3.
GÜN
HAYAT BİLGİSİ
OKUL KURALLARI
Aşağıdaki görsellerden okulda yapmamamız gerekenleri
ri
işaretleyelim.
✔
✔
✔
✔
✔
1. sınıf • 3. fasikül
2
HAYAT BİLGİSİ
DERS ARAÇ GEREÇLERİM
Aşağıdaki nesnelerden ders araç gereçlerini
Aş
işaretleyelim.
✔
✔
✔
✔
✔
✔
✔
✔
3
✔
1. sınıf • 3. fasikül
GÜZEL DİLİM
TÜRKÇEM
SESİM NEREDE?
şlayanları
Aşağıda verilen görsellerden, ismi "i" sesi ile başlayanları
işaretleyelim.
✔
✔
Aşağıda verilen görsellerden, isminde "n" sesi sonda olanları
işaretleyelim.
✔
✔
✔
Aşağıda verilen görsellerden, isminde hem "i", hem "n" sesi
olanları işaretleyelim.
✔
1. sınıf • 3. fasikül
4
GÜZEL DİLİM
TÜRKÇEM
BAKALIM YAZALIM
Görsellerin isimlerini yanlarındaki satırlara birkaç kez
yazalım.
5
1. sınıf • 3. fasikül
GÜZEL DİLİM
TÜRKÇEM
SÖZCÜK OLUŞTURALIM
Aşağıda verilen heceleri ve sesleri birleştirerek yeni
sözcükler elde edelim ve yazalım.
na
l
ta
n
an
lat
nin
ni
ta
til
al
tan
ta
ne
ten
te
1. sınıf • 3. fasikül
6
GÜZEL DİLİM
TÜRKÇEM
CÜMLELERİ TAMAMLAYALIM
Verilen sözcüklerle cümleleri tamamlayalım.
Lale ................. al.
at
Anne ................ al.
et
Ata ................ al.
atlet
.............. teli it.
Talat
Ela .............. al.
anten
7
1. sınıf • 3. fasikül
SEVİMLİ
MATEMATİK
SAYMAYI ÖĞRENİYORUM
Aşağıdaki çiçeklerin yapraklarını verilen sayı kadar
olacak şekilde tamamlayalım.
3
7
4
5
6
4
6
1. sınıf • 3. fasikül
5
4
8
SEVİMLİ
MATEMATİK
RİTMİK SAYMA
Durmuş
D
Dede'nin tesbih tanelerini sayalım. Önce aşağıdaki
ğ
d ki soruları yanıtlayalım. Sonra boyanmamış taneleri istediğimiz renge boyayalım.
Kaç boncuk
saydınız?
Boncukların
kaç tanesi
kırmızı?
33
Boncukların kaç
tanesi mavi?
6
Siz kaç boncuk
boyadınız?
6
16
9
1. sınıf • 3. fasikül
HEM DİNLİYORUM
HEM ANLIYORUM
ÖKÜZ OLMAK İSTEYEN KURBAĞA
(Aşağıdaki hikayeyi çocuğunuza okuyunuz.))
Evvel zaman içinde öküz
olmak isteyen bir kurbağa
varmış. Kurbağa bir öküz
görmüş çayırda, bayılmış
boyuna posuna. İlle de öküze benzemek istiyormuş.
Öküze bakmış kabarmış, nefes alamayacak hale gelmiş.
Eşine sormuş:
- Nasıl, öküz kadar oldum mu?
Eşi şöyle bir bakmış:
- Hayır. Olamamışsın demiş.
Kurbağa daha bir hırslanmış.
Şişmiş, şişmiş, çat diye çatlamış. Oysa kendisini sevseydi
bunlar gelir miydi başına?
Dinlediğimiz hikayede öküz olmak isteyen hayvanı aşağıda
bularak işaretleyelim.
✔
1. sınıf • 3. fasikül
10
SÜPER ZEKA
Bilmecelerle cevaplarını eşleştirelim.
Biri
mırmırlanır
biri
hırhırlanır
S
Suda
yürür
karada
durur.
İçi ateş
üstü taş
üzerinde
bin bir
baş
Ben
keserim
o uzar.
11
1. sınıf • 3. fasikül
GÖRSEL
OKU-YORUM
KİMLER BANA BENZİYOR?
Ortadaki resmin aynısı olan diğer iki resmi bulalım.
1. sınıf • 3. fasikül
12
GÜNÜN OYUNU
KİM GÜÇLÜ?
Alanın ortasına bir düz çizgi çizilir. Her çocuk bir eş seçer.
Eşlerden biri çizginin bir yanında durur. Her çocuk sağ ayağını
çizgiye koyar, iki çocuğun sağ ayaklarının burunları birbirleriyle
karşılıklı durmuş olur. Sol ayaklar geride tutulur. Çocuklar, karşılıklı olarak el ele tutuşur, birbirlerini kendi taraflarına çekmeye
çalışırlar. Çekilen, yani çizgiyi geçen çocuk, oyunu kaybetmiş
sayılır. Oyun istenildiği kadar yinelenebilir.
13
1. sınıf • 3. fasikül
BİLGİMİ
ÖLÇÜYORUM
Aşağıdaki soruları cevaplayalım.
Yandaki görselin ismi aşağıdakilerden hangisidir?
Görselin ismini bularak yuvarlak içine alalım.
1
nal
2
tatil
nil
"n" sesinin büyük harfle yazılışı hangisidir? Yuvarlak içine
alalım.
R
3
tel
S
M
Verilen meyvelerden hangisinin ismi "n" sesi ile bitmektedir?
İşaretleyelim.
✔
4
N
Aşağıdakilerden hangisinin isminde "i" sesi vardır?
İşaretleyelim.
✔
1. sınıf • 3. fasikül
14
BİLGİMİ
ÖLÇÜYORUM
5
Aşağıdaki sayılardan hangisinin isminde "i" sesi vardır?
İşaretleyelim.
✔
6
Aşağıdaki ağaçlardan, üzerinde 6 kuş olan hangisidir?
Bulalım ve işaretleyim.
✔
7
yerine aşağı– 5 Yandaki sıralamada
daki sayılardan hangisi gelmelidir?
Aşağıdan bularak işaretleyelim.
1–2–3–
✔
8
Yandaki çocuğun ellerindeki parmakların sayısı
kaçtır? İşaretleyelim.
8
9
10
✔
15
1. sınıf • 3. fasikül
SEVGİLİ
GÜNLÜĞÜM
Bugün aklınızda kalan bir olayı ya da istediğiniz bir varlığı,
resim yaparak anlatınız.
1. sınıf • 3. fasikül
16
Download

3. GÜN