) Progress reports: A report on academic progress is prepared twice a year by
teachers in all subjects. This report provides information on student success at the
midpoint of each semester.
4) Electronic Student Record System: Students access this with their RC email
password, where they can view their contact information, term grades, exam dates,
approved electives, course schedule, attendance record, etc. The attendance record is
updated every Friday. The system closes down at the beginning of the final exams and
reopens after final exam reviews are completed. In order to update personal information
here, students should speak to the Dean of Student Affairs.
5) Non-assessment Week
The week before finals is designed as Non-assessment Week. This starts on the
Friday night of the last assessment week and ends on the following Friday.
This is meant to give the students a space/time in which they do not have to devote
hours to homework or test preparation so that they may review before finals. Students
are expected to:
--attend class regularly and be responsible for daily work --learn new material that may
be included in the final exam --complete small homework assignments related to new
material --give presentations that have been prepared in advance or prepared during
class time as part of review
--for courses with no final exams, work on final projects and make final project
presentations.
--P.E. during non-assessment week still counts towards the student’s third grade of the
semester: being present, bringing their equipment and participation levels.
41
During this week, students should not be expected to:
--take tests or quizzes (except for make-ups, which must be approved by the Academic
Director) --write essays or long assignments --prepare presentations or projects outside
of class time except for final project presentations which should be completed by the
end of this week.
6) Final Exam Review Day: L9-L12 students have the right to see their finals papers
on the announced exam review day. Attendance is taken. Students who choose not to
come to school on this day forfeit this right.
7) Final Exam Reminder:
 Cell phones and other electronic devices: no cell phones nor other electronic
devices are allowed in final exam rooms. Any student caught in violation of this rule
will get an automatic zero for that exam and a disciplinary referral.
 Lateness to final exam: students must be in the exam room at least 5 minutes
before the start of the exam. If a student arrives late, s/he will be sent to the Lise
Office for a late slip. Students may enter the exam up to an hour after the start of the
exam. They will not be given an extension.
 Final make-ups: Only those students excused by the administration for sporting
tournaments, or who have a valid doctor’s report or parent note that has been
accepted by the school may qualify for a make-up. These students must contact the
Academic Director’s Office.
8) Öğrenci Belgesi (enrolment documentation): A student requiring an “öğrenci
belgesi” obtains this form from the intranet/for students. Once printed, the student must
bring the form to the Turkish Office, together with his/her nüfus (ID card).
9) Academic Probation
A student will be considered on Academic Probation if:
1. The student is repeating the year OR repeating a course.
2. The student has less than 50 in any one course on the fall or spring progress report,
or on the first semester report card.
3. The student has less than 60 in a required course on the fall or spring progress
report, or on the first semester report card.
4. The student has a GPA less than 70 at the end of the first semester.
If a student wishes to be excused from classes to represent the school or participate in
an activity, and is considered to be on Academic Probation, as defined above, the
Academic Director and Dean of Student Activities will consult all of the student’s
teachers and agree upon an appropriate course of action.
10) Grading/ Summer Remediation/ Repeating a Course/ Repeating the Year
The end-of-the-year grade of each course is the arithmetic average of the 1 st and 2nd
42
semester grades. A student with an end-of-the-year grade below 50 in a course fails the
course; a grade of 50-60 is unsatisfactory.
The passing grade is 60 and above for all English and Turkish language courses. In
order to take an advanced level science course, students must have at least 60 in the
introductory level of this course; students who will take the calculus class in 11th grade
must have at least 60 in the 10th grade math course. Students with an unsatisfactory
grade in these courses are given a summer remediation program. Summer remediation
is not graded, but assessed as ‘successful’ or ‘unsuccessful’.
Students with more than one failing course will repeat the year. Students in L9, L10,
and L11 with a single failing course will be promoted to the next grade but will repeat
that course.
11) Electives: By the end of the first semester, students are required to pick their elective
courses for the following year. Before the students choose the electives, all related
departments at school give them information about the contents of the courses.
12) Elective Drop/Add: Students who have a valid reason may apply at the end of the
school year to change their elective courses. The applications are evaluated in view of the
availability of the courses in existing course sections, and the changes are implemented
whenever possible. Elective drop/add procedures and dates are announced at the end of
the school year.
13) End-of-Year Department Heads Committee for Promotion and Passing
At the close of the academic year, after grades are completed, students who have failing or
unsatisfactory grades are reviewed as to their academic standing.
Every student who is unsuccessful must attend the end-of-year meeting accompanied by a
parent. Reminders about passing and promotion and information about student obligations
are given at this time.
X. YEARLY PROJECTS
The aim of this required aspect of Turkish education is to offer an educational experience
that is exciting, creative, and significant for the students. These projects help students see
practical relationship among their school subjects, their own interests, and the world outside
of their regular classrooms.
All students, except Preps, must complete a yearly project. They submit their choice of
subject by a given deadline. The early sign-up period is between the 3rd - 5th weeks of
school. Before signing-up, students consult with one of their teachers, with whom they wish
to work. Those who don’t sign-up early are asked to list 5 subjects/teachers in order of
preference, and are assigned a project accordingly, as available.
43
XI. INFORMATION TECHNOLOGY
1) Robert College’s Vision for the Integration of Technology and Learning
Robert College aims to maintain and further its position as a leader in the innovative use of
Information Technology (IT) in education. We believe that teacher interaction with students
is at the heart of the learning experience, and IT exists as a valuable tool to support and
enhance student learning. The school provides its faculty with the skills, knowledge and
motivation to use IT responsibly and effectively in a wide range of academic and social
contexts. Teachers provide flexibility in educational approaches and assessment practices
using various levels of IT according to instructional objectives.
The school is committed to providing an environment designed to attain and sustain the
skills that highly-motivated students will need to pursue academic excellence, while
supporting and fostering their ability to communicate openly, candidly and constructively.
Students are expected to achieve success as creative and critical users of changing IT to
gain, share and contribute information.
2) Responsible Use Policy (RUP)
The Responsible Use Policy (RUP) outlines student expectations with regards to the
responsible use of technology both at school and in their personal lives. The RUP may
need to be updated on a yearly basis and all community members will be informed of
changes. The entire RUP is posted in the computer center and online, in English and in
Turkish, and since the students "agree" to the RUP each time they login, students must
follow the RUP guidelines. In addition, students should be aware that the RUP is included
in the RC Honor Code, which students must abide by. Students who do not observe the
guidelines may receive disciplinary action.
3) Computer Use
a) Academic expectation
LP-L11 students are expected to have a fully functioning computer at the beginning of
class. L12 students may also bring a computer/tablet device to use in class. All such
devices must first be approved by the Computer Center and display the label provided.
a) Public access computers
Students, faculty and staff at RC are expected to be "computer literate" and regular users of
IT. Students use the "public access" computers in the computer center, the “cep” area, the
Gould canteen, the library, and, for residential students, the residences. All use of these
computers is defined in the Responsible Use Policy (RUP). Students must take
responsibility for what they do at a computer (this covers damage and misuse) and they
may not try change settings on these computers, nor try to bypass the web filter system.
c) Computer games
are NOT permitted on any computer outside the residences, unless they are part of a class
activity or in the designated Computer Lab, from 3.30-5pm each day..
d) Social networking
If accessing social networking sites, students are expected to take care to set suitable
44
privacy settings and to avoid any representation which would give a wrong image of
themselves, other students or of the school.
e) RC network accounts
Each student is assigned an RC network account and associated password, and so each
student is solely responsible for all activity associated with this account. Account "rights"
include a set amount of "free" printing, and an RC e-mail address. Students are encouraged
to request assistance from the Help Desk in the Sait Halman Computer Center. Students
must use the school’s wireless network to connect to the Internet. Students cannot create
their own network or share their network connection.
f) Computer labs
The computer labs provide “free time use” computers, as well as serving as classrooms.
Similarly to how a student would not walk in to a class in session, students are expected to
be mindful of classes in session in any of the computer labs. If students are looking for a
“free” computer, they should check the screen located in the Computer Center area to
learn which, if any, labs are not in use.
g) Communication
As technology continues to grow, more and more of RC’s internal communications will
revolve around the computer network. Therefore students are required to keep track of
school-related communications by daily checking their RC accounts (robcol e-mail, RC
Moodle, Haiku Learning, Google Apps Edu and the Electronic Student Record System). All
email correspondence with school personnel should be done through the RC email system.
Students can set up their RC email accounts on their laptops and personal smartphones
(iPhone, Android and Windows phones etc.). Instructions can be found on the Intranet.
h) Online surveys
Students who need to carry out a survey for academic or club-related purposes with more
than their class section should apply online after receiving their teacher/advisor’s approval
(Intranet-“For Students”). Once approved by the Dean of Student Affairs, the survey link will
be added to the Intranet (in the same section), followed by a daily announcement notifying
students of the new survey.
XII. CLUBS / TEAMS
A student who signs up for a club/team is making a serious commitment and shouldn’t
change his/her club/team after the trial period announced at the beginning of the school
year. Once the lists are finalized, attendance will be taken throughout the year. Clubs/teams
must be attended consistently. Mandatory clubs for all students except for seniors and
preps will be Wednesday afternoon during the last period of the day. Creative Arts,
scheduled within the school day, is the mandatory club for Lise Preps. Other clubs are
offered after school, from 3:30 to the late bus departure or as approved by the Dean of
Student Activities. All students can join after school clubs/teams. Some clubs and teams
have a pre-selection process.
- Preps may sign up for a maximum of two after-school clubs/teams.
45
- 9th, 10th, 11th grade students may enroll in a maximum of 3 (three) clubs/teams in
addition to their Wednesday club. NOTE: Students enrolled in a CIP may only enroll in a
total of only 2 (two) after-school clubs/teams.
- 12th grade students are not required to sign up for a club/team.
- Students should not sign for a club/team after the 4th week of school, and drop-out is
only allowed with a valid excuse.
- Students may not enroll in two (or more) after-school clubs/teams that are held on the
same day.
Robert College values co-curricular activities as much as curricular activities. Therefore,
any student missing an ‘after-school’ club/team without an acceptable excuse may
be asked to drop the club/team. This will be at the discretion of the club advisor or
coach. Skipping a Wednesday ‘club-time’ club without an acceptable excuse will
automatically result in disciplinary action, since these clubs take place within the
school day. The school also provides facilities for other clubs led by outside instructors.
Such clubs are only offered after school, and are subject to a fee. The fee is set for the
entire year, and is paid directly to the instructor, in advance, at the beginning of the school
year.
XIII. COMMUNITY INVOLVEMENT PROGRAM (CIP)
One of the aims of the Robert College educational program is to create responsible citizens
of Turkey and of the world. With this in mind, as of September 2006, a student-centered
social service requirement was instituted. This is a Ministry of Education requirement
(Social Activities Regulations, published in the Bulletin 2569 dated February 2005). In order
to graduate, every student will be required to complete 50 hours of social service outside
school hours (this may include weekends, holidays and breaks). A student may do a
minimum of 25 hours in each of 2 years or (s)he may choose to do 50 hours in one year.
After the minimum 50 hours is reached a student may opt to do more. Students are
encouraged to work in groups. Completed CIP hours are indicated on report cards.
Students can start doing a CIP project in the second semester of their Prep year, if their
English is good enough. Students may complete their hours anytime between the second
semester of prep and the end of L11, but before September of their L12 year.
Every project has a student leader and an advisor. The student leaders’ responsibilities can
be found on the CIP webpage.
The students' responsibilities are:
1. To decide on a category of service learning (environment, working with orphans, etc.)
and to find a suitable project for themselves.
2. To get the following forms in on time (the forms may be found on the RC website, under
CIP-documents):
a. For projects happening during the school year: the Student Contract form and
the Rules form.
46
b. For projects during breaks or the summer: 2 forms are needed: Student Contract
form as well as the Out of Town CIP Parent Information and Permission form.
3. To attend meetings called by the student leader, advisor or CIP coordinators.
4. To keep a record of hours using required forms.
5. To keep a journal which records activities, thoughts, feelings and reflections for each
stage of the project. (Students who have completed 100 hours or more, do not have to
write a journal but still have to write the essay in order to have their hours counted.)
6. To write a final essay. Without the journal and final essay, the student’s hours will not be
counted. A student may start a second CIP only if s/he handed in the journal and essay
for the previous CIP.
7. Journals, final essay and record sheets must be turned in to the advisor at the latest 2
weeks after the completion of the project if no other deadline is stipulated.
NOTE 1: Students will pay their own expenses for CIP projects.
NOTE 2: If sponsorship is needed, BEFORE potential sponsors are contacted, students
must hand in a sponsorship form to the Student Activities office.
XIV. HOME GROUPS
All students will be allocated to a Home Group and a teacher. Students belonging to such a
small group and attached to a particular teacher can help them feel grounded, connected and
understood. Students will stay with their Home Group teacher for their RC career. Meetings will
be once a week for 25 minutes, with attendance taken.
XV. FACILITIES
a) Health Center
The Health Center is open around the clock; on normal school days, the doctor’s hours are 7:30
a.m. – 5:00 p.m. In addition one nurse and one paramedic are employed at the Health Center.
There is a nurse or a paramedic on duty outside school hours and on weekends.
The Health Center is equipped to provide emergency care, first aid and Basic Life Support. The
medicine prescribed by the doctor is purchased by the student or the parent.
Students are not permitted to go to the Health Center anytime that they wish to. They may
go before school starts, during the mid-morning break, during free periods and during lunch
without prior permission from their teachers, but they should not be late to class. Residential
students must leave all their medication in the Health Center to be collected as needed. Day
students should also leave medication in the Health Center with their doctor’s prescription, not
carrying it with them during the day. A student who needs to be excused from physical activities
for health reasons or to use the elevator must apply to the Health Center. A student who is
unable to participate in PE classes on a given day must first see the PE teacher, then go to the
Health Center.
Students who need to go to the Health Center during class must get permission from their
teacher. When they return to class, they must bring a Health Center slip from the Health Center
and give it to their teacher. If the doctor decides that a student should be medically excused
47
from classes, then the student will stay in the Health Center: if the student is a day student, the
parents will be called to pick up their child; a residential student will remain in the Health Center.
If a student coming to the Health Center during class time needs to be kept there, the Lise Office
is notified. Visitors aren’t allowed in the Health Center.
In an emergency, the student will be taken to the American Hospital, the Acıbadem Maslak
hospital, the LIV Hospital or to ISOM (Istanbul Orthopedic Center) by ambulance, which is
why it is strongly recommended that parents arrange private medical insurance to cover
for such an eventuality, especially for residential students. In the case of non-emergency
hospital treatment, parents are expected to take their child themselves from the Health Center to
the hospital of their choice.
b) Library Media Center
The library has approximately 40,000 books and 160 magazine and newspaper subscriptions,
making it one of the largest school library collections in the country. The staff is qualified,
knowledgeable, experienced and helpful. Students should not be shy about asking for help or
advice.
Books and DVDs can be borrowed for up to three weeks on presentation of your student ID
card. Students should not let their friends take library items out on their card: the cardholder is still responsible for all such loans. (If a student loses his/her card, (s)he needs to apply
for a new ID card at the Lise Office; a temporary pass will be issued, which can be used to
borrow books until the card is replaced.) Students will get email notices for overdue books. If a
second notice is required, it will be copied to parents. Students are not fined for late books, but
will be charged full replacement costs for lost books.
The library computers are connected to the school network so RobCol accounts can be
accessed in the library. The Destiny catalog is in the school web page under Library; it informs
what items are in stock, and whether they are available or not. The Library subscribes to
several online databases which can also be accessed from the Library's home page. JSTOR,
NewsBank and EbscoHost are particularly useful, providing full-text coverage of thousands of
newspaper and magazine articles. The Library also subscribes to NoodleTools, a citation
generator and research manager. Students will find this very useful for planning and organizing
research. Some desktop computers are available, as well as a strong wifi connection for laptop
users. Scanning and printing facilities are available. Computer Center rules and expectations
apply.
Many people use the Library for many purposes: students as individuals and in classes,
teachers and staff, parents and alumni. The Library is there for all to share. There aren’t many
rules, and those which we do have involve consideration for other library users. Students who
are not able to be quiet in the open library will be asked to leave, and serious offenders are
subject to loss of library privileges. Students may bring in water if they are careful not to spill,
and put the bottle in recycling. Mobile telephones may be used for texting and searching only in
silent mode - no ringing and no conversation.
The Library has areas designated for various purposes – silent study, quiet reading and
research, and interactive collaboration. Students are asked to respect the rules of the area they
48
are in.
The Library is open Monday-Friday 07.30 – 17.00 during the school year; and again from 18.3021.00, Monday to Thursday, for residential students. During school vacations the Library is
normally open two or three days a week, between 09.00-12.00 and 13.00-16.00 – but would-be
visitors are advised to phone first to check that we are open. The library is closed for Public
Holidays and Bayrams.
Students are strongly encouraged to take maximum advantage of the Library’s rich sources and
materials and human resources.
c) Multi Media Center
The center includes two digital video and film editing facilities (EDR1 and EDR2), and two
multimedia rooms (MMR1 and MMR2). Reservations for the multimedia rooms are made on-line
by faculty members and staff. The center procedures and technical information are explained to
the students by the center’s supervisor, and are posted in the center. Students may not borrow
equipment from the center without permission. The school’s video cameras may only be used
under teacher supervision. Faculty and staff may reserve the cameras on-line.
d) Cafeteria
Students may only enter the cafeteria for lunch during their level’s allocated time. The lunch
times for all levels are indicated on the weekly schedule.
XVI. STUDENT COUNCIL
Robert College Student Council (SC) is an organization composed of four executive student
officers, four student representatives from each class and a faculty advisor. The purposes of the
Student Council are to meet student and faculty needs in matters concerning both parties and to
provide means of communication between them; to provide student participation in student
government and activities; to enrich the life of the entire school by creating an atmosphere of
respect for others and enhancing school spirit; to raise money for charitable causes and school
activities; and to work together effectively. The Student Council organizes activities for the whole
student body to attend. These include school dances, concerts, conversations, sports
tournaments, the student-admin forum, and the annual Fine Arts Festival.
The executive officers are appointed through a school-wide election in January for service until
next January. The former SC officers at the end of 1st term will be the Advisory Board for the
new SC elected. The four representatives of each class are elected by their own classes in
January for service until next January. Lise Preps are elected at the end of the first semester
and join the SC at the beginning of the second semester.
The Student Council is open to all ideas/suggestions. If not through the members, they can be
reached through [email protected], the SC Boxes in the canteen/outside the Lise Office and the
website through www.rcstudentcouncil.com .
49
2014-2015 Student Council Members:
President: Yunus Emre Erdölen
Vice President: Zeynep Lal Toker
Treasurer: Deniz Şimşek
Secretary: İpek Özbodur
L12: Derin Arduman, Alinda Aleksandra Ohotski, Berk Özgen, Konuralp İlim
L11: Yasemin Kirişçioğlu, Cem Kutay, Eda Özkök, Ege Ersü
L10: Esra Sezer, Ekin Gülen, Yiğit Koçaş, Can Demircan
L9: Efecan Bahçıvanoğlu, Ece Akçay, Can Yeşildere, Barış Can Ünal
Advisor: Colin Edmonds
50
Download

ROBERT COLLEGE