Yrd. Doç. Dr. Özgül Polat
Şimdi Okullu Olduk
İlkokul 1. Sınıf
10
Adım ve Soyadım
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
Predopismenjevanje_single_page.indd
11
SIMDI
OKULLU OLDUK-10.indd 1
7/23/13
12:31
PM
02/09/14
16:36
İnceleyelim. Tabloyu yorumlayalım. Çizelim.
Bu detay Matrakçı Nasuh’un bir minyatüründen alınma. Minyatür sanatı
nedir biliyor musun? Araştıralım. Bu minyatürde ne anlatılmak istenmiş
olabilir? Aynı minyatürü sen yapacak olsaydın nasıl olurdu? Çizerek
gösterelim.
2
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 2
27.07.2013 19:23
İnceleyelim. Söyleyelim. Çizerek gösterelim.
t T
Bu çanta kimin? Kime ait olduğunu nasıl anlayabiliriz? Çantadaki etikete
göre bu Talat’a ait.
Talat’ın ismiyle aynı sesle başlayan nesnelerin resimlerini bulmam
gerekiyor. Bu resimleri bulup “t“ sesi kutusuna çizgi ile götürür müsün?
3
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 3
27.07.2013 19:23
Varlıkların adlarını söyleyelim. Dinleyelim. "t"
sesini bulalım. Boyayarak gösterelim.
tren
at
terlik
otobüs
tırtıl
Her sıradaki nesnelerin adlarını söyleyelim.
“t“ seslerini fark ettin mi? Kutucukları boyayarak “t“ seslerinin yerini
gösterelim.
Adlarını alkışlayarak söyleyelim.
Kaç alkış yaptık? Sayısı kadar alkış boyayalım.
4
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 4
27.07.2013 19:23
İnceleyelim, düşünelim ve çizelim.
Efe’ye yardım edelim. Hangi karelerin üzerinden zıplayarak giderse
bal kovanına ulaşabilir?
İki farklı yol çizelim.
Çizdiğin yollardan hangisi daha kısa? Sen olsan hangi yoldan gitmeyi
tercih ederdin.
5
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 5
27.07.2013 19:23
Mandalayı boyayalım.
Mandalanın içinde saklanmış maymunu bulmaya çalışıyorum. Bulup onu
boyar mısın?
Sabırlı olalım. Mandalamız bitene kadar hiç konuşmayalım. Dikkatle ve
özenle çalışmamızı tamamlayalım.
Sabırlı olmak ne demek?
6
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 6
27.07.2013 19:24
0 tane çiçek çizelim. 0 rakamını yazalım.
0
0
Ece bir tabela taşıyor. Tabelaya 0 tane çiçek çizelim. Elimizi hiç
kaldırmadan ve geriye dönmeden 0 rakamını ok yönünde yazalım.
7
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 7
27.07.2013 19:24
10 tane daire çizelim. 10 sayısını yazalım.
10
10
Ece bir tabela taşıyor. Tabelaya 10 tane daire çizelim.
Elimizi kaldırmadan, geriye dönmeden okları takip ederek 10 sayısını
çizelim.
10 sayısını oluşturan rakamları söyleyelim. Yanyana gelen rakamlarla
başka sayılar oluşturulabilir mi?
8
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 8
27.07.2013 19:24
Eşleştirme yapalım. Düşünelim ve söyleyelim.
Resimleri zıt anlamlı olan ile eşleştirelim.
Adlarını söyleyelim.
Başka zıt anlamlı sözcükler düşünelim ve söyleyelim.
9
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 9
27.07.2013 19:24
Örüntüyü tamamlayalım.
Dikkatle inceleyelim. Örüntüleri çizerek devam ettirelim.
10
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 10
27.07.2013 19:24
Nesnelerin adlarını söyleyelim. Boyayalım. Çizelim.
t
Görseldeki nesnelerin adlarını söyleyelim. “t“ sesi sözcüğün başında mı,
arasında mı, sonunda mı? Kutuları boyayarak gösterelim.
Boş kutuya adlarını sonunda “t“ sesi olan bir nesne resmi çizelim.
11
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 11
27.07.2013 19:24
Toplama yapalım.
Resmi dikkatle inceleyerek aşağıdaki soruları cevaplayalım.
+
+
+
2+3=
+
=
+
=
12
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 12
27.07.2013 19:24
Farklı boyutlarda kaplar alalım. Resimdekilere benzer
olanları bulmaya çalışalım. Hepsine 1 bardak su koyalım.
Su seviyesi her kapta nerede? Çizerek gösterelim.
Suya farklı sıvılar eklersek ne olur? Karıştırarak
deneyelim. Önce yağ karıştıralım. Sonra da reçel
karıştırmayı deneyelim. Çizerek gösterelim.
13
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 13
27.07.2013 19:24
Eşleştirme yapalım.
Hangi grafik hangi makarna tabağını gösteriyor? Eşleştirelim.
14
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 14
27.07.2013 19:24
Nesnelerin adlarını söyleyelim. Daire içine alarak
gösterelim.
At
Ata
Tarak
Battaniye
Tahterevalli
Her sıradaki nesnelerin adlarını söyleyelim.
“a“ ve “t “ seslerini fark ettin mi? “a“ harflerini kırmızı, “t “ harflerini
kurşun kalemle daire içine alarak gösterelim. Bu sözcüklerde tanıdığın
başka harfler var mı?
15
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 15
27.07.2013 19:24
Çok özel bir kurbağayı bulmamız gerekiyor. İpuçlarını dikkatle takip
edelim.
1. Aradığımız kurbağa benekli değil.
2. Üzerinde yeşil renk hiç yok.
3. Kocaman kırmızı gözleri var.
Bulabildin mi? Haydi yanındaki daireyi boyayalım.
Hem karada hem suda yaşayan hayvanlara ne denir? Araştıralım.
Kurbağadan başka amfibi hayvan var mı?
Klett Yayıncılık Ltd. Şti. / Atatürk Mah. Ataşehir Blv. / 38 Ada Ata 3/3 Blok D: 41 / Ataşehir – İstanbul / © 2013 National Geographic Learning (Cengage Learning iş ortağı) / © Klett Yayıncılık Ltd. Şti., 2013. © Rokus Klett.
Araştıralım ve öğrenelim.
Ücretsiz çoğaltabileceğiniz kaynaklar
SIMDI OKULLU OLDUK-10.indd 16
27.07.2013 19:24
Download

10 (pdf, 2.3 MB)