TERCÜMAN-I GAZİ
GAZİ KARS ANADOLU LİSESİ
OKUL GAZETESİ
EKİM 2014 SAYI 1
İMTİYAZ SAHİBİ
GAZİ KARS ANADOLU LİSESİ
ADINA OKUL MÜDÜRÜ
NİSBEL KOÇAK
Türk milletinin karakterine ve
âdetlerine en uygun olan
yönetim, cumhuriyet yönetimidir.
YAYIN KOORDİNATÖRÜ
FARUK AKDENİZ
OKUL MÜDÜR YARDIMCISI
GENEL YAYIN YÖNETMENİ
MURAT AYBİRDİ
T. DİLİ VE EDEBİYATI
ÖĞRETMENİ
YAYIN KURULU
DİLAN ZENGİN
NURŞAH BOĞARSİN
İREM SİMGE KEMER
ŞEHRİBAN KAYA
ZEYNEP YILDIZ
SEREN KAYGISIZEL
BUSE BERÇEM ÖZBEY
MELİSA POLATEL
KÜBRA ULGAR
EMRE BULUT
FURKAN DUMLU
BİLGE KAĞAN AYBİRDİ
DİZGİ
ÇİĞDEM KAYA
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ
ÖĞRETMENİ
İLETİŞİM
GAZİ KARS ANADOLU LİSESİ
ORTA KAPI MAHALLESİORDU CADDESİ
http://gazikarsanadolulisesi
.meb.k12.tr
TERCÜMAN-I GAZİ
AYLIK GAZİ KARS ANADOLU LİSESİ GAZETESİ-YIL1 SAYI:1
 KAI tanıtım günleri, Kafkas Üniversitesinde içleri doldurulmuş hayvan
sergisi ve Uluslararası Harakani Sempozyumu haberleri Kars’tan
Haberler sayfamızda. Sayfa 1
 Kars’a Atatürk’ün Gelişi, 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı ve 30 Ekim
Kars’ın Kurtuluşu törenlerle kutlandı. Sayfa 2
 Okulumuzun Dolunay Derneğini ziyareti, Okul Kütüphanemizin
zenginleştirilmesi ve heyecanla geçen Okul Öğrenci Meclisi Başkanı
seçimi ayrıntıları Okulumuzdan Haberler sayfamızda. Sayfa 3-4-5
 Okulumuzun 2013-2014 Eğitim-Öğretim yılında Üniversiteye yerleşen
öğrencileri. Sayfa 4
 Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin yazılarını Deneme-Şiir-Makale
sayfamızda bulabilirsiniz. Sayfa 6-7
 İlk sayımızda sizlere özel ayın sorusu ve ayın şiirini bulabilirsiniz. Sayfa
8
 Rehberlik Köşemizde bu ayki sayımızda Nesrin Çevik’in Aile Eğitimi
Programının önemi ve seminer saatleri hakkındaki yazısını
okuyabilirsiniz. Sayfa 9
 Spor Köşemizde bu ay Kars Spordan, kurumlar arası yapılan spor
karşılaşmasından, okulumuzun basketbol başarısından ve sınıflarımız
arasında yapılan futbol maçından haberler bulabilirsiniz. Sayfa 10-11
 Her ay bir kitap tanıtacağımız Kitap Köşemizde bu ay Kahraman
Tazeoğlu’nun Yaralı adlı romanını tanıtıyoruz. Sayfa 12
Editörden
Okul Müdürümüzden
Sevgili Okurlar,
Merhaba,
Gazi Kars Anadolu Lisesi olarak
okul gazetemizin ilk sayısını çıkarmanın
mutluluğunu
yaşamaktayız.
Yazmaya,
araştırmaya, haber yapmaya meraklı yol
arkadaşlarımla
özverili
çalışmalar
neticesinde gazetemizin ekim sayısını
çıkardık.
Yol arkadaşlarımı
özverili
çalışmalarından dolayı kutluyor, onların her
sayıda aynı heyecanı ve çocuksu
mutlulukları
benimle
beraber
yaşayacaklarını biliyorum.
Bu
sayımızda
okulumuzdan,
ilimizden haberlere; güzel yazma meraklısı
genç
arkadaşlarımızın
denemelerine,
şiirlerine yer vermeye çalıştık. Bu ilk
sayımızda yaşadığımız tatlı telaşı, heyecanı,
gururu bundan sonraki sayılarımızda da aynı
derecede yaşayamaya ve çalışma, üretme
azmimizden ödün vermemeye kararlıyız.
Okulumuzun ve yazı yazmaya tutkun genç
kalemlerimizin sesi olmaya bundan sonraki
sayılarımızda de devam edeceğiz. Mevsim
sonbahar olsa da kış karşı dağları mesken
tutsa da bizim yüreklerimizdeki taze bahar
esintileri hiç dinmeyecek. Şiirlerimiz
susmayacak, tükenmeyecek umutlarımız ve
çıktığımız bu yolda yazma sevdamız hiç
bitmeyecek.
Bir sonraki sayımızda da dolu dolu
bir içerikle karşınızda olmak için genç yol
arkadaşlarımla şimdiden kolları sıvadık bile.
Hayat, sizlere hep gülen yüzünü göstersin.
Umarım hep iyi haberlere konu olursunuz.
Muhabbetle …
Önceki yıl çıkarmayı düşündüğümüz
ancak bu yıl çıkarabildiğimiz okul
gazetemiz tüm Gazi Kars ailesini memnun
etmiştir. Gazi Kars Anadolu Lisesi olarak
Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı, dürüst,
güvenilir ve güzel ülkemize faydalı bireyler
yetiştiriyor olmanın gururunu yaşıyoruz.
Aydınlık bir gelecek için aydın bir nesil
yetiştirme adına öğrencilerimize gerek ders
anlamında, gerek üniversite sınavlarına
hazırlanma anlamında kaliteli eğitim vermek
için
canla
başla
çalışıyoruz.
Öğrencilerimizin başarılarını artırma ve
üniversite sınavlarına daha sistemli ve
verimli çalışma adına kurslarımızın da
açılacak olması ayrıca sevindiricidir.
Sosyal ve sportif faaliyetlerde de her
yıl önemli başarılar elde etmekteyiz. Bu
alanda Türkiye birinciliği yaşayan bir
okulda görev yapmanın da gurur verici
olduğunu
belirtmek
isterim.
Okul
gazetemizin yayın hayatına başlamasıyla
okumaya
ve
yazmaya
istekli
öğrencilerimizin yazılarının okuyucularla
buluşacak olması da bizleri mutlu etmiştir.
Bu vesileyle gazetemizi çıkarmak için
özveriyle çalışan öğretmenlerimizi ve
öğrencilerimizi kutluyorum.
Sevgili öğrenciler,
Önünüzde uzun ve yorucu bir yıl var.
Umarım bu eğitim ve öğretim yılını verimli
geçirir. Hem bizim yüzümüzü hem de
ailelerinizin yüzünü güldürürsünüz. Sizler,
bizim yarınlarımız ve umutlarımızsınız.
Sizlerin faydalı bir birey olarak buradan
mezun olup güzel ülkemize hizmet edecek
olmanız bizleri çok mutlu edecektir. Her
şey gönlünüzce olsun.
Nisbel KOÇAK
Okul Müdürü
Murat AYBİRDİ
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni
İLİMİZDEN HABERLER
TANITIM GÜNLERİ BÜYÜK
İLGİ GÖRDÜ
Kars, Ardahan, Iğdır Valilikleri ve KAI Dernekler
Federasyonu öncülüğünde organize edilen 2. KAI
Tanıtım Günleri büyük ilgi gördü. Açılış törenine
TBMM Başkanı Cemil Çiçek, Kalkınma Bakanı
Cevdet Yılmaz, Gıda Tarım ve Hayvancılık Bakan
Yardımcısı Kudbettin Kaya ve birçok milletvekili
katıldı. Açılış töreni Âşıkların sahne almasıyla başladı.
Daha sonra KAI İl Kültür ve Turizm Müdürlüklerini
temsilen Kars İl Kültür ve Turizm Müdürü Hakan
Doğanay bir konuşma yaptı. Protokol
konuşmalarından sonra stantlar gezildi ve yöresel
lezzetlerin tadına bakıldı. Geniş bir medya ordusunun
takip ettiği tanıtım günü açılış programını ulusal ve
yerel televizyon kanalları canlı yayınladılar.
KAFKAS ÜNİVERSİTESİNDE İÇLERİ DOLDURULMUŞ HAYVAN
SERGİSİ
Kars'ta avcılar tarafından vurularak öldürülen ve
aralarında 350 kiloluk boz ayının bulunduğu içleri
tahnit sanatıyla özel bir maddeyle doldurularak
korunan hayvanlar, Kafkas Üniversitesi'nde
(KAÜ) sergileniyor. KAÜ’nün Prof. Dr. Necdet
Leloğlu
Konferans
Salonu’nun
girişinde
sergilenen hayvanlar, öğrencilerin ve okula gelen
ziyaretçilerin yoğun ilgisini çekiyor.
KAÜ’de sergilenen ve herkesin dikkatini çeken
içleri doldurulmuş hayvanların arasında ayı, kurt,
puhu kuşu, kızıl şahin ve yaban tavuğu bulunuyor.
KARS'TA ULUSLARARASI HARAKANİ SEMPOZYUMU
Kars Kafkas Üniversitesi ve Harakani Vakfı tarafından düzenlenen
'Fütüvvet Medeniyetimizin Manevi Mimarlarından Ebu'l Hasan
Harakani ve Horosan’ konulu Uluslararası İkinci Harakani
Sempozyumu 16 Ekim 2014 tarihinde Kars’ta başladı. Sempozyum 2
gün devam etti. Sempozyumda Kars Valisi Günay Özdemir başta olmak
üzere, Kafkas Üniversitesi Ebul Hasan Harakani Uygulama ve
Araştırma Merkezi Müdürü Prof. Dr. Halil İbrahim Kaya, Başbakan
Başmüşaviri Ahmet Minder, Eskişehir Valisi Güngör Azim Tuna ve
Medeniyetler İttifakı Eşgüdüm Komitesi Başkanı ve Mütevelli Heyeti
Üyesi Prof. Dr. Bekir Karlığa gibi isimler konuşma yaptı.
Konuşmalarda daha çok Hasan Harakani hazretlerini öğrenmek ve
anlamak gerektiğini, Hasan Harakani’nin Anadolu'nun gönül anlamında
fethedilmesinde çok etkili olduğu vurgulandı. Sempozyumda
Harakani’nin Anadolu’ya katkıları ve tasavvuf konusunda bilgiler
verildi.
1
,
İLİMİZDEN HABERLER
ATATÜRK’ÜN KARS’A
GELİŞİ
Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün Kars’a gelişinin 90.
Yıldönümü törenlerle kutlandı.
Atatürk’ün Kars’a gelişinin 90. Yıldönümü töreninin
ilki Hükümet Konağı önünde düzenlendi. Hükümet
Konağı önünde düzenlenen törende sırasıyla Atatürk
anıtına Valilik, Garnizon Komutanlığı ve Belediye
Başkanlığı çelenkleri konuldu, saygı duruşunda
bulunuldu ve İstiklal Marşı okunmasıyla başladı.
Törene Vali Günay Özdemir, Garnizon Komutanı
Kenan Kalay, Belediye Başkanı Murtaza Karaçanta,
KAÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Çitil, AK
Parti İl Başkan Yardımcısı Adem Çalkın, daire ve
kurum amirleri ve öğrenciler katıldı. Tören daha sonra
İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü Salonu’nda devam etti.
29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI OKULUMUZDA VE İLİMİZDE COŞKUYLA
KUTLANDI
Kars’ta 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nın 91. yıldönümü, tüm yurtta olduğu gibi ilimizde de
törenlerlekutlandı. Cumhuriyet Bayramı törenleri Valilik binası önünde Vali Günay Özdemir,
Garnizon Komutanı Tuğgeneral Kenan Kalay ve Belediye Başkanı Murtaza Karaçanta’nın tebrikleri
kabulüyle
başladı.
Törende Vali Günay Özdemir, 14. Mekanize Piyade Tugay Komutanı Tuğgeneral Kenan Kalay ve
Belediye Başkanı Murtaza Karaçanta, vatandaşlar ve öğrencilerin bayramını kutladı.
Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan’ın kutlama mesajı da okundu. Şiirlerle, türkülerle, halk
oyunlarıyla renklenen tören resmi geçit töreniyle sona erdi.
30 EKİM KARS’IN KURTULUŞU
KARS’ın işgalden kurtuluşunun 94'üncü yıldönümü coşkuyla kutlandı. Kutlama töreninde, esaretten
kurtuluş, beyaz gelinlikli kızın temsili ile canlandırıldı. Özgürlüğün simgesi beyaz güvercinler ise
gökyüzüne uçuruldu.
Hükümet Konağı önünde düzenlenen tören saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunması ile başladı.
Valilik, Garnizon Komutanlığı ve Belediye Başkanlığı’nın Atatürk Anıtı’na çelenk konulmasıyla devam
etti. İlk ve orta dereceli okullar, öğretmen ve kurum amirlerinin de katıldığı törende Karamandaki maden
kazasında maden ocağında mahsur kalan 18 işçi için duyulan üzüntü dile getirildi.
2
OKULUMUZDAN HABERLER
DOLUNAY DERNEĞİNE
ZİYARET
OKUL KÜTÜPHANEMİZ
ZENGİNLEŞTİRİLDİ
“Biz çocuklarımıza plastik şişelerle
dolu bir dünya değil, yemyeşil
bahçelerle süslü bir dünya bırakmak
istiyoruz.” Faruk OCAK (Dolunay
Derneği Başkanı)
Okulumuzda yapılan kermeslerden elde
edilen para ile okulumuz kütüphanesine
güncel kitaplar alındı. Çoğunluğunu güncel
romanların
oluşturduğu
kitaplar
öğrencilerimiz tarafından ilgi ile karşılandı.
Üniversite
hazırlık
kitaplarının
da
alınmasıyla
özellikle
12.
Sınıf
öğrencilerimizin yüzü güldü. Ayrıca okul
müdürümüz Nisbel KOÇAK’ın girişimleri
neticesinde Ankara Adnan Ötüken İl Halk
Kütüphanesi de okulumuza 3 koli kitap
bağışında bulundu. Üniversite hazırlık
kitaplarının çoğunlukta olduğu bu bağış da
ilgi ile karşılandı.
Okulumuz öğrencileri Dolunay Derneğini
ziyaret ettiler. Dernek Başkanı Faruk Ocak
ile görüşen öğrenciler, derneğin çalışmaları
ve engellilerin yaşadıkları sorunlar hakkında
bilgiler aldılar. Üniversiteyi engelinden
dolayı okuyamadığını belirten Faruk Ocak,
Dolunay Derneğinin aslında engelliler için
kurulduğunu ancak tüm gençlere yönelik
çalışmalarının bulunduğunu ifade etti.
Değişen ve yaygınlaşan teknoloji ile birlikte
gençlerin farklı arayışlara yöneldiklerini,
milli ve manevi değerlerden uzaklaştıklarını
belirterek dernek olarak gençlerin topluma
yararlı bireyler olmaları için çalışmalar
yaptıklarını ifade etti. Ayrıca Kars’ta engelli
olmanın da zorluklarına dikkat çekerek
insanların engellilere yardımcı olma
konusunda daha duyarlı olmaları gerektiğini
belirtti.
3
OKULUMUZDAN HABERLER
OKULLARDA PROJE TABANLI ÖĞRENME
Projeyi önceden belirlenmiş bir süre içerisinde değişim oluşturmayı hedefleyen, bir problemin ya
da sorunun çözümüne yönelik olan ve uygulanması sonucunda bir ürün elde edilen çalışma olarak
tanımlayabiliriz. Bilimsel bir çalışma olan projede, sorun belirleme, gözlem yapma, veri toplama,
elde edilen verileri düzenleyerek neden-sonuç ilişkisi kurma ve bir sonuca ulaşma gibi basamaklar
vardır.
Bilimsel bir çalışma olan projenin okullarda uygulanmasına göz attığımızda ise, geleneksel
metotlarla ders işlenen sınıflarda öğrencilerin derse karşı ilgilerinin az olduğunu ve öğrendikleri
bilginin de kalıcı olmadığını görüyoruz. Öğrendikleri bilgilerin gerçek hayatta somut bağlantısını
göremeyen öğrenciler derse karşı olan çalışma isteklerini de kaybediyorlar ve bilgileri gereksiz
olarak görebiliyorlar. Ayrıca derslerde proje tabanlı metotlar uygulanmayınca da bilimsel
araştırmanın nasıl yapılacağını ancak üniversitede öğrenebiliyorlar. Bu ise bilim adamı profilinin
geç yaşlarda olmasına neden oluyor. Bu nedenlerden dolayı özellikle fen alanındaki derslerde
öğretmenlerin proje tabanlı ders anlatma yöntemlerini kullanmasıyla öğrencilerin bilgilerin gerçek
hayatla bağlantılarını görmeleri daha da kolaylaşıyor. Yaptıkları ufak çaplı projelerle bilim
adamlarının çalışma prensiplerini, bilgiye ulaşma yöntemlerini ve bilgiyi yorumlama yöntemlerini
öğreniyorlar. Öğrenciler var olan bir problemin bir parçası olmaktan çıkıp alternatif çözümler
üretme yeteneklerini geliştiriyorlar.
Okulumuzda da öğretmenlerimiz tarafından sıkça kullanılan proje tabanlı öğrenme ile
öğrencilerimiz bilimsel çalışma yapabilen, problemin parçası olmaktan çıkıp çözüm üretebilen ve
sorgulayabilen bireyler haline geliyor. Bu kapsamda okulumuzda 2013-2014 eğitim öğretim yılında
8 proje ile TÜBİTAK yarışmalarına katılım sağlanmıştır. 2014-2015 eğitim öğretim yılında ise
hedefimiz proje sayısını artırarak öğrencilerimizin ufuklarını genişletmektir.
Elif ŞANLI AÇIKKOL
Kimya Öğretmeni
17 YAŞINDA DEV BAŞARI: Dünya İlayda Şamilgili konuşuyor. Özel MEF Lisesi, 12. Sınıf öğrencisi olan İlayda , "First Step To
Nobel Prize In Physics" yarışmasına katıldı. 70 ülkeden 5 bin projeyi gerisinde bırakarak birinci oldu. Polonya’da düzenlenen yarışmaya
Sıvılardaki Su Oranını Mıknatısla Ölçebilen Ucuz, Hızlı ve Taşınabilir Bir Sistem" adlı projesi ile katıldı. 1 yıldır üstünde çalışıyordu.
Birçok ünlü bilim adamlarından tam not aldı. Bu yarışmadan önce İlayda’nın bu projeyi TÜBİTAK’a gönderdiği ve beğenilmeyerek
dereceye giremediği öğrenildi.
Şamlıgil, "Bu projede suyun manyetik özelliğinden yararlandım. Suyun içine bir mıknatıs yerleştirdiğinizde suyun üzerinde gözle
görülemeyecek deformasyonlar oluşur. 'Ne kadar deformasyon varsa o kadar su olur' tezinden yola çıkarak yaptığım deneylerde sonuca
ulaştım" dedi. Buluşunun tarım ve gıda endüstrisinde rahatlıkla kullanılabileceğini düşünen Şamilgil, buluşu sayesinde günlük hayatta
tükettiğimiz süt, meyve suyu ve benzeri sıvıların içindeki su miktarının kolayca tespit edilerek kalite-fiyat dengesinin kurulmasına
yardımcı olacağını söylüyor.
Öğretmenleri, İlayda'nın Stanford Üniversitesi'ne kabul edileceğine inandıklarını belirtti.
ŞUNDAN EMİNİM Kİ ARAMIZDA BİRÇOK İLAYDA VAR!
4
OKULUMUZDAN HABERLER
OKUL ÖĞRENCİ MECLİS SEÇİMİ
Okulumuzda Öğrenci Meclisi başkan seçimi için
aday olan 11/A sınıfından Serdar Ali Daştan, 11/B
sınıfından Furkan Dumlu ve 12/C sınıfından Alper
Aktaş 21 Ekim seçim günü için özveriyle
hazırlandılar ve seçim propagandalarını yaparak
neden aday olduklarını ve okula ne tür katkıda
bulunacaklarını arkadaşlarına anlattılar.
Propagandalar renkli görüntüler eşliğinde dostça
bir ortamda geçti. 21 Ekim günü ise matematik
öğretmenimiz Songül Avcı rehberliğinde seçimler
gerçekleştirildi. Adaylardan 11/B sınıfından
Furkan Dumlu 113 oy alarak Okul Meclis Başkanı
seçildi.
,
BAŞARILARIMIZ
5
DENEME/MAKALE/ŞİİR
ARTIK YETER!
Savaş,
insanların
birbirlerini
gözü
dönmüşçesine öldürmesine masum çocukların
geleceklerinin karartılmasına yol açmaktadır.
İnsanlar, dini ve milli değerleri için; halkı,
düşünceleri ve bağımsızlığı için savaşır.
Günümüzde ise savaşlar, para, güç ve iktidar hırsı
için yapılmaktadır. Hangi amaçla yapılırsa yapılsın
savaş insanların evlerinden, memleketlerinden
uzakta sefil bir hayat sürmelerine yol açmaktadır.
Gelecekten midini kesen çocuklar, ne yazık ki
savaşın çirkin yüzüyle erken tanışmaktalar. Ben
size
çocukların
ağlamasından
bahsetmek
istiyorum. Bir çocuk acıkmışsa ve uykusuzsa ağlar
ama savaş altındaki çocuklar, bomba sesleri,
çatışma gürültülerinden dolayı ağlar. Bunun
yanında açlık ve sefalet de var tabi ki. Sokaklarda
çocuklar, çoğu zaman yok çünkü sokağa çıktıkları
her an bir kör kurşunla ölüm korkusu yaşarlar. En
çok etkilenen onlar oluyor, bu ne kadar adaletli?
Bir söz vardır: “Tenler farklı renkte de olsa
gözyaşları aynı renktir. ” Dünyada hiçbir çocuğa
hırs ve çıkar uğruna bedel ödetilmemelidir. Onlar
tek bir şey hissederler: “ KORKU.” Belki savaşın
nedenini bilmiyorlar ama o küçücük kalpleri
mermiyle, tankla, bombayla çok erken tanıştı.
Sokaklarda, huzur içinde dolaşmayı belki de en
çok onlar hak ediyor. Bir dörtlüğü sizinle
paylaşmak istiyorum:
Barışsever bütün çocuklar
Beştaş, saklambaç, elim sende
Bu yüzden anlamı aynıdır
Barış sözcüğünün halkların dilinde
Büyüklerin çıkarları için yaptıklarının sonuçlarını
o küçük bedenlere ödetmekten vazgeçin artık, bir
çocuğun tek bir gözyaşı inci tanesidir. İnsanlar,
menfaatleri için savaşırken minik eller sadece
annelerinin ellerini daha sıkı tutarlar. Ne olduğunu
bilmezler belki ama korkarlar yine de çünkü
sokaktan gelen seslerin, bir ninni olmadığını ölü
insanları görünce anlarlar.
O MİNİK
YÜREKLER İÇİN ARTIK YETER! diyoruz.
İÇİMDEKİ ÇOCUK ÖLÜYOR
Gecelerime barut kokusu sinmiş
Çocuksu bakışlarım yıldızlara küskün
Mutluluk çok uzaklara demirlemiş
Karanlıklar inmiş aydınlık yarınlarıma
Her yer karanlık, bombalar bir bir düşüyor
Zülüm yağıyor her gece, çocuklar üşüyor
Merhamet yoksunu insanlar gülüyor
Benimse içimdeki çocuk ölüyor
Acılar yavan ekmeğime katık
Gözyaşlarım yanaklarımda donmuş
Yeter, bitsin bu acı, dinsin gözyaşı artık
Gören var mı, yarınlarım kaybolmuş
Bir tutam yalnızlıktır avcumda kalan
Yüreğim harap, umutlarım paramparça
Talan olmuş sevincim, boş artık her beşik
Nefesim kesilmiş, yüreğim delik deşik
Bu zulmü herkes görüyor
Merhamet yoksunu insanlar gülüyor
Benimse içimdeki çocuk ölüyor
Şehriban KAYA
İrem Simge KEMER
6
DENEME/MAKALE/ŞİİR
KAYIP SESLER
Zamanın dişlileri arasına sıkışmış iğreti ömürler…Köhnemiş mekanlarda sefaletin sahte
kurşunlarına yenik düşmüş sessiz bakışlar…Sesi çalınmış sesler… Aylardan mart, günlerden bir
önceki günün aynısı: Sefalet. Kırık pencerelerden içeri sızan sinsi yalnızlık, her zamankinden
daha acımasız. Allahuekber Dağları’ndan yükselen tekbir seslerine karışıyor kayıp sesim.
Sarıkamış kar altında yine. Toprak damlı evlerde birbirinden acı yüzlerce çile…Buz tutmuş
bakışlar, taze baharlar özlemiyle güneşi keşfe çıkıyor. Ufuklara kara kara bulutlar pusu kurmuş,
güneş yeryüzüne küskün, yıldızlar hırçın.
Tut elimden, dinsin bu gök mavisi gözlerdeki çağlayan. Tut elimden bu harap gönlüm gül
bahçesine dönüşüversin. Nur yüzlü Hz Peygamber aşkına tut elimden, sesime ses ver. Sen
bilmezsin ben kaç kara kışın kurşun kuşanmış karanlığında kuru ekmeğime sessizliğimi katık
yaptım. Sonra benim çamurdan oyuncaklarımın bir sağanak yağmurda kaybolduğunu sen
anlamazsın. Benim hiç cicili bicili oyuncaklarım olmadı. Boncuk boncuk gözlerimin kırık
penceremizden gördüğü kadardır benim dünyam. Hem biliyor musun, benim dünyamda kayıptır
bütün sesler. Çığlıklar hiç duyulmaz. Duyulan sadece yalnızlığın, çaresizliğin, soğuğun soğuk
sesidir.
Kim bilir kaç kere güneşe haber saldım kuşlarla. Kim bilir sesimi hıçkırıklarıma
gömdüğüm kaç gece yıldızlardan merhamet dilendim. Umutlarımın sobamızdaki saman alevine
dönüştüğü kaç kara kışta çocuk yüreğim kanadı. Karanlığın kara kalbine kara saplı bir bıçak
sapladığımı kimseler bilmez. Artık hep güneşin kızıllığıyla içimi ısıtacağım. Artık ne çocuk
yüreğim ne de çocuk dizlerimdeki yaralar kanayacak. Bir kar hüznü çökmüş şimdi paramparça
bakışlarıma. Gözüne mil çekilmiş evlerden saadet çoktan çekilmiş ve bizim olmayan saatimizin
tik taklarına kayıp sesim karışmış.
Siyah beyaz fotoğraflarla süslü köhnemiş albümlere çocukluğum hapsolmuş. Çocuksu
bakışlarım, çocuk çığlıklarının yankılandığı bayram sabahlarının huzuruna hasret. Tut elimden,
bayramlar bayram olsun sıcaklığınla. Tut elimden, sıkı sıkı sar beni sesimi duy. Karanlıkta
kaybolmasın kayıp sesim. Önce ince bir ışık olup içeri sız, karanlığın bağrına saplanıver.
Çamurdan oyuncaklarım sahipsizliğin sahibini görsün. Değnekten atıma su ver ki çatlamış
dudakları huzura ersin. Elini ta yüreğime koy, kordan yüreğim serinliğinle koca bir nehir olup
binlerce yüreğe aksın.
Merhamet cilalanmış bir taş, bilenmiş bir bıçak, kanayan yaraya tuz olmasın. Merhamet,
yıkık duvarlı evlerin uzağında bir gece yarısı kara saplanmasın. Merhamet, Allahuekber’de
binlerce şehidin soğuk bedeni vatan toprağıyla kucaklaşırken koca çamların ardına saklanmasın.
Haydi, uzat elini elime ver, sefaletin kol gezdiği, uykuların azap olduğu, çocukların ilaçsız
öldüğü yuvalara güneş olalım. Kanadı kırık kara kırlangıç kara batmadan, bahtsız bakışlar bahar
özlemiyle yanmadan yetişelim. Sesi kaybolmuşların sesini duymaya var mısın? Var mısın
binlerce kayıp sesin sesi olmaya?
Murat AYBİRDİ
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni
7
AYIN SORUSU-AYIN ŞİİRİ
m(ABD)=20
m(ADB)=20
m(CBD)=30
m(CDB)=80 ise
m(BAC)=X=
?
ÇOCUKSUN SEN
Çocuksun sen sesinin çağlayanına düştüm
Bir çiçeğe tutundum düşerken, ordayım hâlâ
Sallanıp durmaktayım bir saatin sarkacı
Nasıl gidip geliyor gidip geliyorsa öyle
Zaman benim işte, nesneleşiyor tüm anlar
Dursam ölürüm paramparça olur dünya
Çocuksun sen sesinin çağlayanına düştüğüm
Uçurum diyordun bir aşk uçurum özlemidir
Bırakıyorum öyleyse kendimi sesinin boşluğuna
Tutunabileceğim tüm umutları görmeyeyim için
Gözlerimi bağlıyorum geceyi mendil yaparak
Gözlerim bir yerlerde daha bağlanmıştı, bunu
Unutmuyorum unutmuyorum unutmuyorum hiç
Bir rüzgâr esse ellerin fesleğen kokuyor
Kırlangıçlar konuyor alnına akşamüstleri
Bu yüzden bir kanat sesiyim yamaçlarda
Üzgün bir erguvan ağacıyla konuşuyorum
Ayrılığın zorlaştığı yerdeyim ve dalgınlığım
Bir mülteci hüznüne dönüyor artık bu kentte
Çocuksun sen alnına kırlangıçlar konan
Bir bulutun peşine takılıp gittiğimiz yer
Okyanus diyelim istersen ya da sen söyle
Batık bir gemiyim orda, seni bekliyorum
Upuzun bir sessizliğim fırtınalar patlarken
Gövdem köle tacirlerinin barut yanıkları içinde
Ve gittikçe acıtıyor yaralarımı tuzlu su
Çocuksun sen, büyümek yakışmazdı hiç
Gülüşünün kokusuyla yeşerdi bu elma ağacı
Soluğunun elma kokması bundandı belki
Bir elma kokusuna tutundum düşerken
Sallanıp durmaktayım bir saatin sarkacı
Nasıl gidip geliyor gidip geliyorsa öyle
Çocuksun sen, çocuğumsun
AHMET TELLİ
BİRAZ DA GÜLELİM!
EYE NİYE ÖLMÜRSEN?!
İstanbul'dan Kars'a hareket eden bir otobüste iki
yolcu yan yana oturuyor.
Yolculardan birinin hastası var çok düşünceli diğeri
ise bu yol nasıl biter diye düşünerek yanındaki
yolcuyu konuşturmak ister.
—Kardeş senin adın nedir? Diye sorar.
Hastası olan:
-Mehmet Rıza diye yanıt verir.
Otobüs Gebze’yi geçer yine sorar;
- Kardeş senin adın nedir? Adam yanıt verir;
-Mehmet Rıza.
Otobüs Adapazarı’nı geçer yine
- Kardeş hakket senin adın neydi? Der.
Adam kızarak
-Mehmet Rıza Mehmet Rıza diye yanıt verir.
Düzce’de verilen moladan sonra adam yine sorar;
-Ya kardeş senin babanın adı neydi? Diye sorar.
Bu sefer daha da kızgın bir sesle
-Eye niye ölmür sen. Menim adımı ağlında tuttun
kaldı babamın adı.  
8
REHBERLİK KÖŞESİ
7-19 YAŞ AİLE EĞİTİMİ
PROGRAMI BAŞLIYOR
Bir insanın sahip olabileceği en
değerli varlık çocuklarıdır. Anne babanın
çabası ve endişesi çocuklarını en iyi şekilde
yetiştirmektir. Bunu yaparken de desteğe,
onlara yol gösterecek bilgiye ihtiyaç
duyarlar. 7-19 Yaş Aile Eğitimi Programı
ailelerin var olan bilgi ve becerilerini
geliştirerek
daha
sağlıklı
çocuklar
yetiştirmelerini destekler.
Bu amaçla her yıl okulumuz velileri
ile sekiz haftalık bir serüvene başlıyoruz.
Değişmek,
gelişmek,
uzlaşabilmek,
anlayabilmek, anlatabilmek amacında olan
anne babalarla çıkıyoruz yola. Hepimizin
amacı aynı. Çocuklarımızı anlayabilmek,
onların yüreklerine dokunabilmek, kendi
yüreklerimizi açabilmek, birlikte gelişmek,
aile birliğini sağlıklı devam ettirebilmek…
Sekiz haftada çok şey öğreniyor,
bildiklerimizi hatırlıyor, deneyimlerimizi
paylaşıyoruz.
Gelişim
dönemlerini
öğrenerek çocuğumuzu tanımaya çalışıyoruz
önce. Sağlıklı, güven veren iletişimin nasıl
olması gerektiğini, ailenin ne demek
olduğunu, eşler arasındaki iletişimin
çocuklara nasıl yansıdığını, kullandığımız
her sözcüğün aslında karşımızdaki insan için
ne kadar etkili olduğunu keşfediyoruz.
Çatışmalarımız
olduğunda
neler
yapabileceğimizi,
hangi
tutumumuzun
çocuğumuzu nasıl etkilediğini, geleceği
planlamaktaki rolümüzü konuşuyor ve tüm
bunları yaşarken yalnız olmadığımızı
hissediyoruz paylaşımlarımızla. Özel olana
saygı duyarak, acıyı, sevinci, umudu
paylaşıyor, güzel bir tohum ekiyoruz,
yeşermesi, yeşertmesi, büyümesi ve
büyütmesi için.
Gazi Kars Anadolu Lisesi velileri;
hepinizi 2014-2015 eğitim öğretim yılında
başlatacağımız aile eğitimlerine bekliyoruz.
En az 15, en fazla 25 gönüllü veliye
verilecek olan bu seminere katılmak isteyen
velilerin Rehberlik Servisi’ne bildirmesi
gerekmektedir. Katılım sayısı fazla olursa
çekilecek kura sonucunda 25 veli
belirlenecektir. Kurs ücretsizdir ve devam
zorunluluğu vardır. Katılacak olan velilere
törenle sertifika verilecektir. Katılacak
velilerin talebi doğrultusunda, çoğunluğa
göre,
seminer
saatlerinde
değişiklik
yapılabilir.
Eğitimlerimizle ilgili ayrıntılı bilgi
ve duyuruları internet sitemizden takip
edebilirsiniz. Eğitimler boyunca işlenecek
konular aşağıdaki tabloda gösterilmiştir.
Veli
seminerlerimizde
tüm
velilerimizi aramızda görebilmeyi umut
ediyoruz.
Nesrin ÇEVİK
Uzm.Psi.Dan Rehber Öğretmen
OTURUM KONU
BAŞLIĞI
1.Oturum: Ergeni
Tanımak
2.Oturum: İletişim
Kurmak
3.Oturum: Birlikte
Büyümek
4.Oturum: Aile
Tutumları
5.Oturum: Riski
Yönetmek
6.Oturum: Olumlu
Davranış Kazandırma
7.Oturum:
Uzlaşabilmek
GÜNÜ
SAATİ
25 Kasım
2014
02 Aralık
2014
09 Aralık
2014
16 Aralık
2014
23 Aralık
2014
30 Aralık
2014
06 Ocak
2015
8.Oturum: Geleceği
Planlamak
13 Ocak
2014
09:0012:00
09:0012:00
09:0012:00
09:0012:00
09:0012:00
09:0012:00
09:0012:00
09:0012:00
9
SPOR KÖŞESİ
KARS SPOR GÜVEN VERİYOR
Bölgesel Amatör Liginde
mücadele eden ve 2014-2015
sezonuna iyi bir başlangıç
yapan Kars Spor, oynadığı
futbolla da taraftarlarını
sevindiriyor. Önceki yıl sıkıntılı
günler geçiren takımız, yeni
yönetimin başa gelmesiyle
sezona iyi sonuçlarla başladı.
Teknik Direktör Soner Büyükergun yönetiminde yeni sezona iyi bir başlangıç yapan Kars Spor,
oynadığı futbolla 3. lig yolunda emin adımlarla ilerliyor. Oyuncuların istekli olmaları ve
mücadele azimle yönetimi ve teknik heyeti sevindiriyor. Oynadığı futbolla taraftarları da stada
çekmeyi başaran Kars Spor, yaşanan sıkıntıların artık geride kaldığı izlenimini veriyor. Çiçeği
burnunda Başkan Muharrem YILDIZ taraftarlara çağrı yaparak şunları söyledi: “Kars Spor’un
geçmişte yaşadığı sıkıntılar ortada. Şimdi biz iyi bir takım oluşturduk. Hocasıyla, futbolcularıyla,
yöneticileriyle hakikaten iyi bir takım oluşturduk. Takımımıza güveniyoruz, inanmışız, iyi bir
sonuçla başlangıç yaptık. Gelecekte de bu takım mutlaka 3. ligde yoluna devam edecek. Buna da
inanıyoruz. Ben Kars Spor taraftarlarından eşleriyle, çocuklarıyla maçlara gelmelerini istiyorum.
Taraftarlarımızın destekleriyle biz Kars Spor’u zirveye taşıyacağız.”
ŞAMPİYON GAZİ KARS
Gençlik ve Spor İl Müdürlüğünün
düzenlediği
liseler
arası
basketbol
turnuvasında okulumuzun basketbol takımı,
büyük bir başarıya imza atarak 2014-2015
eğitim-öğretim yılına kupayla başladı.
Okulumuzun Beden Eğitimi öğretmeni
Hüseyin Aydın yönetimindeki basketbol
takımımız diğer turnuvalar için umut verdi.
Finalde Cumhuriyet Anadolu Lisesi ile
karşılaşan takımımız, karşılaşmayı 56-47
kazanarak turnuvanın şampiyonu oldu.
Her boy ölçüşmede arkalarında Türk Milletinin bulunduğu ve Millet
şerefini düşünmelerini Türk sporcularına meslek düsturu olarak
kaydediyorum.
ATATÜRK
10
SPOR KÖŞESİ
Kurumlar Arası Futbol Turnuvasının
Şampiyonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü
Gençlik ve Spor İl Müdürlüğünün
düzenlediği Kurumlar Arası Futbol
Turnuvası çekişmeli mücadelelere sahne
oldu. Okulumuz Türk Dili ve Edebiyatı
Öğretmeni Murat Aybirdi’nin (kaleci) de
oynadığı Milli Eğitim Müdürlüğü Futbol
Takımı turnuvayı yenilgisiz ve şampiyon
olarak tamamladı. Final maçında Kars
Belediyesi futbol takımı ile karşılaşan Milli
Eğitim Müdürlüğü futbol takımı maçtan 2-1
galip ayrılarak turnuvanın şampiyonu oldu.
Şampiyonluk kupasını Kars Belediye
Başkanı Murtaza Karaçanta’dan alan
futbolcular sevinçlerini İl Milli Eğitim
Müdürü Gökhan Altun ve Milli Eğitim
Şube Müdürleri ile paylaştılar.
GÜLEN TARAF 11/B OLDU
Okulumuz 12 TM ve 11/ TM sınıfları arsındaki halı
saha maçı komik görüntülere sahne oldu. Tarih
öğretmenimiz
Resul
ERKMEN’in
takım
kaptanlığını yaptığı 12/TM sınıfı maça hızlı başlasa
da maç sonunda sevinen taraf,
kaleciliğini
okulumuz Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Murat
AYBİRDİ’nin; takım kaptanlığını Okul Müdür
Yardımcımız Faruk AKDENİZ’in yaptığı 11/ TM
sınıfı oldu. Maçı
16- 4 kazanan 11/TM sınıfı
büyük mutluluk yaşadı. Taraflar, maç bitiminde
dostça ayrılarak soyunma odalarının yolunu
tuttular.
Spor, yalnız beden kabiliyetinin bir üstünlüğü sayılmaz. İdrak ve ahlak da
bu işe yardım eder. Zekâ ve kavrayışı kısa olan kuvvetliler, zekâ kavrayışı
yerinde olan daha az kuvvetlilerle başa çıkamazlar. Ben sporcunun zeki,
çevik ve aynı zamanda ahlaklısını severim. ATATÜRK
11
KİTAP KÖŞESİ
YARALI
KAHRAMAN TAZEOĞLU
Bazı Yaralar Sardıkça Kanar..
Artık hatırlanmaya değecek kadar bile kalmadın. Seni
unutmak hakkım! Unutkan biri değilimdir ama sen bende
hatırlanacak hiçbir şey bırakmadın. Benim unutulmuşum
olmak bile güzeldir, bil. Aşk mı? Aramızda kaldı; içimizde
değil… Yanlış aşkta doğru aranmaz. Ama yine de oku
istiyorum. Cümlelerimde gizlenmiş duygudan ne anladığını
benim nasıl yazdığım değil, senin nasıl okuduğun belirler.
"Kör müydü gözlerin, nasıl göremedin" diye sordular
senden sonra. Kör değildim. Ve hayatımda en çok iki kere
parlamıştı gözlerim. Birincisi seni ilk gördüğüm, ikincisi
giderken ardından baktığım gün. İlkinde aşkın ışığından,
ikincisinde gözyaşlarımdan… O iki anın arasındaysa hep
kapalıydı gözlerim. Aşkına inandığımdan.
Kör değildim, sadece güvenmiştim!
Güzel sözlerin usta kalemi Kahraman Tazeoğlu yine herkesin kalbini çalacak yeni
eseri olan Yaralı ile raflardaki yerini alıyor.
Daha önce Kıyısızlar, Başka, Bambaşka ve son olarak Bukre ile büyük beğeni
toplayan ve sözleri sosyal medyada en fazla paylaşılanlar arasında yer alan ünlü
yazar yeni kitabı Yaralı’da da yine aşka dair her şeyi sunuyor.
' Ölünce unutulmak istemezseniz, ya
okumaya değer eser yazın veya yazılmaya
değer işler başarın.''
Benjamin Franklin
"Bir
kitap, içinizdeki donmuş değerleri
parçalayarak bir balta olmalıdır."
Franz Kafka
"İyi kitaplar okumayan adamın okumuş
olmasıyla cahil kalması arasında hiçbir fark
yoktur."
Mark Twain
12
BİLİM VE TEKNOLOJİ
KUŞAK ÇATIŞMASI VE
TEKNOLOJİ
Merhaba değerli okuyucular,
<Kuşak çatışması dediğimizde hepimizin
aklına bizden önceki nesillerle ya da bizden
sonraki nesillerle yaşadığımız bir takım
ayrılıklar akla gelmektedir. Bu ayrılıklar
fikirlerde, bakış açısında, yaşam tarzı ve
benzeri birçok konuda olabilir. Kuşak
çatışması
dediğimiz
bu
ayrılıklarda
genellikle bizden önceki nesli kısmen
baskıcı ve çağa uygun değil gibi görürken
sonraki kuşakları ise dünyadan daha kopuk
ve amaçsız olarak görebilmekteyiz. Bunun
altında yatan neden ise belki de kendi hayat
bakışımızla önceki ya da sonraki kuşakların
hayat bakış açısının farklı olması, kuşakların
kendi yaşadıkları zamanın daha değerli
olduğunu düşünmesidir.
Aslında teknolojinin ortaya çıkmasından ve
gelişmesinden bu yana kuşak çatışmalarının
daha da kısa zamanlarda oluştuğunu
görüyoruz. Özellikle bilgisayar, internet ve
mobil cihazların gelişmesiyle birlikte bu
alanda da bir çeşit kuşak çatışması
görüyoruz. Bizden önceki nesillerin
teknoloji kullanmaya daha az hevesli ve
dirençli olduklarını, bu teknolojilere karşı
endişeyle baktıklarını görebiliyoruz. Örnek
olarak bir dedenin yeni model bir cep
telefonunu kullanmakta zorlandığını
görebiliyoruz, ya da bazı dedelerin ninelerin
torunları bilgisayar başına oturduğunda
internet ortamında uygun olmayan
davranışlarda bulunduğunu düşündüklerini
görebiliyoruz. Sayıları günümüzde azalsa da
çocuklarını bilgisayar, internet gibi
ortamlardan uzak tutmaya çalışanları
görebiliyoruz.
Bu davranışlarının altında çocuklarını
tehlikelerden koruma duygusu yatsa da
bence doğru olan velilerin de teknoloji
konusunda bilgilenmeleri, riskleri ve
faydaları öğrenmeleri, olası tehditlere karşı
korunma yöntemlerinden haberdar olmaları
gerekiyor. Böylece hem teknoloji çağında
büyüyen çocuklar teknoloji kullanımında
geri kalmayacak hem de teknolojiyi nasıl
doğru bir şekilde kullanabileceklerini
öğreneceklerdir. Bu konuda belki de bu
alanda sıkıntısı olan veliler için kurslar ve
bilgilendirme seminerleri düzenlenerek
çocuklar ve ebeveynler arasında gerçekleşen
teknoloji konusundaki çatışma da en aza
indirebilir. Öğrencileri de teknolojiyi doğru
kullanma ve internetten gelebilecek olası
riskler yanında teknoloji bağımlılığı gibi aile
ve arkadaşlık bağlarını zayıflatan zararlı
yönleri hakkında da bilinçlendirmek aslında
bütün eğitimcilerin bir görevi.
Teknolojiden bilinçli bir biçimde yararlanan
ve onun zararlı yönlerinden korunabilen
zehir gibi bir neslin yetişmesi dileğiyle...
Çiğdem KAYA
Bilişim Teknolojileri Öğretmeni
13
Download

okulumuzdan haberler - Milli Eğitim Bakanlığı