Read
Gur
☰
Explore
Log in
Create new account
Upload
×
Download
No category
การพัฒนาบทเรียนร่วมกัน (Lesson Study: LS) ซศฆ
เทคนิคการประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้: การตั้งคาถามและการให้ข้อมูล ย้อน
ทฤษฎีเกี่ยวกับกำรสอนของบรูเนอร์ (Bruner)
คณะวิจิตรศิลป์ - มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
บทที่5 สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
รายงานการวิจัย การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส
การ ประเมิน ภาวะ จิต สังคม - คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร
: - มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
AUDITORIUM
รายงานการเข้าร่วมโครงการ Asian Productivity Organization
การรักษาบาดแผล (Wound care)
มูลนิธิเครือข่ายครอบครัว
แบบประเมินโรงพยาบาลสายใยรักแห งครอบครัว version 2
ประมวลการสอนและแผนการสอน - มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
๒๕ มกราคม ๒๕๕๘ ณ บรุคไซต์ วัลเล่ย์รีสอร์ท จังหวัด
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
unit1
จุดแข็ง/จุดที่ควรพัฒนา(จุดอ่อน) แนวทางเสริมจุ
แนวทางการดาเนินกิจกรรมปกปักพันธุกรรมพืชในพื้นที่ปกปักพันธุกรรมพืช
ข้อมูลหมู่บ้าน : ไม้งาม ตำบล : บางปอ อำเภอ : เมือง
การ ออกแบบ หน่วย การ เรียน รู้ แบบ ย้อน กลับ
ความเข าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร เรื่อง สิ่งม
วิชา การบริหารทรัพยากรทางการศึกษา Administration of Educational
