ÖZEL ASÇAY ANAOKULU
İLK ADIMLAR SINIFI
HAFTALIK BÜLTENİ
Hazırlayan:FUNDA SAYDAM
ÖĞRETMENİN MESAJI:
MERHABA; 15.12.2014-19.12.2014 tarihleri arasında uygulanan
etkinlikleri sizlere sunmaktayım.
SEVGİLERLE…
BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK
Bu hafta yerli malı haftasını kutladık.tutumlu olmamız gerektiği hakkında sohbet
ettik.Paramızı,Zamanımızı,sağlığımızı ve eşyalarımızı gerektiğinden fazla kullanmamaız
gerektiğini konuştuk..Diğer konumuz kış mevsimiydi.Kış mevsiminde meydana gelen
değişikliklerden,kış oyunlarından bahsettik.bir diğer konumuz “Geniş-Dar”
kavramıydı.oynadığımız oyunlar ve bilişsel etkinliklerle bu kavramı pekiştirdik.Tren
dramamızı uyguladık.Hastalık adlı deneyimizi yaptık.
OYUN ETKİNLİKLERİ
Geniş-Dar oyununu oynadık
sınıf 2 gruba ayrılır.2 grubun önüne lego oyuncaklardan geniş ve dar yollar yapılır.Müzik
eşliğinde dar yoldan topuklarına basarak ilerleyen çocuklardan bu dar yoldaki oyuncakları
toplamaları istenir ve geniş yoldan sürünerek gelmeleri söylenir.Müzik bitene kadar oyun
devam eder.
ŞARKILAR
Meyve Sebze şarkımızı öğrendik
Meyve sebze herkes yemeli
Çünkü onlar bol vitaminli
Onları yemezse çocuklar
Pembe olmaz yanaklar
Havuç gel gel yanıma diyor
Ispanaklar güç veriyor
Lahana köşede gülüyor ha ha haa
Maydanozlar tat veriyor mmmmm
Kardan Adam şarkımızı öğrendik
Haydi gelin çocuklar kardan adam yapalım
Burnuna havuç,gözüne kömür,başına şapka takalım
Bir de atkı bulalım boynuna şöyle saralım
Burnuna havuç,gözüne kömür başına şapka takalım
İşte bu kardan adam ne de güzel bakıyor
Burnuna havuç,gözüne kömür,başına şapka takıyor.
Tren şarkımızı söyledik
Çuf çuf tren
Varmı binen
Varsa binen
Gelsin hemen
Çuf çuf giderim
Çocuklara gülerim
Vagonlarım sıra sıra
Sende katıl vagonlara
Mevsimler parmak oyunumuzu oynadık
Bir ylda dört mevsim var
En güzeli ilk bahar
Açar bütün çiçekler
En sevdiğim mevsim yaz dır
Serinlemek için yüzer bütün insanlar
Sonbahar a güz derler
Okula koşar bütün çocuklar
Kış soğuktur yağar kar
Üşür bütün insanlar
SANAT ETKİNLİKLERİ
 Fon kartonu,pamuk ve ponpon dan kardan adam yapımı
 Yerli malı tac’ı
 Plastik tabaktan yerli malı sepeti yapımı.
OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI




Eksik olan kardan adamı tamamlama çalışması yaptık
Geniş ve dar vazo bilişsel etkinliğimizi yaptık
Çizgi çalışması yaptık
4 rakamına giriş yaptık
DRAMA
Tren dramamızı uyguladık
Çocuklarla arka arka ya sıra olup birbirimizden tutunarak çocuk treni oluşturduk.En önde
lokomotif olur.öğretmenin yönlendirmeleriyle lokomotif ne yaparsa vagonlarda aynısını yapar.”ilk
önce düz bir yolda ağır ağır ilerliyoruz.ileride dik bir yokuş var;tırmanıyoruz tırmanıyoruz.şimdide
yokuştan inmeye başladık gittikçe hızlanıyoruz.ilerde büyük bir viraj var…”şeklinde
yönlendirmelerle drama uygulanır.
FEN VE DOĞA ETKİNLİĞİ
HASTALIK isimli deneyimizi yaptık
Dört su şişesinin içine farklı renklerde su konulur.(mavi,sarı,kırmızı,yeşil)Çocuklarla hastalığın
nasıl oluştuğu hakkında soru cevap şeklinde sohbet edilir.Çocukların söylediği her bir cevapta boş
şişenin içine renkli sulardan azar azar konur.Sonra ortaya çıkan renk çocuklara gösterilerek;işte
hasta olduğumuzda bizde böyle durgun soluk bir renk alıyoruz denir.
AİLE KATILIMI
 Etrafınızdaki geniş-dar nesneleri bulma oyunu oynayabilirsiniz
 Kış mevsimi ve kışın oynanan oyunlar hakkında sohbet edebilirsiniz(kartopu oyunu,kızağa
binme vs..)
 4 rakamına giriş yaptık,4 rakamına somut örnekler verebilirsiniz.
GÖRSEL SANATLAR DERSİ HAFTALIK RAPOR
El, parmak kaslarını ve hayal güçlerini geliştirmeye yönelik yırtma-yapıştırma tekniğini
kullanarak 3 boyutlu proje çalışması (AMBULANS) yaptık. Çocuklar aynı zamanda kağıt
üzerine kendi ambulanslarını tasarlayarak düşünme ve yansıtma becerilerini ortaya koymaya
çalıştılar. İlerleyen haftalarda tasarım kavramının üstünde durularak hem düşünme hemde
yansıtma becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapılacaktır.




Kazanımlar:
Tasarım kavramı
Parça-bütün ilişkisİ
Proje kavramı
Paylaşım
GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ:
Tuğçe DÖNDÜOĞLU
Bu hafta İngilizce dersinde öğrendiklerimiz;
Revision:
Car, Doll, Ball, Bike
Scooter, Train, Plane
New Words: Ice cream, Carrot, Pizza,
Biscuits, Cake, Orange, Banana
Exp:
A) What is this?
B) It’s an ice cream.
A) What is this?
A) What is this?
A) What is this?
B) It’s a carrot
B) It’s a banana
B)It’s an orange
UNUTMAYALIM TEKRAR EDİLMEYEN BİLGİ ÇABUK UNUTULUR 
İNGİLİZCE ÖGRETMENİ ZEHRA GÜNEŞ
MUTLU HAFTA SONLARI DİLİYORUM
Biyolojiyi Keşfetmek
“Yaşam Bilimi”
Neden Yaşam Bilimini Keşfediyoruz?
Etrafımızdaki bitki ve hayvan yaşamını daha iyi anlayabilmek için
yaşam bilimini öğreniyoruz. Dünya pek çok hayvan ve bitki türüne ev
sahipliği yapar.
Ders Sonunda Çocuğunuz Şunları Söyleyebilir…
oyun oynadık.
ve hayvanları sınıflandırdığımız bir
şarkı söyledik ve bu inanılmaz yaratıkları daha yakından tanıdık.
Your Child Will Have Enriched His/Her Knowledge By:
tüm canlıları inceleyen bilimdir.
keşfetmek.
Evde Birlikte Yapabilecekleriniz:
söylemesini isteyin. Daha sonra itki mi yoksa hayvan mı olduklarını
sorun.
hayvanın belirgin özelliklerini tartışın.
Download

ilk adımlar sınıfı haftalık bülteni