แนวคิดและแนวปฏิบัติในกรอบ TQF ต่อการพัฒนาคุณภาพบัณฑิต

(มคอ.2) โดย รศ.ดร.สุคนธ์ชื่น ศรีงาม

(มคอ.2) โดย รศ.ดร.สุคนธ์ชื่น ศรีงาม

กรอบการเรียนรู้ 5 ด้าน

กรอบการเรียนรู้ 5 ด้าน

1 บทความวิชาการแบ่งออกเป็นทั้งหมด 6 ส่วน ดังนี

1 บทความวิชาการแบ่งออกเป็นทั้งหมด 6 ส่วน ดังนี

4) ช่วงวัยแรงงาน เช่น * รายการเส้นทางท ากิน : ให้

4) ช่วงวัยแรงงาน เช่น * รายการเส้นทางท ากิน : ให้

หลักสูตรกับกระท้อน กระท้อนใช้ทาอาหารคาวหวาน

หลักสูตรกับกระท้อน กระท้อนใช้ทาอาหารคาวหวาน

บรรยาย curriculum mapping โดย รศ.ดร.ดนัย บุณยเกียรติ

บรรยาย curriculum mapping โดย รศ.ดร.ดนัย บุณยเกียรติ

มคอ.7 ตัวอย างรายงานผลการดําเนินการของหลักสู

มคอ.7 ตัวอย างรายงานผลการดําเนินการของหลักสู

511286_51

511286_51

Power point มคอ.1

Power point มคอ.1