การออกแบบกิจกรรมสะเต็มศึกษา

ดาวน์โหลด PowerPoint สะเต็มศึกษา คลิ๊กที่นี่

ดาวน์โหลด PowerPoint สะเต็มศึกษา คลิ๊กที่นี่

Document

Document

แบบเสนอโครงการ “เท่ห์กินผัก น่ารักกินผลไม้” 1

แบบเสนอโครงการ “เท่ห์กินผัก น่ารักกินผลไม้” 1

การบำรุงรักษาทรัพยากรมนุษย์

การบำรุงรักษาทรัพยากรมนุษย์

นักศึกษามทส. คว้ารางวัล Think Awards 2015 พร้อมเงินรางวั

นักศึกษามทส. คว้ารางวัล Think Awards 2015 พร้อมเงินรางวั

ทางพ้นทุกข์ ทางของคนจริง

ทางพ้นทุกข์ ทางของคนจริง

คืนผลงานของหนูด้วยค่ะ “จากการที่ฉันนํา See-Judge

คืนผลงานของหนูด้วยค่ะ “จากการที่ฉันนํา See-Judge

การพูดภาษาอังกฤษที่บ้าน

การพูดภาษาอังกฤษที่บ้าน

WBE ภายใต้ 3 S

WBE ภายใต้ 3 S

3. แบบสอบถามความคิดเห็น สำหรับผู้บริหารโรงเรียน

3. แบบสอบถามความคิดเห็น สำหรับผู้บริหารโรงเรียน

ไฟล์ PDF การขับเคลื่อนสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา 2250 โรงเรียน คลิ๊กที่นี่

ไฟล์ PDF การขับเคลื่อนสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา 2250 โรงเรียน คลิ๊กที่นี่

ที่ ศธ ๐๔๒๖๓/๕๖๖๒ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษ

ที่ ศธ ๐๔๒๖๓/๕๖๖๒ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษ

11.3 แนวทางการพัฒนาความช่วยเหลือจากต่างประเทศ

11.3 แนวทางการพัฒนาความช่วยเหลือจากต่างประเทศ

การจัดการเรียนรู้แบบสะเต็ม( STEM )ระดับการศึกษา

การจัดการเรียนรู้แบบสะเต็ม( STEM )ระดับการศึกษา

คู่มือการติดตั้งและใช้งานโปรแกรม สําหรับ กล้

คู่มือการติดตั้งและใช้งานโปรแกรม สําหรับ กล้

ตัวอย่างเนื้อหา - สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา

ตัวอย่างเนื้อหา - สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา

โรงเรียนโภชนาการสมวัย ระดับยอดเยี่ยม (แหล่งเรียนรู้) โรงเรียนเทศบาล 1

โรงเรียนโภชนาการสมวัย ระดับยอดเยี่ยม (แหล่งเรียนรู้) โรงเรียนเทศบาล 1

กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง (Photosynthesis)

กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง (Photosynthesis)