9. KK I. Pemanfaatan Media dan Pengembangan Materi Pembelajaran

8. Matematika IPA SPMB

8. Matematika IPA SPMB

4. KK D. Kurikulum Matematika 1, Sejarah Filsafat dan Aljabar1

4. KK D. Kurikulum Matematika 1, Sejarah Filsafat dan Aljabar1

8. KK H. Penilaian2 dan Pemanfaatan Media Utk

8. KK H. Penilaian2 dan Pemanfaatan Media Utk

Karya_Tulis_Strategi_Menghadapi_MEA

Karya_Tulis_Strategi_Menghadapi_MEA

refleksi, ptk, dan pengembangan keprofesian guru

refleksi, ptk, dan pengembangan keprofesian guru

Inventarisasi hutan dan estimasi stok karbon

Inventarisasi hutan dan estimasi stok karbon

Tabloid_Verbeek_21_10022016

Tabloid_Verbeek_21_10022016

1. KK A. Karakteristik Siswa SMP dan Bilangan

1. KK A. Karakteristik Siswa SMP dan Bilangan

- Repository IAIN Purwokerto

- Repository IAIN Purwokerto

Penjelasan Perda 19 tahun 2008 tentang RTRW 2005-2025

Penjelasan Perda 19 tahun 2008 tentang RTRW 2005-2025

Auto Cad 3D Rev Angkatan II 082009-02

Auto Cad 3D Rev Angkatan II 082009-02

PROGRAM PASCASARJANA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

PROGRAM PASCASARJANA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

Konsepsi Siswa SMP Pada Materi Segiempat

Konsepsi Siswa SMP Pada Materi Segiempat

Renstra UINSA - Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Renstra UINSA - Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

3. KK C. Model Pembelajaran Matematika, Statsitika dan Peluang

3. KK C. Model Pembelajaran Matematika, Statsitika dan Peluang

2. KK B. Teori Belajar, Himpunan dan Logika Matematika

2. KK B. Teori Belajar, Himpunan dan Logika Matematika

3b. Format Penulisan Laporan TA_D3_13042016

3b. Format Penulisan Laporan TA_D3_13042016

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN

15. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA

15. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA