การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ขอ

ประสิทธิผลของรูปแบบการสร างความรู แบบร วมม T

ประสิทธิผลของรูปแบบการสร างความรู แบบร วมม T

คู่มือวิศวกรรมยางล้อ เล่มที่ 1 - สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีชั้นสูง

คู่มือวิศวกรรมยางล้อ เล่มที่ 1 - สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีชั้นสูง

รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem–based Learning: PBL)

รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem–based Learning: PBL)

เอกสาร - คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

เอกสาร - คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

การสอนกับทฤษฎี๓ อ. - มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

การสอนกับทฤษฎี๓ อ. - มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

การศึกษาพฤติกรรมการไม่ส่งงานและการบ้านวิชา IS ของนักเรียนชั้น

การศึกษาพฤติกรรมการไม่ส่งงานและการบ้านวิชา IS ของนักเรียนชั้น

รายละเอียดคลิ๊กที่นี่ - ส พ ป.แม่ฮ่องสอน เขต 1

รายละเอียดคลิ๊กที่นี่ - ส พ ป.แม่ฮ่องสอน เขต 1

สังกัดกองพันปฏิบัติการจิตวิทยา

สังกัดกองพันปฏิบัติการจิตวิทยา

คู่มือการจัดการองค์ความรู้

คู่มือการจัดการองค์ความรู้

ผลการจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการสร้างนิสัยท

ผลการจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการสร้างนิสัยท

การประยุกต์นาเลเซอร์อินเตอร์ฟีรอมิเตอร์มาส A

การประยุกต์นาเลเซอร์อินเตอร์ฟีรอมิเตอร์มาส A

นางวราภรณ์ ฝั้นต๊ะ - คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง

นางวราภรณ์ ฝั้นต๊ะ - คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง

Content PDF - Li-Zenn

Content PDF - Li-Zenn

เวลาเดินเครื่อง (Operating Time)

เวลาเดินเครื่อง (Operating Time)

16การบริหารจัดการชั้นเรียน

16การบริหารจัดการชั้นเรียน

1ทฤษฎีการเรียนรู้

1ทฤษฎีการเรียนรู้