ÖZEL TOMURCUK ÇOCUK KULUBÜ
4 YAŞ ARALIK PROGRAMI
Ayın Projesi: BÜYÜYÜNCE SAHİP OLMAK İSTEDİĞİM MESLEK
Ayın Karakter Davranışı: ÖZGÜVEN
Ayın Hayvanı: PENGUEN
Ayın Ressamı: LEONARDO DA VINCI
Ayın Kitabı: Arkadaş Arayan Kaplumbağa (Açı Yayınları)/ Kurbağa Karasız Kalıyor (Koçak Yayınları)
Ayın Özel Günü: YILBAŞI PARTİSİ
TARİH
YAPILMASI PLANLANAN ETKİNLİKLER
01.12.2014
Pazartesi
Bellek çalışması yapıyoruz. Hafıza kartlarıyla oynuyoruz.
Değerler Eğitimi 1 Kitabından “Farklılıklara Saygı” kitabını okuyoruz.
Görsel Sanatlar: Ana renkleri karıştırarak ara renkleri elde etme.
Evden getirdiğimiz kaplara yoğurt mayalıyoruz.
Hoyrat Tiyatro “Süper Mıştık” oyunu ile okulumuzda…
Gems projesi kapsamında çocuklarımıza bilmeceler sorarak hangi hayvan ile çalışacağımızı
bulduruyoruz.
Drama: Duygu düşünce ve hayallerini yaratıcı yollarla açıklarlar.
Deney Günümüz: Suyun belirli bir şekli var mı?
Penguen hakkında slayt sunum izliyoruz.
Ritmik Sayma Çalışması yapıyoruz. Daha sonra öğretmenimiz söylediği rakam kadar (öğrendiğimiz
rakamlar için) Legoları toplayıp halıya getiriyoruz.
Su israfı v etkileri konulu pano düzenlenmesi ve slayt sunum yapılması (eko okul projesi)
Spor: Küçük araçların üzerinden serbest atlamalar.
Ayın yarışması Heykel Olma’yı oynuyoruz.
Matematik çalışması yapıyoruz. Her çocuk ayak izini fon kartonuna çiziyor(öğretmen yardımıyla) ve
adımları ile ölçümler yapıyor.
Müzik: Yeni müzik öğretmenimiz ile tanışma etkinlikleri
7-14 Aralık İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası nedeniyle sahip olduğumuz haklardan bahsediyoruz.
Demokrasiden bahsederek neden seçim yapıldığını anlatıyoruz.
Her sınıf haklarını anlatan artık materyallerle afiş çalışması yapıyor (eko okul projesi kapsamında)
Görsel Sanatlar: Yeni yıl için sürpriz hazırlıklar.
Gems projesi kapsamında Penguen ile ilgili bilmeceler öğreniyoruz. Ve Penguen ile ilgili sanat etkinliği
yapıyoruz.
Dünya Haritasını tanıtımı ve harita üzerindeki su alanlarının anlatılması (eko okul projesi kapsamında)
DRAMA: Görsel metaryelleri inceler, onlarla ilgili sorular sorar.
Deney günümüz: Herkesin parmak izi farklıdır.
Sağlık hizmetleri ve alışveriş hizmetleri bu alanda çalışan meslek gruplarından bahsediyoruz.
Değerler Eğitimi 1 Kitabından “Hoşgörü” kitabını okuyoruz.
Sanat ve Spor dolu bir yaşam, sanat dallarını inceliyoruz. Bu alanda çalışan meslek gruplarının
öykünmelerini yapıyoruz.
Dikkat güçlendirme setinden dikkat-algı çalışmalarını yapıyoruz.
Spor: Topları ileri ve yukarı atıp-tutma.
İletişim ve haberleşme alanında çalışan meslek gruplarından bahsediyoruz.
Aks Meslekler Tombalasını yapıyoruz.
Geleceğimiz boşa akmasın videosunun izlenmesi (eko okul projesi)
Müzik: Vücudumuzdan çıkardığımız ritimler. Benzer ritimlerden oluşan gruplar…
Eğitim ve Güvenlik alanında çalışan meslek gruplarından bahsediyoruz.
Tutum Haftası için Domuz kumbaralarımızı yapıyoruz…
Eko okul projesi için su israfından bahsediyoruz. Nelere dikkat etmeliyiz bu konu hakkında beyin
fırtınası yapıp, pano hazırlıyoruz.
Görsel Sanatlar: Yeni yıl için yapılan sürprizlere ahşap boyama…
02.12.2014
Salı
03.12.2014
Çarşamba
04.12.2014
Perşembe
05.12.2014
Cuma
08.12.2014
Pazartesi
09.12.2014
Salı
10.12.2014
Çarşamba
11.12.2014
Perşembe
12.12.2014
Cuma
15.12.2014
Pazartesi
16.12.2014
Salı
Üretim alanında çalışan meslek gruplarından bahsediyoruz.
Fok balığı ile ilgili her çocuk bir cümle söylüyor ve öğretmenimiz sınıfına özgün bir hikaye oluşturuyor.
4 yaş grubu Büyükanne ve Babaları ile Yerli Malı ve Tutum Haftasını sınıflarında kutluyorlar. Öğrenmiş oldukları
şiirlerini söyleyen çocuklarımız büyük ebeveynlerinin hazırladığı ikramları dağıtarak paylaşmayı öğreniyorlar.
Ardından büyükanne ve büyük babaları ile geleneksel oyunlarımızı oynuyoruz…
DRAMA: Temizlik ve temizlik malzemelerini hayali kullanırlar.
17.12.2014
Çarşamba
18.12.2014
Perşembe
19.12.2014
Cuma
22.12.2014
Pazartesi
23.12.2014
Salı
24.12.2014
Çarşamba
25.12.2014
Perşembe
26.12.2014
Cuma
29.12.2014
Pazartesi
30.12.2014
Salı
31.12.2014
Çarşamba
Deney günümüz: Emniyet Kemerinin Önemi
5 yaş grubu Büyükanne ve Babaları ile Yerli Malı ve Tutum Haftasını sınıflarında kutluyorlar. Öğrenmiş
oldukları şiirlerini söyleyen çocuklarımız büyük ebeveynlerinin hazırladığı ikramları dağıtarak
paylaşmayı öğreniyorlar.
Ardından büyükanne ve büyük babaları ile geleneksel oyunlarımızı oynuyoruz…
Afs Belirli Gün ve Haftalar kitabından 5. Kitap Yerli Malı ve Tutum Haftası hikayesini okuyoruz.
6 yaş grubu Büyükanne ve Babaları ile Yerli Malı ve Tutum Haftasını sınıflarında kutluyorlar. Öğrenmiş
oldukları şiirlerini söyleyen çocuklarımız büyük ebeveynlerinin hazırladığı ikramları dağıtarak
paylaşmayı öğreniyorlar.
Ardından büyükanne ve büyük babaları ile geleneksel oyunlarımızı oynuyoruz…
Su tüketiminin bilinçli bir şekilde yapılması için uyarı yazılarının ilgili yerlere asılması (eko okul
panosu)
Değerler Eğitimi 1 Setinden “Kardeşlik için Fedakarlık” kitabını okuyoruz.
Spor: Küçük topları hız alarak uzağa atmak. Hedefe top atma.
3 yaş grubu Büyükanne ve Babaları ile Yerli Malı ve Tutum Haftasını sınıflarında kutluyorlar. Öğrenmiş
oldukları şiirlerini söyleyen çocuklarımız büyük ebeveynlerinin hazırladığı ikramları dağıtarak
paylaşmayı öğreniyorlar.
Ardından büyükanne ve büyük babaları ile geleneksel oyunlarımızı oynuyoruz…
Montessori eğitiminden bir kaptan diğer kaba kaşıkla aktarma çalışması yapılır.
Sayı bulmaca çalışması yapıyoruz.
Müzik: Yerli Malı ve Tutum Haftası için şarkılar söylüyoruz.
Ben ve Özgüven kavramı üzerinde duruyoruz. Özgüvenin başarılı olma üzerindeki önemini beyin
fırtınası yaparak inceliyoruz.
Leonardo Da Vıncı’yi tanıyoruz. Kimdir? Ne tür resimler yapar? Slayt sunumu izliyoruz.
Görsel Sanatlar: Yeni yıl için keçelerden kalıp kesme
Çam ağacını inceliyoruz. Neden yapraklarını hiç dökmüyor, hikayesini okuyor ardından çam ağacı
maketi yapıyoruz.
“Ormanda Yılbaşı Partisi” hikayesini kukla gösterimini olarak sunuyoruz.
DRAMA: bir olayın olası nedenlerini ve sonuçlarını söyler.
Takvim nedir? Ne işe yarar? Takvim çeşitlerini inceliyoruz. Kendi takvimlerimizi yapıyoruz.
Deney Günümüz: Hangi kapta daha çok su var.
Afs “Meslekler Giysiler” kartları ile oynuyoruz.
Ayın Ressamı aynı zamanda Bilim Adamı olan Leonardo hakkında sohbet ediyoruz. Bildiklerimizi
hatırlayıp icatlarını inceliyoruz. Ardından icatlarının maketini yapıyoruz. Leonardo Da Vıncı hem
ressam hem doktor hem fizikçi hem matematikçidir. Bakalım çocuklarımız hangi yönünü daha çok
sevmiş.
Çocuklar için sanat kitabından sayfa 34-35 kaynak olarak kullanıyoruz…
Spor: Atma ve fırlatma hareketlerini kapsayan oyun ve yarışmalar.
Neden yeni bir yılı kutluyoruz. İstek ve dileklerimizi resimlerimiz ile anlatıyoruz.
Eko okul projesi için artık materyallerden yılbaşı kartı yapıyoruz.
Değerler Eğitimi 1. Kitabından “Ön Şartsız Kabul” hikâyesini okuyoruz.
Müzik: Yeni yıl şarkısı öğreniyoruz…
Çam ağacı inceliyoruz. Neden yapraklarını hiç dökmüyor. Sınıflarımıza çam ağacı maketini yapıyor ve
süslüyoruz.
Yeni yıl ile ilgili şarkılar-şiirler öğreniyoruz.
Görsel Sanatlar: Yapılan Malzemeleri birleştirerek süsleme yapıyoruz.
Kozalaklardan yılbaşı akşamı için mumluk yapıyoruz…
Değerler Eğitimi 1 setinden “Hediyeleşme” ile ilgili hikayeyi okuyoruz.
DRAMA: Dikkatini, nesne, durum, olay üzerinde yoğunlaştırır.
“Yeni Yıla Hoş geldin” partimiz var. Değişik kostümler özel kıyafetler giyerek çeşitli oyunlaryarışmalar ve sürprizlerle yeni yıl coşkusunu yaşıyoruz.”
2015 YILI HERKESE MUTLULUK, SAĞLIK VE BOL ŞANS GETİRSİ
Download

4 Yaş Programımız