Download
  1. No category

NOVÉ NÁMĚTY PRO DEMONSTRAČNÍ POKUSY

Optické spektroskopie 1

Optické spektroskopie 1

PHAN® - Interference kyseliny askorbové jsou následující

PHAN® - Interference kyseliny askorbové jsou následující

Vývoj a důkazy vodíku a kyslíku

Vývoj a důkazy vodíku a kyslíku

úNOR 2015

úNOR 2015

Technika obsluhy - Hotelová akadémia Spišská Nová Ves

Technika obsluhy - Hotelová akadémia Spišská Nová Ves

kDyŽ Je ŽiVOt Dítěte V beZPrOstřeDníM OhrOŽení, Je

kDyŽ Je ŽiVOt Dítěte V beZPrOstřeDníM OhrOŽení, Je

MT 2015 chemie - Gymnázium J. K. Tyla

MT 2015 chemie - Gymnázium J. K. Tyla

Koroze kovů

Koroze kovů

Tetrachlormethan Základní charakteristika

Tetrachlormethan Základní charakteristika

metodika skupinového měření Václav Piskač, Brno 2016

metodika skupinového měření Václav Piskač, Brno 2016

Laboratorní práce č. 1 - Oxidačně-redukční reakce

Laboratorní práce č. 1 - Oxidačně-redukční reakce

F = Flor

F = Flor

Téma – nepřechodné prvky III

Téma – nepřechodné prvky III

1.Vypočítejte, jaké látkové množství představuje 36 g chemicky čisté

1.Vypočítejte, jaké látkové množství představuje 36 g chemicky čisté

Objem a jeho měření

Objem a jeho měření

Technický list CarboCryl Hv

Technický list CarboCryl Hv

Anorganická chemie 1.ročníky - Střední průmyslová škola Hronov

Anorganická chemie 1.ročníky - Střední průmyslová škola Hronov

Nejdůležitější kvalitativní parametry vody

Nejdůležitější kvalitativní parametry vody

Laboratorní práce č. 7 - Oxidačně-redukční reakce.

Laboratorní práce č. 7 - Oxidačně-redukční reakce.

Vypočítejte pH roztoku: 1) kyselina dusičná o

Vypočítejte pH roztoku: 1) kyselina dusičná o

Řešení - Trojské gymnázium

Řešení - Trojské gymnázium

Řešení - Trojské gymnázium

Řešení - Trojské gymnázium