MODEL DYNAMICZNEJ NAUKI K. VOPELA

Prowadzenie szkoleń – Role grupowe.

Prowadzenie szkoleń – Role grupowe.

KRZYWA ZAPOMINANIA EBBINGHAUSA

KRZYWA ZAPOMINANIA EBBINGHAUSA

Komunikacja – Gry statusowe.

Komunikacja – Gry statusowe.

Komunikacja – Informacja zwrotna Model SPINKA.

Komunikacja – Informacja zwrotna Model SPINKA.

MODEL 70:20:10

MODEL 70:20:10

Drabinka interwencji trenerskich.

Drabinka interwencji trenerskich.

Komunikacja – Informacja zwrotna Model GOLD.

Komunikacja – Informacja zwrotna Model GOLD.

Zarządzanie – Linia interwencji – dyscyplinowanie.

Zarządzanie – Linia interwencji – dyscyplinowanie.

szkolenie PROCES rozwojowy PROJEKT szkoleniowy

szkolenie PROCES rozwojowy PROJEKT szkoleniowy

Zarządzanie – Cele rozwojowe Model EXACT.

Zarządzanie – Cele rozwojowe Model EXACT.

W co bawić się z dzieckiem?

W co bawić się z dzieckiem?

Profesjonalny trener 2.0. Kurs trenerski II stopnia 120 godzin

Profesjonalny trener 2.0. Kurs trenerski II stopnia 120 godzin

10 sposobów na olej kokosowy

10 sposobów na olej kokosowy

media kit 2016

media kit 2016