Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace
 Název projektu
◦ Zkvalitnění vzdělávání na ZŠ I.Sekaniny - Škola pro 21. století
 Registrační číslo projektu
◦ CZ.1.07/1.4.00/21.1475
 Název materiálu
◦ Vyprávění pohádky podle obrázkové osnovy
 Kód materiálu
◦ VY_32_INOVACE_23C1319
 Autor
◦ Mgr. Šárka Sněhotová
Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií.
Anotace
Vyprávění pohádky podle obrázkové osnovy – Jak štěňátko dostalo chuť na med
Datum
Duben 2012
Očekávaný výstup
Speciální vzdělávací potřeby
Klíčová slova
Druh učebního materiálu
Druh interaktivity
Cílová skupina
Žák vypráví děj podle obrázkové osnovy, vytvoří a napíše k jednotlivým obrázkům věty tak,
aby zachoval dějovou linii.
žádné
Pohádka, děj, obrázková osnova vyprávění, spisovatel, ilustrátor.
Prezentace
Kombinovaná aktivita
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
1. stupeň, základní
Typická věková skupina
8 – 9 let
Ročník
3. ročník
Vyprávění pohádky podle
obrázkové osnovy
Jak štěňátko dostalo chuť na med
(Zdeněk Miller – Iva Hercíková)
Úkoly
1) Poslech pohádky čtené učitelem nebo žákem.
2) Převyprávění děje žáky s pomocí obrázkové
osnovy. Snaha o zachování dějové linie.
3) Žáci napíší věty k jednotlivým obrázkům do
přiloženého pracovního listu.
4) Vymalování pracovního listu k pohádce.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Zdroje:
 MILER, Zdeněk a Iva Hercíková. O zvědavém štěňátku: Jak štěňátko
dostalo chuť na med. EXPRINT Červený Kostelec: Futura, a. s., ve
spolupráci s Victory, spol. s r.o., 1970. ISBN 80-85523-03-5.
Download

Vyprávění pohádky podle obrázkové osnovy