NEŞ’E ERBERK ATAŞEHİR ANAOKULU
SAYI 5
ŞUBAT 2014
•
Aile terapisti Selen SARIOĞLU’nun 12 Şubat Çarşamba günü, saat 17:30’da vereceği
‘Aile İlişkilerinin Çocuk Davranışı Üzerine Etkisi’ konulu seminerimize davetlisiniz.
,İYİ Kİ DOĞDUNUZ!
Eren RENDA
Arda ERLEBLEBİCİ
Nehir KIRAL
Ahmet TAŞDOĞAN
Yavuz GİRAY
Melisa BEKDAŞ
Hena ÖZDAMAR
Zümra Ala ORAN
ÇOCUKLARDA CİNSELLİK
Yetişkinlik cinselliği hakkında pek çok temel çocuklukta atılmaktadır. Cinselliğe ilk adım atılan yaşlarda,
ailelerin bilgili olmaları, çocuklarının cinsel gelişimlerinin nasıl bir seyir izlediğini bilmeleri, hangi dönemde neye ihtiyaç duyduklarını bilmeleri, çocuğun doğru yönlendirilmesi için gereklidir.
Bugünün ebeveynlerinin çoğu, cinselliği konuşmanın tabu ve ayıp olduğu bir dönemde yetişmişlerdir. Hatta bu ebeveynlerin birçoğu, cinsellik hakkında konuşmayan ebeveynler tarafından yetiştirilmişlerdir.
Çocuklar, yetişkinler tarafından cevap alamadıklarında veya geçiştirildiklerinde, sorularının yanıtlarını
kendileri bulmaya çalışırlar. Yani çocuklar sizin yanıtlamaktan kaçtığınız soruyu artık size sormuyorsa,
kafalarında o soruya kendilerince bir cevap bulmuş (uydurmuş) olurlar. Çocuklara doğru cinsel eğitim verebilmek için, hangi bilginin, kaç yaşında, nasıl aktarılacağı bilinmelidir.
İlk on iki ay boyunca bebeğin tanıma ve zevk alma organı ağzıdır. Meme emmek ona haz verir. Eline geçirdiği her nesneyi ağzına götürmeye çalışır. Tuvalet eğitimine geçildiği dönemde, çocuklar kendi bedenlerini görür ve organlarına dokunurlar. Bu dönemde çocuğun kendi cinsel organına dokunması ve bundan
haz duyması da normaldir.
Genellikle, çocukların cinsel konulara ilgi duymaya başlaması üç yaş civarında olur. Çocuklar, çıplak dolaşmak istiyorsa, ayna karşısında soyunup kendini izliyorsa, cinsel organıyla oynuyorsa, karşı cinsin cinsel
organı hakkında sorular soruyorsa, televizyonda veya internette gördüğü cinselliğin ön planda olduğu resimlere ilgi duyuyorsa, karşı cinsle ilgili sorular soruyorsa, keşfe başlamış demektir.
Bu Dönemde Nasıl Davranmak Gerekir?
Çocuklara, bedenlerinin bazı kısımlarının kötü ya da utanılacak yerler olduğu söylenmemelidir. Cinsel
organına dokunduğu zaman bunun ayıp veya pis olduğu da söylenmemelidir. Aksi halde bu davranışının utanılacak bir şey olduğuna inanacaktır.
Çocuklar, anlamlarını bilmeden, bir yerlerden duydukları cinsel içerikli cümleleri size söylediklerinde,
buna gülünmemelidir. Bu, söylediği şeye bir anlam bulmaya çalışan çocuğu utandıracaktır.
Yaptığı bazı şeylere cinsel anlamlar yüklenip abartılmamalıdır. Annesinin göğsüne dokunan çocuğa,
'seni çapkın, neler de yaparmış' gibi cümleler söylemek, davranışı arttırmasına sebep olur.
Çocuğun cinselliğe dair paylaştığı düşünceler başkalarına anlatılmamalı ve bunlara gülünmemelidir ki
çocuk utanmasın.
Cinsiyete bağlı sınırlar koyulmamalıdır. Erkekler erkeklerle oynamalı, kızlar kızlarla şeklinde bir fikir
dayatılmamalıdır.
Çocuğun sorusuna cevap vermenin en doğru zamanı, sorunun sorulduğu andır. Cevap vermeye her an
hazırlıklı olunmalı ve sorular geçiştirilmemelidir.
Çocukların cinsellikle ilgili soru sorması doğaldır. Soru gelmemesinin sebebi, sizlerden, onun bu konuyla ilgilenmemesi gerektiğine dair aldığı gizli mesajlar olabilir.
Çocuğun sorularına yanıt verirken, ebeveyn ayrımımı yapılmamalıdır. Çocuk soruyu kime soruyorsa,
cevabı da ondan almalıdır. Sözel ifadelerde veya mimiklerde, cinselliğin normal olmadığını içeren
mesajlardan kaçınılmalıdır.
Konuşurken ses tonu yargılayıcı veya savunucu olmamalıdır.
Çocuğun sorduğu soru, anne babanın bilmediği bir şey ise, bunun paylaşılmasında sakınca yoktur.
'Bunu araştırıp sana anlatayım' şeklinde cevap verilebilir.
Çocukların ve yetişkinlerin cinsel organından söz ederken ne demeliyim?
Erkekler için penis, kızlar için vajina kelimeleri her yaşta kullanılabilir. Çocuğun 9-10 yaşlarına geldiğinde
bu kelimelerin ne demek olduğunu bilmesi iyi bir şeydir. Çünkü cinsel organlara isim koyabilmek, kendi
bedenini daha iyi tanımasını sağlar ve çocuğu sağlıklı bir ergenliğe hazırlar.
Çocuğum mastürbasyon yapıyor. Bu kötü bir şey mi? Bu durumda nasıl davranmalıyım?
Çocuklar, bebekliklerinden itibaren fazla fark edilmeden mastürbasyon yaparlar. Bacaklarını sıkar, kendine dokunur, bir nesneye ya da yetişkinlerin bedenine sürtünürler. Bu durum aileleri çok endişelendiren
konulardan biridir. Aslında mastürbasyon, bebeklik döneminden itibaren çocukların gevşemek için keşfettikleri parmak emme gibi bir davranıştan pek farklı değildir. Bebekler genellikle altları temizlenirken,
genital organlarının uyarılmasından haz alırlar. Bazen çocuğun kendisini yoksun hissetmesine yol açan az
ilgi, memeden kesme, bakıcı değişimi, kardeş doğumu, aile içi sorunlar gibi durumlar mastürbasyona sebep olabilir.
Çocuğu kesinlikle azarlamamak gerekir. Müdahalenin amacı, mastürbasyonu yasaklamak değil, ne yaptığı
konusunda ona doğru bilgi vermektir. Sergilediği davranışın, yetişkinlere göre cinsellik olduğunu anlamayan çocuğa, mahremiyeti anlatmaktır. Ailelerin sık uyarması veya utandırıcı-kırgın sözleri, çocuğu o an
için durdursa da, daha sonra tekrarlanmasını ve ailenin görmediği yerlerde yapılmasını önleyememektedir. Bu davranışın ne zamanlar daha sık yapıldığı gözlemlenip, öncesinde çocuğa daha iyi seçenekler sunmak yararlıdır. Eğer o sırada fark edilirse, kızıp 'yapma' demek yerine, dikkatini başka yöne çekmek
doğru davranıştır.
Çocuğum bana veya eşime karşı aşırı ilgi duyuyor. Nasıl davranmalıyım?
Çocuğun karşı cinsteki ebeveynini sevmesi, onunla evlenmek ve çocuk yapmak için söz almaya çalışması,
onun küçük sevgilisiymiş gibi davranması, ailelere şaşırtıcı gelir. Aslında bu kadar ilginin tek bir amacı
vardır. Hemcinsi olan ebeveynin yerini almak. İki-beş yaşları arasında, çocuklar Oedipus Kompleksini
(çocuğun anne babasına aşık olduğu dönem) yaşar. Bu kompleks sağlıklı sürecin bir parçasıdır ve ilerleyen
yaşlarda ortadan kaybolur. Oedipus Kompleksinin normal ve tersine (bu durumda çocuk, aynı cinsteki
ebeveynine daha çok ilgi duyar) diye adlandırılan iki türü vardır. Bu dönemin sağlıklı atlatılması için, çocuğa gelecekte ebeveyniyle evlenemeyeceği anlatılmalıdır. Bu durumda en uygun yanıt, 'Biliyorum, beni
çok seviyorsun, ben de seni çok seviyorum. Ama çocuklar anne babalarla evlenmez' olmalıdır.
Çocuğum gece gelip bizi uyandırıyor ve aramıza giriyor. Ona ne söylemem gerekir?
Kaç yaşında olursa olsun, çocuğunuz sık sık sizinle yatmak istiyorsa, buna müdahale etmeniz gerekir. Bu
davranış, cinsel merak veya kıskançlık gibi birçok nedenden kaynaklanabilir. Ebeveynler, çocuklarına, geceleri baş başa kalmaları gerektiğini, yataklarının sadece onlara ait olduğunu söyleyebilirler. Aynı şekilde, ebeveynlerin de çocukların yatağına yatmamaları gerekir.
Ancak onların yanına yatmak da doğru değildir. Ebeveynler de, çocuklar kendi yataklarında uyumaya alışana kadar çocuklarının yanında oturabilirler. Onlara hikaye okuyup sakinleşmelerine yardımcı olabilirler.
Çocukların kendilerine ait bir yatakta, ebeveynleri olmaksızın uyumaları, bağımsızlaşabilmeleri ve genel
kişilik gelişimi açısından önemli olduğu gibi cinsel gelişim bakımından da önemlidir. Bunun yerine, uyumadan önce yanına oturarak masal okumak, o gün yaşadıklarını konuşmak, yattığı odada loş bir ışık bırakmak, oda kapısını açık bırakmak, sevdiği bir oyuncakla uyumasına müsaade etmek gerekir. Eğer kendi yatağında uyuyamıyor, ebeveyn yatağında uyumaktan vazgeçemiyorsa da, kendi yatağında uyumasına alışana
kadar, uykuya daldıktan sonra kendi yatağına koymak uygundur. Korkuları ya da alışkanlığı sebebiyle,
uyanıp tekrar anne babanın yanına gelen çocuğu ise, odasına geri götürüp, tekrar uyuyana kadar yanında
olmak tercih edilmelidir.
Gece ziyaretlerinin sebebi, çocukların hissettikleri korku olabilir. Bu durumda, çocukların yatıştırılmaları
önemlidir ancak çocukların bu durumu alışkanlık haline getirip sizinle yatmak için oyun haline döndürmediklerine dikkat etmek gerekir.
Çocuğumuz kaç yaşına gelene kadar önünde çıplak dolaşmamız sorun olmaz?
İki-üç yaş itibariyle, çocuktan saklanmasak da, önünde soyunmamak gerekir. Mahremiyet kavramını aşılamaya çalıştığımız bu dönemde, çocuğa verdiğimiz mesajla yaptığımız davranış paralel gitmelidir. Ayrıca
çıplak bir yetişkini gören çocuk, onun kendi bedeniyle yetişkin bedenini kıyaslamasına ve kendisini kötü
hissetmesine sebep olabilir.
Çocuğumuzu dudağından öpmemiz sorun olur mu?
Ağız, çocuk cinselliğinde önemli yeri olan erojen bir bölgedir. Ebeveyn ile paylaşılan öpücükten aşırı zevk
alması, çocuk için zararlı olabilir ve kafa karışıklığına yol açabilir. Çünkü, çocuğa göre, annesi ve babası
öpüşerek evlenmiş ve çocuk yapmışlardır. Yalnızca ebeveynlerin birbirlerini dudaktan öpmesi, çocuğun
yetişkin cinselliği ile kendi yaşadıklarını ayırt etmesine yardımcı olur. Ebeveyn - çocuk sevgisinin daha az
erotik biçimde ifade edilmesi yararlıdır. Birkaç güzel söz ve bir kucaklaşma, çocukta gelecekte başkasını
sevme arzusu doğurur ve ona başkasını sevme cesareti verir.
Uzman Psikolog İrem ERMAN
Kaynaklar;
Çocuk, Ergen ve Anne-Baba / Gül ŞENDİL
Cinsellik / Pascale POULAIN
Çocuklarımızla Cinsellik Hakkında Nasıl Konuşalım? / Bengi SEMERCİ
KONULAR
Taşıtlar
Beş Duyu Organı
KAVRAMLAR
Renk: ‘Yeşil’ rengi tekrar ediyoruz
Sayı: ‘1-2-3’ sayılarını tekrar ediyoruz.
Şekil: ‘Üçgen’i tekrar ediyoruz.’
‘Dikdörtgen’i öğreniyoruz.
Kavram: ‘Uzun - Kısa’ kavramlarını öğreniyoruz.
FEN-DOĞA ETKİNLİKLERİ
Kokuları Ve Tatları Ayırt Etme Deneyi
Sevimli Yumurta Suyun Üstünde Deneyi
Mum Deneyi
Bu Ses Kimin? Deneyi
MUTFAK ETKİNLİKLERİ
OYUNLAR
Gülen Minik Sandviçler Yapıyoruz
Tren yapıyoruz
Duyularım Nerede?
Dokun – Hisset - Tat Al –
Kokla
Trafik Kurallarına Uyuyorum
Taşıtları Tanıyoruz
DRAMA
Arabalar Trafikte Draması
Duyuların Tanışma Draması
ANADİLİ ETKİNLİKLERİ
ŞARKI
Tavşan
İki elim – iki kolum
Arabam geliyor
Şen gemiciler
TEKERLEME
Trafik ışıkları
Dil
ŞİİR
Tren
Bisiklet
PARMAK OYUNLARI
Gül Trafikte
Otobüs
Çal kapıyı
Ellerim
PARTİLER VE ÖZEL GÜNLER
Sevimli Taşıtlar Partisi
Duyular dans Ediyor Partisi
SANAT ETKİNLİKLERİ
Mutlu Arabalar (Aile katılımı)
Trafik ışıkları
Yelkenli
Taşıtlar Projesi
Paraşüt
Duyularımız
Tat olma organımız
Benim kocaman kulaklarım
TAVŞAN
İki uzun kulağım
Bir fısıltıyı duyar
Keskin güçlü dişlerim
Küçük bir kuyruğum var
Haydi haydi biliniz çok kolay bir adım var
Bilemezseniz adımı darılırım çocuklar
Ben havucu çok yerim
Lahanayı severim
Yokuşu hızla çıkar
İnişi güç inerim
Haydi haydi biliniz çok kolay bir adım var
Bilemezseniz adımı darılırım çocuklar
İKİ ELİM İKİ KOLUM
İki elim iki kolum
Bacaklarım var
Her insanda bir burun
Bir de ağız var
Sen hiç gördün mü?
Üç kulaklı bir adam.
Olur mu hiç üç kulak
Dön de aynaya bak.
ŞEN GEMİCİLER
ARABAM GELİYOR
Arabam geliyor vınnnn
Düdüğünü Çalıyor bip bip
Lastik patladı, booom
Şoför atladı hoop
İçindeki yolcuların göbeği patladı booom
Biz şen gemicileriz
Ne hoş gezeriz
Kaptan baba düdük çalar
Sefer ederiz
Çıkrık bıkırık çıkrık bıkırık.
Makara çekeriz
Heyomala heyalesta
Sefer ederiz.
TRAFİK IŞIKLARI
DİL
Dilimizin iki görevi var
Birincisi, konuşmamızı sağlar
İkincisi, tatlı mı tuzlu mu diye
Yemeklerin tadına bakar
Sarı ışık cik cik dedi
Kırmızı bir yandı bir söndü
Yeşil durma geç geldi
Renkler şarkı söyledi
Sarı ışık sarardı
Kırmızı ışık kızardı
Yeşil ışık ağladı
Arabalar yolları bağladı
Düt düti düt te düt…düt…
TREN
Trene binelim
Gezmeye gidelim
Etrafı seyredelim
Hah, hah, hah, hah, ha
Gel kara tren
Çuf çuf çuf diye
Git kara tren
Çuf çuf çuf diye
Gel kara tren
Git kara tren
BİSİKLET
‘’ Bir teker, iki teker, üç teker
İki ayakla nasıl gider?’’
Kolay değil tabi
İyi bir sürücü olmak yetmez
Trafik kurallarını da bilmeli
Çarpmadan ezilmeden
Sağdan, hep sağdan gitmeli
GÜL TRAFİKTE
OTOBÜS
Gül bir gün evden çıkmış
Caddeye gelmiş beklemiş
Soluna bakmış araba yok
Sağına bakmış araba yok
Tekrar soluna bakmış kimse yok,
Beklemeden karşıya geçmiş
Otobüsün tekerleri yuvarlanır
Şehir sokaklarında
Şoför kornasını öttürür
Bİİİp bİİİİp bİİİİp
Otobüse koşar insanlar
Rap rap rap
ÇAL KAPIYI
ELLERİM
Çal kapıyı, bak pencereden
Çevir mandalı, gir içeri
Al bir sandalye, otur köşeye
Bugün nasılsın ‘’….?’’
sol elimde beş parmak
sağ elimde beş parmak
inanmazsan say da bak
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10…
Walking, walking
Hop, hop, hop,
Running, running, running
Running, running, running
Now, let’s stop!
Up and down.
CLAP YOUR HANDS
Clap, clap, clap your hands
as slowly as you can
Clap, clap, clap your hands as quickly as you can.
Shake, shake, shake your hands
as slowly as you can
Shake, shake, shake your hands as quickly as you can.
Roll, roll, roll your hands
as slowly as you can
Roll, roll, roll your hans as quickly as you can.
Wiggle, wiggle, wiggle your fingers
as slowly as you can
Wiggle, wiggle, wiggle your fingers as quickly as you can
Pound, pound, pound your fists
as slowly as you can
Pound, pound, pound your fists as quickly as you can .
ALİ BABA’S FARM
TWINKLE
Twinkle, twinkle little star
How i wonder what you are!
Up above the look so high
Like a dimond in the sky!
Twinkle, twinkle little star
How i wonder what you are!
Ali Ba-Ba ,has a little farm,
On his farm he has some little lambs,
‘Baa ,Baa’’ cry his little lambs,
On the farm of Ali Ba-ba.
Ali Ba-ba , he has a little farm,
On his farm he has some little cows,
‘’Moo,Moo’’ cry his little cows,
On the farm of Ali Ba-ba.
Ali Ba-ba , he has some little farm,
On his farm he has some little pigs,
‘’Oink, Oink’’ cry his little pigs,
On the farm of Ali Ba-ba.
Download

uğurböcekleri küçük grup şubat bülten