Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU
GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI
15 ARALIK -19 ARALIK 2014
15 ARALIK PAZARTESİ
SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. İstedikleri ilgi
köşelerinde(evcilik, kitap, puzzle, kukla) evden getirdikleri oyuncaklarla serbest oyun
oynadılar.
TÜRKÇE DİL-DRAMA ETKİNLİĞİ: Gece ve gündüzün oluşumu ile ilgili slayt izlendi,
ay ve yıldız sembolleri kullanılarak mıknatıslı tahta üzerinde “Gökyüzü” adlı hikaye
okundu, bilmeceler soruldu ve gece gündüzün oluşumu çocuklarla birlikte dramatize
edildi.
BİLMECELER
Gökte durur paslanmaz
Suya düşer uslanmaz(Güneş)
Gökte duran tepsidir
Kartopuna pek benzer
Neyin nesidir?(Ay)
Bir çuval cevizim var
Sayarım tükenmez(Yıldız)
SANAT ETKİNLİĞİ: Kesme yapıştırma tekniği kullanılarak ay,yıldız,güneş vb.
semboller kullanılarak gece-gündüz tamamlama çalışması yapıldı.
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI: “Farklı Çocuk Kavram 2” kitabı sayfa
48,49 ve “Pamuk Şekerim” kitabı sayfa 32’deki çalışmalar yapıldı.
MÜZİK ETKİNLİĞİ: “Gökyüzünde Neler Var Bilin Bakalım” adlı şarkı söylendi.
GÖKYÜZÜNDE NELER VAR BİLİN BAKALIM
Gökyüzünde neler var
Bilin bakalım
Binelim bir rokete
Hop uçalım
Gece aydede bana
Gülücük atar
Yıldızlar göz kırpar
Işıklar saçar
Güneş doğdu işte
Aydınlık oldu
Aydede ve yıldızlar
Hemen uyudu
16 ARALIK SALI
SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. İlgi köşelerinde (evcilik,
kitap, tahta, puzzle, kukla) serbest oyun oynandı. Evden gelen kitaplar incelendi.
TÜRKÇE DİL-SANAT ETKİNLİĞİ:Tutumlu olma ile ilgili slayt izlendi ve slayt ile
ilgili sohbet edildi.Tutumlu olmalıyız adlı hikaye okundu(Ant.180), Neden tutumlu
olmalıyız?Neler yaparsak tutumlu oluruz? soruları sorularak yanıtlar dinlendi ve
“Musluk” adlı parmak oyunu oynandı. Serbest resim çalışması yapıldı.
MUSLUK
Elini yıka
Musluğu kapat
Yüzünü yıka
Musluğu kapat
Çevir çevir çevir musluğu kapat
İnsanlar susuz kalmamalı
Çiçekler hiç solmamalı
Kuşların sesi doğada yankılanmalı
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI: “Farklı Çocuk Kavram 2” kitabı sayfa
56 ve “Pamuk Şekerim” kitabı sayfa 33,34’deki çalışmalar yapıldı.
OYUN ETKİNLİĞİ: “Kurbağalar nasıl dans eder, nasıl ses çıkarır? oyunu
oynandı.(Kurbağanın hareketleri ve sesi taklit edilir.)
MÜZİK ETKİNLİĞİ: “Kumbara” adlı şarkı tekrar edildi.
17 ARALIK ÇARŞAMBA
SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. İstedikleri ilgi köşelerinde
(evcilik, kitap, tahta, puzzle, kukla) serbest oyun oynadılar.
TÜRKÇE-SANAT ETKİNLİĞİ: Bilgisayardan “Yunus’un Kolyesi” adlı hikaye
dinletildi, renklerle ilgili sohbet edildi ve “Renkler” tekerlemesi söylendi. Parmak
boya kullanılarak makarna boyama çalışması yapıldı ve boyanan makarnalar ipe
dizilerek örüntü çalışması yapıldı. Tamamlanan çalışmalar eve gönderildi.
RENKLER
Kırmızı yola çıkmış
Sarıya rastlamış
Sıkı sıkı sarılırken
Turuncu olmuşlar birden
Mavi onlara katılmış
Bu işe çok şaşırmış
Sarıya dokunmuş
Yeşil çıkmış ortaya
Kırmızıyla mavi yana yana olunca
Mor oluşmuş ortada
Bu işe bayılmışlar
Renklerin oyunuyla
Çoşup oynamışlar
Mır mır mır
Benim adım sarıdır
Muzu severim
Çok çok yerim
Dır dır dır
Benim adım kırmızıdır
Çileği severim
Çok çok yerim
Şil şil şil
Benim adım yeşil
Çiçeği severim ona iyi bakarım
Cu cu cu
Benim adım turuncu
Portakalı severim
Çok çok yerim
Vi vi vi
Benim adım mavi
Denizi severim
Çok çok yüzerim
Be be be
Benim adım pembe
Pembe gülü severim
anneme hediye ederim
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI: “Farklı Çocuk Kavram 2” kitabı sayfa
54-55 ve “Pamuk Şekerim” kitabı sayfa 35’deki çalışmalar yapıldı.
OYUN ETKİNLİĞİ: “Twister” oyunu oynandı.
MÜZİK ETKİNLİĞİ: “Ben Bir Bebek Filim” adlı şarkı söylendi.
BEN BİR BEBEK FİLİM
Ben bir bebek filim, büyüyecek miyim?
Burnum minik bir hortum su bulur muyum?
Bir gün arı konsa küçük kuyruğuma
Kaçmak kolay değil bu kısa boyumla.
Arı benim adım bütün gün uçarım
Küçük fili bulup üstüne konarım.
Fil benden korkmasa benimle oynasa
Gezer eğlenirdik bu güzel ormanda.
18 ARALIK PERŞEMBE
SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. İstedikleri ilgi köşelerinde
(evcilik, kitap, tahta, puzzle, kukla) serbest oyun oynadılar.
TÜRKÇE DİL-SANAT ETKİNLİĞİ: Takvim ile ilgili sohbet edildi,”Takvim neden
gereklidir? Nasıl olmalı? Bir yıldaki günleri takip edebilmek için nasıl bir takvim
oluşturabiliriz? soruları sorularak yanıtlar dinlendi, ”Dün, bugün, yarın ve sen” adlı
hikaye okundu(Ant.260) ve “Günler” adlı parmak oyunu oynandı. Kesme- yapıştırma
tekniği kullanılarak “Kardan Adamlı Takvim” çalışması yapıldı.
GÜNLER
Bir haftada yedi gün var(yedi parmak gösterilir)
Haydi beraber sayalım(parmaklar sayılır)
İsimlerini de söyleyelim(her isimde bir parmak gösterilir)
Bu pazartesi
Bu Salı
Bu Çarşamba
Bu Perşembe
Bu Cuma
Bu Cumartesi
Bu Pazar
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI: “Pamuk Şekerim” kitabı sayfa 36,37
ve “Matematik” kitabı sayfa 29’daki çalışmalar yapıldı.
MÜZİK ETKİNLİĞİ: Ben Bir Bebek Film” adlı şarkı tekrar edildi.
OYUN ETKİNLİĞİ: “Uykucu Horoz” adlı oyun oynandı.(Çocuklar yumurta olup yere
otururlar ve öğretmen tek tek çocukların başına dokunur. Başına dokunduğu çocuk
öğretmeni takip eder ve en sona kalan çocuğun etrafında daire olunur ve uykucu
horoz diye bağırılır. Uykucu horoz arkadaşlarını yakalamaya çalışır.)
19 ARALIK CUMA
SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. İstedikleri ilgi köşelerinde
(evcilik, kitap, tahta, puzzle, kukla) serbest oyun oynadılar.
TÜRKÇE-SANAT ETKİNLİĞİ: Bilgisayardan “Pamukkale” ile ilgili görseller
incelendi, “Pamukkale” ile ilgili sohbet edildi, serbest bir hikaye okundu ve
“Balonlarım” adlı tekerleme söylendi. Fon kartonları birleştirilerek büyük bir resim
duvarı oluşturuldu ve çocuklar arasında gruplar oluşturularak bu duvarda serbest
resim çalışması yapıldı.
BALONLARIM
Balonlarım var benim
Hepsi de farklı renkli
Kırmızı, mavi
İki rengi karıştırmışlar
Üçüncü balonum olmuş
Mor renkli
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI: “Farklı Çocuk Kavram 2” kitabı sayfa
50-51-52-53 ve “Pamuk Şekerim” sayfa 38’deki çalışmalar yapıldı.
MÜZİK ETKİNLİĞİ: “Gökyüzünde neler var?” adlı şarkı tekrar edildi.
Download

15-19 Aralık Etkinlikleri