BİRİNCİ SINIFA HAZIRLIK
SEMİNERİNE
HOŞGELDİNİZ
Hayat boyunca anne
babalar olarak
çocuklarımıza örnek
olduğumuzu
unutmayalım !
Rehber Öğretmen
Derya İmamoğlu
Çocuk yetiştirme anne
karnında başlar ...
Bebekken şekillenir ....
Okulda devam eder…
Unutmayın çocuğun kişiliği 6 yaşında
oluşmuştur.
Okul sadece şekillendirir.Var olanı
geliştirir.
Çocuğum okula hazır mı?
60-72 Aylık Çocukların Gelişimsel
Özellikleri
BİLİŞSEL GELİŞİM
Eksik insan resmini kol ve bacak
çizerek tamamlar
10-25 parçalı yap-bozu tamamlar
Yarım ve bütün olan nesneleri gösterir
1’den 20'ye kadar olan rakamları
sıralar
Kısa bir süre gösterilen bir resimdeki
ayrıntıları hatırlar
Nesneler arasındaki benzerlik ve
farklılıkları söyler
Az çok kısa uzun vb. bildiren
kıyaslama ifadeleri kullanır.
Haftanın günlerini sırasıyla söyler
20'ye kadar ritmik sayar
Günün farklı zaman dilimlerinin
isimlerini söyler
DİL GELİŞİMİ
Sesler arasındaki farklılıkları söyler
Sohbete katılır ve sohbeti
sürdürür.Akıcı konuşur.
Kitaptaki resimlere bakarak
okuyormuş gibi yapar
Geçmiş, şimdiki ve gelecek zamanı
kullanır
“Kim, ne, ne zaman, nerede,
neden, nasıl?” gibi soruları yanıtlar.
5-6 sözcükten oluşan cümleler
kurabilir.
Dinlediği bir öyküyü anlatır
Çocuğum okula hazır mı?






MOTOR GELİŞİMİ
Engelin üzerinden koşarak atlar.
Modele bakarak daire, üçgen,
kare ve dikdörtgen çizer
Kalemi doğru tutar
1-5 arası rakamları kopya eder
Çeşitli hareketleri müzik ve ritim
eşliğinde ardı ardına yapar
ÖZBAKIM BECERİLERİ
Dişlerini fırçalar
Elini yüzünü yıkar, kurular
Tuvalet gereksinimini kendi başına
karşılar
Günlük işlerde sorumluluk alır ve
yerine getirir
Giysilerini kendi kendine çıkarır,
giyinir
Ayakkabılarını bağlar
SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİM
Evinin adresini söyler
Duygularını belli eder
Kurallara uyar
Aldığı sorumluluğu yerine getirir.
Kendine güven duyar
ANNE-BABA OLARAK ÇOCUKLARIMIZA
OKULA BAŞLAMADAN NASIL DAVRANACAĞIZ?
 Çocuklarımıza karşılıksız sevgi göstermeliyiz.
Örneğin; okula gitmeseydi, işitme yada görme engelli
olsaydı sevmeyecek miydiniz?
 Çocuğumuza okulu sevdireceğiz.
 Örneğin okulda kuracağı arkadaşlıklardan yada anne
babanın geçmişte arkadaşları ve öğretmeniyle olan
olumlu yaşantılarından örnekler verilebilir.
 Okula gitmeyi zorunluluk yada ceza gibi algılamalarına
sebep olacak konuşmalardan kaçınmalıdırlar.
 ‘Çok yaramazlık yapıyorsun seni okula göndereyim de
gününü gör.’ Ya da’ Okula git de senden kurtulayım.

 Sağlık taraması yaptırmalıyız. Kulak-burun-boğaz
ve göz doktoruna götürüp herhangi bir görme
işitme kaybı yaşayıp yaşamadığını öğrenin. Kronik
bir rahatsızlığı varsa mutlaka sınıf öğretmenine
bildiriniz.
 Uykusunu düzenli olmasına dikkat etmeliyiz.
Çok geç saatte yatmasın.Yatmadan önce mutlaka
sütünü içsin. Düzenli uyku ve beslenme çocuğun
gelişiminde önemli yer tutar. En az 10-12 saat
uyumalı ve okula gitmeden önce mutlaka kahvaltısını
yapmalıdır.
Derslerden ziyade çocuğunuzun öncelikle kişilik
özelliklerini geliştirmeye çalışın.Örneğin, dürüstlük ,
yardımseverlik,
Çalışkanlık….
Örneğin: Kapı çalıcınca kızım koş annem evde yok de.
Yalancılığı öğretmiş oluyoruz.
Kılık kıyafetine ,temiz
ve düzenli olmasına
dikkat ediniz.
 Beslenme çantasını hazırlarken sağlıklı ürünlere
dikkat edin.(Ara öğün içindir karın
doyurmak için değil)
 Çocuklarımıza okulda kurallara uymasını
söylemeliyiz.
 Okulda kurallar olacak ve herkes o kurallara
uyacak.Örneğin herkesin sınıfını temiz tutması , zil
çalınca derse girmek, öğretmenin sözünü
dinlemesi…
 Çocuklarımızı başka çocuklarla kıyaslamayacağız.
Örneğin komşunun çocuğu matematikten çok başarılı
sen niye değilsin? Örneğin; Ayşe kızım , Fadime 23
Nisanda korodaymış sen neden değilsin?
ANNE BABA OLARAK
ÇOCUĞA EVDE NASIL DESTEK OLABİLİRİZ?
1-Okulumuz, öğretmenimiz gibi ifadeler yerine okulun
,öğretmenin diyerek sorumluluğu çocuğa verin.
Unutmayın öğretmen, çocuğun öğretmeni, ödev, çocuğun
ödevidir.
Örn: (iki annenin konuşması)Bizim 1.sınıf öğretmeninin adı
….dır.Öğretmenimiz 5 sayfa ödev yeriyor sizin
öğretmeniniz vb.
2-Okuldan gelince onu sevdiğinizi tekrar söyleyin, ona sarılın
gününün nasıl geçtiğini sorun ,onu dinleyin gözlerine
bakarak onun boyuna eğilerek dinleyin.
(Onunla oyun oynayın.)
3-Ev ortamında bir düzen oluşturun.
Çocuğun eve geldikten sonraki zamanı planlanmış
olmalıdır.Örneğin yemek saati,dinlenme saati tv. saati…
Her gün hangi saatte ne yapacağını bilmeli
4-Ders çalışma ortamında düzen oluşturun
*Ders masada çalışılır.
*Çalışma ortamı, aydınlık olmalıdır.
*Sessiz olmalıdır.
*Masada kalemi silgisi vb. hazır olmalıdır.
Ödev yaparken çocuğunuzun başında beklemeyin, oturup
onun ödevlerini elinden alıp yapmayın. Sadece dersi
bittikten sonra ona yardım edeceğinizi, kontrol
edeceğinizi iletin ona.
Ders çalışmak için
hazırlık yapıyordum
kıh kıh kıh…
Ders çalışırken masada sadece ders araç gereçleri
olsun.
5-Bu yaştaki çocukların dikkat süreleri kısa
olduğu için, ders çalışma süresi 15- 20 dakika
kadar olmalıdır. 15 dakika kadar ara
verildikten sonra tekrar ders çalışılabilir.
6-Dikkatini dağıtacak nesneleri ortadan
kaldırın.
Televizyon, telefon, bilgisayar, odasındaki
eşyalar, posterler gibi.( Oyuncaklarını
tamamen kaldırmayın)
Ders çalışırken böyle dağınık olursan ders çalışamazsın…..
7-Çocuğun derslerini yapması konusunda anne babanın
kullandığı üslup önemlidir.
 örneğin okuldan geldikten sonra direk televizyon
karşısına oturan bir çocuğa annenin’ Ödevin yok mu
senin, ödevini yapsana’ ya da’ Ödevlerini bitirmeden
televizyon seyretmek yok demedim mi ben sana’ gibi
ifadeler kullanmaktansa sanırım ödevlerini çizgi film
izledikten sonra yapmaya karar verdin değil mi?’ gibi
bir soru sorarak hatırlatması çok daha olumlu bir etki
yaratır
8-Gün içinde oyun oynamasına müsaade ediniz
arkadaşlarıyla. Oyun zamanı, ders zamanı diye
belirtin.Belli bir süre bunları yaparsa artık siz
demeden çalışacaktır zaten. .(Hala oyun çocuğu olduğunu
unutmayın büyüdün diye evden oyuncaklarını kaldırmayın.)
9-Çocuğumuzun çantasını hazırlaması, ödevlerini
yerleştirmesi için ilk başlarda ona yardımcı olabiliriz.
Ancak ona birkaç kez yardımcı olduktan sonra kendi
kendine yapması için fırsat vermeliyiz.
10-Onu övün.
Örneğin çocuk yaptığı resmi gösterdiğinde ‘Aferin çok
güzel olmuş benim kızım ya da oğlum çok yetenekli’ gibi
sözler söylenirse çocuğun yeni resim yapma konusunda
cesareti artar.Çabası desteklenmezse cesareti kırılır.
Mutlaka
her gün tekrar etmesini hatırlatın.
11-Okulda öğretmenine veli olarak saygılı olunuz.
Evde
öğretmeni hakkında kötü söz söylemeyin.Çocuğun
gözünde öğretmeninin otoritesini sarsmayın.
12-Model olun
Çocuklar sözlerden çok davranışlara önem verir.
Eşinizle davranışlarınıza çocuk önem verir .
Unutmayın siz bir ailesiniz.Çocuğunuzun başarısı yada
başarısızlığında, mutlu olup olmamasında sizin de payınız
var.
Derya İmamoğlu-Rehber Öğretmen
Download

BİRİNCİ SINIFA HAZIRLIK SEMİNERİNE HOŞGELDİNİZ Hayat