ADI - SOYADI
1 ENGİN KARAASLAN
BÖLÜMÜ
MUAFİYET TALEP ETTİĞİ DERS
UYGUNLUK DURUMU
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
REHBERLİK
UYGUN DEĞİLDİR
2 CANAN ŞENKAL
PSİKOLOJİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
3 AYŞE OLĞUN
PSİKOLOJİ
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
4 TUĞBA ÇALTEKİN
5 NECLA ÖZBAY DÜKEL
6 SEÇİL SELİK (YİKAR)
7 ABDURRAHMAN KESKİN
8 HATİCE KOLKESEN
9 MEHMET ŞEFİK KAYA
10 SENEM KUŞELİ DOST
11 İLHAMİ YILDIZ
KİMYA
PSİKOLOJİ
PSİKOLOJİ
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
FELSEFE
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SAĞLIK
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
FELSEFE
FİZİK
12 SULTAN FIRAT YALÇIN
13 EBRU PEKER
14 MEHMET AKİF UYRUN
15 ZEYNEP ERİŞ
BİYOLOJİ
BİYOLOJİ
MATEMATİK
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUNDUR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
16 ADNAN GÖZELLER
FELSEFE
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
17 SERDAR YILDIZ
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
18 HATİCE YILDIZ
19 VOLKAN KIZILAY
20 BELMA ŞAHİN TEKİN
FELSEFE
SAĞLIK
BEDEN EĞİTİMİ
21 NURAY ÇAKMAK AYDOĞMUŞ
BEDEN EĞİTİMİ
22 EMRE FAKIOĞLU
23 FATMA YEŞİL
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
BİYOLOJİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
24 GÖRKEM ALTINEL
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
25 AYLİN ŞAHİNER
SAĞLIK
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
26 İBRAHİM BOZDEMİR
27 EMRAH DEMİR
28 CANSU TURAN
29 ZEYNEP NUR BOZKURT
30 ELİF KESİK (MERAL)
31 SEMRA KARADAĞ
32 ZEYNEP KALKAN
FİZİK
BEDEN EĞİTİMİ
GAZETECİLİK
TARİH
ADALET
ADALET
SAĞLIK
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUNDUR
REHBERLİK
UYGUNDUR
EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUNDUR
REHBERLİK
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE EYLEM ARAŞTIRMASI
UYGUN DEĞİLDİR
REHBERLİK
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
33 MİNE BATU
PSİKOLOJİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
34 AYŞE SEVER
RADYO-SİNEMA-TV
EĞİTİMDE EYLEM ARAŞTIRMASI
UYGUN DEĞİLDİR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
35 CEYLAN FEYHAN KARAOĞLU
MÜZİK
36 BİNNUR KARAKAYA
KİMYA
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
37 FEYZA ÖZCAN
BİYOLOJİ
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖZEL EĞİTİM
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖZEL EĞİTİM
UYGUN DEĞİLDİR
38 HAVVA NUR KALYONCUOĞLU
PSİKOLOJİ
39 DAMLA MOL
40 SADIK BOZYEL
PSİKOLOJİ
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUNDUR
41 BAŞAK YAPRAK YEDİEL
BİYOLOJİ
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
42 DÜRDANE EVELEK
SAĞLIK
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
43 GÜLÜSTAN EREN
44 SİBEL ARAS
45 AYCAN ELİBOL
46 SEVAL ÖZER
FELSEFE
ADALET
ADALET
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
ÖZEL EĞİTİM
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
REHBERLİK
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
REHBERLİK
UYGUN DEĞİLDİR
MUHASEBE VE FİNANSMANEĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
GELİŞİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
REHBERLİK
UYGUN DEĞİLDİR
47 SELİM YERTEK
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
48 MUSTAFA BOYRAZ
TARİH
EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME
UYGUNDUR
49 İLHAN ÖZTÜRK
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
REHBERLİK
UYGUNDUR
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
50 UĞUR BULDUR
FİZİK
51 ZARİF GÜRKAN (KARAKUŞ)SAĞLIK
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
52 EMEL YALÇIN
FELSEFE
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
53 TUĞBA TEKİN
FELSEFE
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUNDUR
ÖZEL EĞİTİM
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
REHBERLİK
UYGUNDUR
54 ŞEHNAZ GÜNAY
55 MERYEM GÜRPINAR
56 FADİME EKİCİ
57 MUSTAFA ŞAHİN
58 EBRU ŞENER
PSİKOLOJİ
FELSEFE
BEDEN EĞİTİMİ
COĞRAFYA
59 BERNA GÜNAL
MUHASEBE VE FİNANSMANGELİŞİM PSİKOLOJİSİ
60 SİBEL YILDIRIM
ADALET
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
61 YASİN KURT
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
62 MESUT PARLAK
MUHASEBE VE FİNANSMANEĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
63 KEVSER AKSOY
PSİKOLOJİ
ÖZEL EĞİTİM
UYGUNDUR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
ÖZEL EĞİTİM
UYGUNDUR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
REHBERLİK
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE EYLEM ARAŞTIRMASI
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
64 ÜLKÜ ÖZTOPRAK
65 CEMİL CEYLAN
PSİKOLOJİ
COĞRAFYA
66 MUSTAFA VOLKAN KORKMAZ
BEDEN EĞİTİMİ
67 NURAY KAHRIMAN
68 DERYA AYMAZ
SAĞLIK
SAĞLIK
69 KAHRAMAN ARSLAN
70 ÖZNUR YAKIŞIK
71 RIDVAN ÜNAL
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
MUHASEBE VE FİNANSMANEĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
BEDEN EĞİTİMİ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
72 ALEV GÖNEN
FELSEFE
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
73 SİNAN SAYGI
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
74 GÜLŞAN LAÇIN
MUHASEBE VE FİNANSMANEĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
75 NESLİHAN AY
76 ÖZTÜRK KARATAŞ
77 HASRET KELOĞLU
78 SERKAN YÜCE
SAĞLIK
ARAPÇA
BEDEN EĞİTİMİ
FİZİK
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
REHBERLİK
UYGUNDUR
GELİŞİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
KARAKTER VE DEĞERLER EĞİTİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
79 DUYGU YILMAZ YILDIZ
SAĞLIK
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
80 HÜSEYİN UZUNER
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
81 ELİFE CEREN KARAKUT
HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
82 HACER ÖZDEMİR
BİYOLOJİ
83 EREN AKBULUT
HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
84 SELDA GEVŞEK
SAĞLIK
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
85 FATMA GÜRKAN
SAĞLIK
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
86 BELGİN KÜÇÜK
SAĞLIK
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
87 ŞEYMA DOLAPCI
88 FERHAT SAYICI
89 GÜRSEL VARLI
90 SADIK İHTİYAR
91 MUSTAFA KÖKSAL
HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
BEDEN EĞİTİMİ
BEDEN EĞİTİMİ
BEDEN EĞİTİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
92 FATMA YAZICI
FELSEFE
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
93 SENA ZİNDAN
GAZETECİLİK
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
94 ESRA SÜER
FELSEFE
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
UYGUNDUR
95 MURAT ÇALIŞIR
FELSEFE
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
96 RAGIP KEMAL KARYAĞDI FELSEFE
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
97 AYŞE USLU
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUNDUR
ÖZEL EĞİTİM
UYGUN DEĞİLDİR
98 KÜBRA KARACA
99 ŞENGÜL YARIMOĞLU
FELSEFE
GAZETECİLİK
PSİKOLOJİ
100 SERKAN ASLANKAN
101 GAMZE ÖZBAY
102 DİDEM İSKENDER
103 DİDEM GÖÇER
BEDEN EĞİTİMİ
BEDEN EĞİTİMİ
BEDEN EĞİTİMİ
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
104 ZEYNEP ASLAN
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
105 UFUK BAŞBÖYÜK
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
106 DERYA AÇIKGÖZ
BEDEN EĞİTİMİ
107 HÜSMEN KENAN ÇELİK
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
108 NAMET OZAN EĞRİN
GAZETECİLİK
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
109 AYŞE BETÜL SEYİTOĞLU
110 FULYA ÇEÇEN
111 DİĞDEM ŞİMŞEK
112 PELİN UÇAK
ULAŞTIRMA HİZMETLERİ EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
KARAKTER VE DEĞERLER EĞİTİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME
UYGUN DEĞİLDİR
ULAŞTIRMA HİZMETLERİ EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
FELSEFE
FELSEFE
UYGUN DEĞİLDİR
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
KARAKTER VE DEĞERLER EĞİTİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
113 YUNUS BİLGİLİ
114 ÇİĞDEM KARAASLAN
115 FİLİZ BAŞER
116 MELTEM KUZEY
BEDEN EĞİTİMİ
PSİKOLOJİ
PSİKOLOJİ
BEDEN EĞİTİMİ
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUN DEĞİLDİR
SINIF YÖNETİMİ
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
REHBERLİK
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
ÖZEL EĞİTİM
UYGUN DEĞİLDİR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
ÖZEL EĞİTİM
UYGUN DEĞİLDİR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
117 JİLDA GÖNCEER
118 RABİA PİRİM
119 HÜLYA ERDOĞAN
PSİKOLOJİ
FELSEFE
BİYOLOJİ
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
ÖZEL EĞİTİM
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
UYGUNDUR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME
UYGUN DEĞİLDİR
ÖZEL EĞİTİM
UYGUN DEĞİLDİR
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
UYGUN DEĞİLDİR
Download

soyadı bölümü muafiyet talep ettiği ders uygunluk durumu 1 engin